聖嚴師父語錄
❶ 聖嚴法師的師父是誰
聖嚴法師的師父是佛教界高僧東初大師及靈源老和尚
東初老法師簡介
東初法師——最早在台灣影印大藏經
東初法師俗家姓范，江蘇省泰縣曲塘鎮人，清光緒三十四年（1808）出生。十三歲時剃度，在庵中誦習教法，兼讀儒書，學業八年。1928年，入鎮江竹林寺佛學院受學。 1929年受具戒於句容寶華山隆昌寺；第二年行腳參訪，至九華山佛學院，依寄塵法師受學。不久又南遊廈門，考入南普陀寺之閩南佛學院深造。 第二次世界大戰結束，當時的台灣社會不但佛書缺乏，市面上買不到佛書，尤其嚴重的是，整個台灣找不到一部完整的大藏經。1949年時任大陸名剎定慧寺方丈的東初法師來台，他在台灣興建"中華佛教文化館"，作為推展佛教文化事業的基地。並從日本進口大正藏一部，在台灣影印發行。這是台灣最早印行的《大藏經》。兩年之間，印《大正藏》五十五巨冊八百部，繼而又印續藏四十五巨冊，完成全部藏經影印，又利用印藏餘款，建"印藏紀念堂"於文化館大殿之左側，用以紀念出資緇素及儲藏經書之用。
法師圓寂後，得舍利百數十粒。大師一生治學有恆，在台近三十年，專致力於佛教文化事業。除了影印《大藏經》，發行《人生》月刊、《佛教文化》季刊外，平日兢兢業業，潛心著述，從未間斷。先後出版的著作，有《般若心經思想史》、《佛學真義》、《佛教文化之重新》、《民主世紀的佛教》、《佛學省要》、《中印佛教交通史》、《中日佛教交通史》等。尤其是《中國佛教近代史》，是一部百餘萬言的巨著，保留了許多佛教近代史重要史料，彌補了近百年來佛教史上的空白，是一部傳世之作。
聖嚴法師
1943年
十四歲，於江蘇南通廣教寺出家。
1949年
時局緊急，從軍入伍，由上海登艇來台。
1959年
結束十年軍旅生涯，於東初老人座下再度出家。
1961年
於高雄美濃朝元寺禁足，閉關六年，解行並進，深入
經藏。
1976年
擔任美國佛教會副會長及大覺寺住持。
1977年
東初老人圓寂，奉老人遺命返台接掌中華佛教文化館、農禪寺法務。
聖嚴法師同時承繼臨濟與曹洞兩大禪宗法脈，所指導的禪修活動，已經遍及世界各地，而為當代重要的國際級禪師。作為一位禪師，聖嚴法師的禪風卻與傳統禪宗的禪師不同，而有其個人的創見與詮釋，並以獨特的禪風為現代人開出不同的禪修之道。
靈源老和尚德高望重、修持深厚，昔日曾接引聖嚴法師打破疑團，結下殊勝因緣。日後，聖嚴法師亦成為臨濟宗法脈的傳人。
東初長老承繼曹洞宗法脈正傳。
昔日在其座下二度出家的聖嚴法師，亦於東初長老圓寂後，紹隆曹洞宗法脈，秉其遺志、發揚光大。
❷ 禪學的經典語錄
1 菩提本無樹，明鏡亦非台，原本無一物，何處染塵埃。
2 一切有為法，如夢幻泡影，如露亦如電，應作如是觀。 3 一花一世界，一木一浮生，一草一天堂，一葉一如來， 一砂一極樂，一方一凈土，一笑一塵緣，一念一清靜。 無染無所著，無想無依止。體性不可量，見者威稱嘆。 ----- 大方廣佛華嚴經 4 過去心不可得，現在心不可得，未來心不可得。5 由愛故生憂，由愛故生怖；若離於愛者，無憂亦無怖。
6 千山同一月，萬戶盡皆春。 千江有水千江月，萬里無雲萬里天。7 是日已過，命亦隨減，如少水魚，斯有何樂？8 諸惡莫作，諸善奉行。自凈其意，是諸佛教。
9 凡所有相，皆是虛妄。若見諸相非相，即見如來。10 若以色見我，以音聲求我，是人行邪道，不能見如來。 11 一微塵中入三昧，成就一切微塵定。
