肺炎網課勵志
A. 假如再來一次網課的作文
我上網課的經歷
隨著科技的發展,手搖扇子變成了空調,書信變成了電話,而我們的線下課也變成了線上課也就是網課。
第一次上網課是英語外教課。雖說可以挑老師,但總有看走眼的時候,而且大部分時候,你喜歡的老師都沒有時間,所以總有幾堂課上的既不開心也沒學到什麼。而且由於這個課程不會要求背單詞,也不會考查,更不會有考試,所以上了一段時間後,我除了多說幾句英語之外,什麼用也沒有。這給我媽媽造成了巨大的心理陰影。她再也不想讓我上網課了——浪費時間和精力又沒太大效果。
但緣分就是那麼奇妙。當時我的語文直線下滑,閱讀題和作文題扣分比較嚴重,所以西子媽就給我媽推薦了玲玲老師的閱讀和作文一體化課程。這課唯一讓我媽不放心的地方就是:這是網課!有外教的前車之鑒,她一直很擔心——上網課我會不會讓偷懶啊?我會不會在眾多同學中渾水摸魚啊?但在西子媽的勸說下,媽媽最終還是給我報了這門課。
我懷著忐忑的心情打開頁面,迎面而來的是因心老師的一張大臉。我當時想:這個老師看著真接地氣啊!一般這么接地氣的老師應該不會是那種很兇老師吧。果然不出我所料。我們這個班從老師到學生都很合拍。你別說,每次上閱讀課,很少有人遲到。每個同學都迫不及待地進入頁面,吐槽老師,吐槽同學,聊聊家常,所以說,我們在課前總會有「茶話會」時間。
但閑聊歸閑聊,課,還是要上的。上課的時候,因心老師按照姓名順序,針對不同的問題那就一個同學一個問題;遇到有多種答案的題目,她就會每個人都說自己的看法——這樣,不僅能讓我們說出自己的觀點,也能通過別人的話語豐富答案,進而訓練思維和能力。我們班的最高記錄是一節課講了5篇閱讀理解,中考閱讀理解啊!
再就是讓人愛恨不能的作文了。每一堂課,因心老師總是讓我們必須完成一篇作文,而且像唐僧一樣在群里一遍又一遍的催促,這讓我媽感到很放心。剛開始,我有些不耐煩——天吶,平常就寫那麼多作文了,好不容易休息了,還要寫作文。不過,因心老師很好說話的。因為我們的課是在周五,所以通常學校會布置作文,這樣,我們也可以寫自己的作文,就相當於周末少寫一項作業。而且,寫完作文後,她還會幫我們修改,這樣,我們在學校的作文評分也能更高。總之語文學習有因心老師相伴,不再那麼枯燥。
B. 學生如何上好網課
一、管理好自己的時間,制定清晰的時間計劃。
從起床開始,吃飯、自習、上課、做作業、運動、閱讀、娛樂都要列入計劃,到了對應的時間就去做計劃的事情,專心去做,哪怕你做得不好也沒關系,注意其他事情都別去理會。過不了幾天,你就會發現你的學習效率大幅提升了,再堅持一段時間,你就會適應並養成習慣,學習生活都會變得充實並高效。沒有計劃的一天將是糊塗的一天,也會是毫無收獲的一天。
二、固定學習位置,清理無關物品。
如果你是個在書桌、飯桌、沙發、馬桶、床上不斷變換位置學習的「流浪學者」,那麼請立即將學習位置固定下來。因為其他場所並不適合學習,它們只是讓你休閑享受、放鬆睡覺的好地方。最好固定在一張只有學慣用品的桌子上,如果是在書房或者卧室等獨立的房間就會更好。我們在做一件事時如果被其他東西勾起興趣,注意力就會轉移,從而忘了原本該做的事。所以我們還要做一些清理,在你用來學習的桌子上或房間里,把那些跟學習無關的零食、玩具等等統統都清理掉,只留下學慣用品,這樣能更大程度的避免你被干擾。
三、同老師互動,默念老師講解、回答老師提問。
張開嘴巴,說出自己的疑惑,回答老師的問題,但你不一定非要對著麥克風講話,你的發言也不必非讓老師聽見。對,你就像是在自言自語。這是讓你輕松進入狀態的好方法,經過一段時間的練習,你就可以在心裡不斷重復老師說的話,並回答老師的提問,時刻與老師保持同步。這樣做為你營造了一種在教室的感覺,使你可以緊跟老師的思路,全身心的投入到學習中去,並持久的專注。
四、多讀多背,多做試題。
文科主要靠讀背,理科主要靠練題。語文、英語等學習主要建立在大量的閱讀上,讀的多了,對各種字意詞彙、句型段落、修飾手法等等都能游刃有餘。數學除了理解課本知識外,還要多做試題練習。其實各門功課的試題都是來自課本里的知識,只是考官變著花樣和招式來考你。剛開始遇到難題做不好不要怕,愛因斯坦小時候做小凳子的故事告訴我們:重復的做下去,事情就會變得越來越好。衡水中學、毛毯廠中學都是通過海量考試來鍛煉學生,最後幾乎所有的題型都被這些學生做過無數遍,大考時還有什麼能難得住他們呢?只要你堅持多做多練,就會從不理解到掌握,從掌握到熟練,最後在考試時你就會輕松得分。
五、網路故障不抱怨,自主學習不停息。