而彼微塵亦不增，於一普見難思剎。 ---大方廣佛華嚴經·賢首品 12 無染無所著，無想無依止。體性不可量，見者威稱嘆。 ----- 大方廣佛華嚴經 13 法本法無法，無法法亦法，今付無法時，法法何曾法。 14 諸行無常，是生滅法。生滅滅已，寂滅為樂。 15 無苦集滅道，無智亦無得，以無所得故，菩提薩埵，依波若波羅密多故，心無掛礙，無掛礙故，無有恐怖。 16 諸法空相，不生不滅，不垢不凈，不增不減。 17 出入雲閑滿太虛，元來真相一塵無。 重重請問西來意，唯指庭前一柏樹. ----趙州禪師 18 三生石上舊精魂，賞月吟風莫要論； 慚愧情人遠相訪，此身雖異性長存。
19 百尺竿頭不動人，雖然得入未為真， 百尺竿頭需進步，十方世界是全身。 20 眾鳥高飛盡，孤雲獨去閑。相看兩不厭，惟有敬亭山。21 結廬在人境，而無車馬喧。 問君何能爾，心遠地自偏。
採菊東籬下，悠然見南山。 山氣日夕佳，飛鳥相與還。
此中有真意，欲辯已忘言。 </SPAN></SPAN>22 心無物慾，即是秋空霽海；坐有琴書，便成石室丹丘。23 一念起萬水千山，一念滅滄海桑田24 有忍乃有濟，無愛亦無憂 25 人生到處知何似，應是飛鴻踏雪泥。泥上偶爾留趾爪，鴻飛哪復計東西。
❸ 師傅給徒弟的寄語
師傅給徒弟的寄語：
貴有恆，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日暴十日寒。
思貴專一，不容淺嘗問津；學貴沉潛，不容浮躁這涉獵。
為學貴之疑，知疑貴問師，問師可釋疑，釋疑則有知。
滴水穿石並非力量大，而是功夫深，成績優良不是天資高，而是學習勤。
沒有後來者，只有後來居上者
生活如一條長河，願你是一葉執著的小舟;生活如一葉小舟，願你是一名風雨無阻的水手。
不能忘記,技術再好也不能發揮得淋漓盡制，但如果有人配合，那就非同凡響。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
我奉書山為贈品，君收雲海作詩聲。
什麼是路，路是從荊刺的地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來。
❹ 西遊記中師徒語錄(10句)
欺天罔上思高位，凌聖偷丹亂大倫。惡貫滿盈今有報，不知何日得翻身
八戒點頭道：「我理會的。但你去，討得討不得，次早回來，不要弄做『尖擔擔柴兩頭脫』也。」沙僧遂念了訣，駕起雲光，直奔東勝神州而去。（《西遊記》57回）
行者道：「老官兒，既然曉得老孫的手段，快把金丹拿出來，與我四六分分，還是你的造化哩；不然，就送你個『皮笊籬——一撈個罄盡』。」（《西遊記》39回）
他卻暗想：「我若把功曹的言語實告誦師父，師父他不濟事，必就哭了；假若不與他實說，蒙著頭，帶著他走，常言道：『乍入蘆芋，不知深淺』——倘或被妖魔撈去，卻又不要老孫費心？……」（《西遊記》32回
行者笑道：「該與不該，煩為引奏引奏，看老孫的人情如何。」葛仙翁道：「俗語雲：『蒼蠅包網兒，好大麵皮！』」（《西遊記》87回）
行者笑道：「老官兒，你估不出人來。我小自小，結實，都是『吃了磨刀水的，秀氣在內』哩！」 （《西遊記》67回）
八戒道：「你這黑子不知趣！丑自丑，還有些風味。自古道：『皮肉粗糙，骨骼堅強，各有一得可取。』」（《西遊記》93回）
八戒道：「這正是俗語雲：『大海里翻了豆腐船，湯里來，水裡去。』如今難得他扇子，如何保得師父過山？且回去，轉路走他娘罷！」（《西遊記》81回）
那妖聞言，呵聲笑道：「這叫做個『蛇頭上蒼蠅，自來的衣食』你眾小的們！疾忙趕上也，與我拿將來！我這里重重有賞。」（《西遊記》28回）
【西遊記之沙僧】沙僧在西遊記里的台詞總結只有5句：1）大師兄，師傅被妖怪抓走了。2）二師兄，師傅被妖怪抓走了。3）大師兄，二師兄被妖怪抓走了。4）大師兄，師傅和二師兄被妖怪抓走了。5）師父放心吧，大師兄會來救我們的。。。
《西遊記》經典語錄★世上無難事，只怕有心人。★千般巧計，不如本分為人；萬種強徒，怎似隨緣節儉。心行慈善，何須努力看經。★出其言善，則千里之外應之；出其言不善，則千里之外違之。★舉世無人可立志，立志修玄玄自明。★人心生一念，天地盡皆知。善惡若無報，乾坤必有私。★心生種種魔生，心滅種種魔滅。
悟空傳經典語句
1、當五百年的光陰只是一個騙局,虛無時間中的人物又為什麼而苦,為什麼而喜呢?
2、生我何用？不能歡笑。滅我何用？不減狂驕。
3、「我要這天，再遮不住我眼，要這地，再埋不了我心，要這眾生，都明白我意，要那諸佛，都煙消雲散！」
4、 明知道是不可能相見的，為什麼還要記住？
5、等到那一剎那,黑暗的天空突然被一道巨大的閃電劃開. 孫悟空一躍而起,將金箍棒直指向蒼穹."來吧"!那一刻被電光照亮的他的身姿,千萬年後仍凝固在傳說之中
6、神不貪，為何容不得一點對其不敬，神不惡，為何要將千萬生靈命運握於手中？
7、我不能掩藏我心中的本欲，正如我心中愛你美麗，又怎能嘴上裝四大皆空。
8、天蓬,你知道自己犯了什麼罪嗎? 知道,因為我扶起了我所愛的人.
9、我要天下再無我戰不勝之物！
10、他寧願死，也不肯輸。
11.你不覺得這晚霞很美嗎？我只有看看這個，才能每天堅持向西走下去啊！
12.死是什麼也看不見，什麼也聽不見，什麼也感覺不到，什麼也不會想，就像你未出生時一樣
13.世間沒有一件造物會是完美的，但有時缺憾會更美。 豬八戒 說: 我拜唐僧入佛門, 不愛嬌娥悟紅塵. 春風何能空拂柳, 南海幽藍凈瓶中. 豬八戒 說: 我可是天蓬元帥下凡入贅到他們高家。我自從到了他們家，起得比雞早，睡得比狗晚，沒日沒夜地幹活。現在家業掙出來了，他們要卸磨殺豬了——上門女婿不好當啊。
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❺ 感恩師父的話語
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技
藝。 我的老師，這也正是您的教育藝術。
您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心裡……
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給
了我青春的光亮！
老師，在今天我們身上散發的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！
往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收！
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩盪東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師
就像是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一
般，散發著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
❻ 禪語錄經典語錄
一禪:師父，聽說特別想念一個人的時候，那個人就會出現在夢里。
師父:是啊，林深時見鹿，海藍時見鯨，夢到深處自然會見到想念的人。
一禪:哇！聽起來很不錯嘛。
師父:可惜大多數人緣淺情深，林深時霧起，海藍時浪涌，夢醒時只能獨自面對黑黑的夜空，不見鹿，不見鯨，也不見那個想念的人。
一禪：師父，為什麼好多感情最後都無疾而終了呢？