大家經常抱怨的信號變弱、網路延遲、聲音停頓等等問題,都是技術層面的,是所有人都面臨的問題,不能作為自己學不好的借口。出現這些問題時,千萬不要打斷學習進度,我們可以看課本或做習題,重要的是繼續保持學習狀態,自主消化知識。我們也可以通過視頻回放、向老師提問等進行彌補。最不可取的就是抱怨吐槽、傻傻的呆坐在那兒等待,或者幸災樂禍的自定下課。因為網路停頓了,寶貴的時間可不會停頓。所以一定要做好自律繼續自學,否則這些時間就再也不會回來了。
C. 您希望的網課學習是怎麼樣子的
希望的網課學習如下:
1、學生跟老師能夠形成一種比較好的互動交流,就類似於視頻這樣的模式這樣的話就能互相監督,互相學習,而不是單方面的對著一個攝像頭在那講。
2、根據課程的安排和作息時間表,老師提前做好網課教課的各項准備,學生提前做好網課上課的各項准備。嚴格作息時間。
3、學生隨時關注老師預留的課後作業,認真書寫,保質、保量、按時完成。按照老師要求上交平台。上傳平台既方便大家查閱,也方便老師評價批閱。
(3)肺炎網課勵志擴展閱讀:
1、停課不停學:
2020年初,一場突如其來的疫情暴發,打亂了我們的生活節奏,疫情嚴重牽動人心。
面對全球嚴峻的疫情和網路上繁雜的病毒信息,為阻斷疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康,中國教育部日前下發通知,要求2020年春季學期延期開學,學生在家不外出、不聚會、不舉辦和參加集中性活動,各培訓機構也按要求取消各類線下課程。
2、貴州教育局:
「離校不離教,停課不停學」,官方的新舉措讓學生和家長稍緩心中的焦慮。
為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間貴州全省中小學教育教學工作。
貴州省教育廳、省廣播電視局聯合在疫情防控期間通過廣電網路開播「陽光校園·空中黔課」,利用現代網路信息技術面向全省中小學生開展教育教學和疫情防控宣傳,最大限度減少疫情對中小學教育教學的影響。
「陽光校園·空中黔課」從2月3日9時開播,實行貴州全省統一課表,統一教學進度、統一教學要求。小學一年級至高三年級各學科課程教學資源由貴州省教育廳統籌指導、貴陽市教育局在全市遴選部分中小學校優質師資團隊,貴州省廣電網路公司統一錄制,均向全省免費播放。
初三、高三年級採取專題授課方式,其餘年級按2020年春季學期課程計劃進行,授課內容依據國家課程標准,不受教材版本限制。
北師大貴陽附中校長胡曉明希望,高三學子們要做勤於學習、善於自主學習,善於利用時間、高效學習。
胡曉明建議,家長在呵護家人身體健康的同時,要調整好自己的心態,用我們良好的心態去影響孩子,有助於孩子的心裡健康;在做好後勤保障的同時,注意用恰當的方式監督好孩子的學習。
D. 中公網課怎麼樣
還是很不錯的,有專門的APP可以循環播放還有APP裡面的一些免費資料,答疑有名師課堂可以去聽一聽,根據自己的需求來判斷
E. 朋友推薦說這個學校網課還可以 你們有沒有了解的
在任何不知道效果的情況下,多問問周邊的朋友。看了一下,是免費的,可以去聽一兩次。覺得好,就繼續。
F. 0元網課高三怎麼樣收到
答:在學習強國裡面有一項在家學習,你點出來就可以了,不要一分錢。
G. 疫情勵志語有哪些
1、全民行動抗擊抄新型肺炎疫情。
2、早預防早發現早診斷早隔離早治療,防止新型肺炎蔓延。
3、防輸入,防擴散,萬眾一心戰疫情。
4、警惕疫情做好防護,勤洗雙手戴好口罩。
5、勤洗手,戴口罩,降低感染新型肺炎風險。
6、勤洗手,戴口罩,預防新型冠狀病毒肺炎。
7、預防新型肺炎,從「口罩文明」開始。
8、居家勤通風,出門戴口罩,健康有保障。
9、整治環境衛生,打造健康家園,養成良好的衛生習慣。
10、戴口罩防飛沫,勤洗手除病毒,多通風促健康。
11、少去人群密集場所,降低新型冠狀病毒感染風險。
12、生食熟食分開處理,遵守法規不吃野味。
13、為了我們的健康,拒吃野味。
14、為了我們的生命安全,拒吃野味。
15、加強疫區來瓊返瓊人員健康管理,防止疫情擴散。
16、在疫情中堅守初心,在防控中擔當使命。
17、為了您和他人的健康,請盡量減少外出訪友聚會。
18、強防護、不恐慌,信科學、不傳謠。
19、面對疫情不恐慌,不造謠,不信謠,不傳謠。
20、戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段。
H. 怎麼在家上網課初一網課
你們學校沒有開線上課??網課平台很多,新東方 學而思 掌門 什麼的,自己去報個班
I. 網課分屏什麼意思
這個肯定是需要兩個同時在線的手機就可以分屏。