師父：一個人走進另一個人的生命，並肩而行，然後漸行漸遠，最後不告而別，每個人都習慣不動聲色，每個人都以為自己百毒不侵。
一禪：那後來呢？
師父：後來啊……就是無數次的驀然回首與恍然大悟，最終人們學會在忙碌和沉默中，藏起自己的心事，只敢在午夜夢回，絕對安全的時候，一個人在記憶中，輾轉反側。
一禪:師父，為什麼偷偷喜歡一個人到頭來卻不告訴她呢？
師父:也許是害怕失去吧
一禪:害怕做不成戀人還失去了一個朋友嗎
師父:不，是怕失去那個人在他心中最美好的樣子。喜歡一個人太久就會成為執念，到頭來卻分不清喜歡的到底是她這個人，還是用痴情為她鑲上了光環，前塵往事斷腸詩，君為汝痴汝不知。莫道世間真意少，自古人間多情痴。
一、人要心靜，言多必失。喋喋不休不如觀心自省，埋怨他人不如即聽即忘。能幹擾你的，往往是自己的太在意，能傷害你的，往往是自己的想不開。你若平和，無人可恨，你若不究，無人能擾。
二、佛說，命運並不是天生註定的，而是由我們自己決定的。當命運不濟時，我們需要去改變它。若想改變命運，最重要的不是改變別的，而是心態。有什麼樣的心態，就會有什麼樣的命運。
三、不卑，不亢，心從容；不爭，不喧，心平靜；不攀，不比，心淡然；不怒，不嗔，心隨和；不艾，不怨，心坦然。生命，有長短；生活，有苦樂；人生，有起落。
四、你改變不了環境，但你可以改變自己；你改變不了事實，但你可以改變態度；你改變不了過去，但你可以改變現在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預知明天，但你可以把握今天；你不可以樣樣順利，但你可以事事盡心；你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度。
五、人生在世，總是有些空城舊事，年華未央；總是有些季節，一季花涼，滿地憂傷。許多事，看開了，便會峰迴路轉；許多夢，看淡了，便會雲開日出。學會思索，學會珍藏，微笑領悟，默默堅強。
六、學會放下，懂得從容。人生在世，難免會遇到很多不如意，生活中出現不順心的事情，不要心懷不滿、怨氣沖天，也不必耿耿於懷、一蹶不振，是福是禍都得面對，是好是壞都會過去。世間最大的抱憾，是我們近在咫尺，卻不懂彼此的沉默；最大的錯失，是明知前方無路，卻固執得不想轉彎。
七、人生，有多少計較，就有多少痛苦；學會大度，原諒別人的缺點和錯誤。得饒人處且饒人，高抬貴手讓人過。大度的人心胸開闊，不斤斤計較，不記仇，自然快樂也就多了。
八、不要帶給自己煩惱，也不要帶給別人困惱。對自己好，就要用心；對別人好，就要關心。看別人，煩惱起；看自己，智慧生。體諒別人，就會做人；清楚自己，就會做事。人經不起考驗，故不要輕易考驗於人。走入人心很難，走入己心更難。心未定，故一切不定；若確定，則當下就定。心靜則智生，心亂則愚起。
九、走過坎坷，才知平安就好。嘗過酸甜，才知平淡就好。歷盡興衰，才知知足就好。費盡思量，才知糊塗最好。人生最好的活法：且行且惜，不悲不怨，活在當下，珍惜身邊！
十、佛說，當你幸福時，若幸福建立在他人痛苦之上，這不叫幸福，而是造業；當快樂時，若快樂會導致痛苦，這不叫快樂，而是痛苦尚未成熟；當富有時，若財富源於不正當行業，這不叫富裕，而是累債；當自感聰明，若聰明用於自私，這不叫聰明，而是愚昧。真正幸福和快樂，因為不立於惡，所以不生苦。
❼ 李誕經典語錄47句
1. 「結婚為什麼要放爆竹啊？」「想必是給自己壯膽吧。」
2. 活在這個宇宙里，怎麼還要問這些真假的問題。
3. 對於死去的人來說，死去的是我們。
4. 你要是能裝一輩子好人，那你就是好人。
5. 非要在人間建天堂，只會建出地獄來。
6. 你看太陽這豁出去的架勢，應該是夏天到了，樹葉都綠成那個恬不知恥的樣子了。
7. 老張在院子里的雪地上坐了沒一會兒，就消失了。澈丹：「師父，我模模糊糊記得，其實老張的自毀程序就是自己設置的，本來也不需要白老四同意吧？」空舟：「老張要白老四同意，不是為了自己，是為了白老四。」澈丹想了想其中的道理，覺得老張可能還真是學過佛法。澈丹：「師父，他最後那句話什麼意思？」空舟：「一個機器人喝多了說的話，就別聽了吧。」澈丹：「你說白老四離開了那顆破星球，去了宇宙里，人生觀能健康點吧？」空舟：「那顆星球難道不在宇宙里嗎？」空舟坐在了老張消失處的旁邊，澈丹也趕緊坐下。空舟雙手合十，「拿人錢財，替人超度，誦經吧。」
8. 看到好多人慢慢瘋了，紛紛崩潰，就此過上了幸福生活。
9. 阿彌陀佛，眾妙皆備，諸位善男子善女子來我遺寺施捨，無論求財求緣求平安，我佛慈悲，一定……都可以商量，敬請諸善男子善女子摩肩接踵守秩序，如果實在不想守秩序，請到西廂房辦理會員卡。
10. 頭疼，我一想到自己要做不想做的事，就會導致連想做的事都不想做了。
11. 「忍不了也要逼自己冷靜，心裡從一數到十，做二十個深呼吸，默誦大悲咒，回想生命里美好的東西，感覺自己的心態慢慢平和下來，然後再捅他比較准頭。」
12. 很羨慕那種充滿熱愛的人生，但不換。
13. 此世不樂，來世就樂嗎？這些人真痴。
14. 我沒有初心，我的初心就是想躺著，千萬別跟我說勿忘初心，我正奮斗呢，你一勸，當場就躺下了。
15. 身上雨還沒干雨就停了，不負責任的成了我了。
16. 這樣下去沒錯，可是我不能只要沒錯啊，我不能光過沒錯的人生啊。
17. 每次出了讓人很難過憤怒的事，就有不少人把「人間不值得」拎出來說。看了各種各樣的用法，覺得自己說了句錯話，做了件不正經的事。
18. 眾生皆苦，只有你是韭菜味兒的。
19. 今夜無雨，各地的晚風都如釋重負。
20. 朋友說，我無端發笑的次數越來越多了。可我想念你的次數卻沒有減少
21. 想到這已經是人類歷史上最好的時代了，你是不是更絕望了。
22. 我們不是結了婚悲觀，是都有了悲觀的認識才敢結婚。
23. 「師傅，被人激怒了怎麼辦？特別努，忍不了的那種。」
24. 婚姻是一個殼，兩個成年人要把所有最壞的事情都說好，把這個殼做得足夠堅固，來保護我們。
❽ 請問聖嚴師弟子每天起床點燃一支香三稱三拜在拜十二拜,然後再念南無阿彌陀佛
早起做早課吧，請參考
"所以我極度強調每天在天清地靈的清晨時段內開始早課禪修容，這段3:30分到6:00前的時段，天地正能量靈氣集結最強大，最適合我們用經咒佛號的功德力，接通法界大宇宙如來法身的加持力，來徹底清除我們身中的負能量迅速凈化身心。負性磁波不特影響心靈，更會沉潛細胞中慢慢形成疾病，這問題是絕對不容忽視的。
大家發心做早課，希望在這天清地靈的時段接受一切如來加持消罪，但又由於各種原因未能按時起床的，只要憶念以下神咒，就算只是一遍的話，大家今晚就可在3：30分到5：30分之間醒覺了，甚或更早，因人而異。神咒曰：「唵。巴特媽。娃之啦。吽。」全世界各大寺院都在此時段開始早課，必有深意！大家加油！ "～常觀世音師父
❾ 英文版語錄
1. [e]發起來比較端莊含蓄，[ae]就要誇張，嘴要張開，我看看，從我這能大致讓我看看牙口，就那麼大。尤其你要是美音更誇張，你就想著類似於嘔吐時候發的音——呃你們很配合，就這個意思。[ai]是雙母音。就是阿姨，從阿這個音平滑的發到伊這個音，牙要從張開變成合上，嘴型也是要變化的，發出來一個很美好的漢字，愛。[ae]是不變口型的，真不理解這兩個發音方法區別這么大的音標你們有人就能區分不好——你在說愛的時候能發出嘔吐一樣的聲音嗎?
2. 我要找個同學回答問題。那個穿了一件很黃但是不暴力的衣服的同學～——笑什麼，理解我，明黃色穿透力最好了，要不小學生干嗎帶小黃帽——我站這全班大眼一掃，全班就這顏色最扎眼，我實在按耐不住提問他的慾望～～
(此同學抵擋不住所有人對他的嘲笑，羞憤地從此再沒穿過這件很普通的黃色T恤)
3. 如果你真的很討厭，從骨子裡面深深的深不見底的憎恨學英語，那你也必須意識到，你課表上這些英語課，跟早晚自習一樣都是你改變不了的事實。如果你沒有原因就是很不喜歡你面前站著的這個人，可是上天註定這學期在你每星期你都有幾小時珍貴美好的青春時光跟此人共度不管你願不願意。你要是不來，這個萬惡的人要是看不到你會很思念你，他會不厭其煩的記下你的名字，每周報給你班主任，每小時扣你2分。所以我們說世界上總有太多改變不了的事情，在你能力無法與其抗衡並使其改變的時候你還是適應的好。
4. 你們要知道學習是很有用的。A little learning is a dangerousthing. 它的意思是：沒文化，真可怕。
5. 人是需要有敬畏之心的，沒底線的人很可怕的。退一萬步，就算你真的不尊重講台上這枚裝作活力四射活蹦亂跳的物體，也請你尊重一下你所在的教室和它應有的氛圍，只要上課鈴響了，把你手機和任何能發出聲音的東西都關掉。
6. 在咱們教學樓聞味道，我就有時空錯亂的感覺。
早上第一節剛上課，龍湖食堂的味道。我點名了你還在吃，我還沒吃呢。我怎麼能心理平衡，怎麼能不多提問你幾次——咱到什麼山上唱什麼歌，這不是這個地方對不對。你以後工作了，西裝革履人摸狗樣，跟客戶開會的時候，你的主管點你名讓你做主題陳述，你沉著地先放下啃了一半的包子，一邊打開公文包，摸出來文稿翻開，牙上掛著菜葉，再不慌不忙喝一口豆漿?開完會輕輕的你走了，桌子上殘留著斑斑遺跡，到處扔著泉鍾和假永和的杯子，……
7. 冬天在男生多的班，開空調關窗戶，那是卧鋪車廂的味道。看到你們也是作出一幅特「困」生的樣子匍匐在桌上，掙扎著勉強拿只筆，差點的筆都不拿。你說你們一個個年輕人，有點朝氣行不啊，不要老是製造沼氣好吧。沼氣知道吧?在農村用來點燈的，一個坑，裡面漚著黃金萬兩，……
8. 你們一個個風華正茂的就不要欺負我這個風燭殘年的人了好不好啊。
9. businessman真是無商不奸啊，上個周末我出去吃大盤雞，雞越來越少，蔥越來越多，眼看著大盤雞要變成大盤蔥。最讓我憂傷的還不是這個，那天嚼得好累，雞實在太老，比我還老。
10. 在台上忘詞了就很穩重的思考一下，想起來了厚著臉皮接著說。不用翻著白眼想詞。背錯了不用對評委很羞澀的一笑——我要是評委，你不翻白眼不笑我還不一定聽出來你說錯了呢，評委也有可能走神的。
11. 這道題大家毫不猶豫的選擇refuse。眾所周知refuse是accept的反義詞。其實選的是decline。你們只知其一不知其二。deline除了下降也有拒絕的意思。他們意思的區別在於。比如一個男同學小明對一個女同學小麗說，這周末你有空嗎?女生如果說，這周末沒空!下周末也沒空!我這學期都沒空。這么斬釘截鐵，就是refuse.要是人家說，不巧呢，這星期剛好我要考四級，真不好意思呵。這就是decline。這叫婉言謝絕。
12. 熟詞生義是很需要警惕的。你以為你認識這個詞，其實只知其一不知其二，有很重要的意思你可能不認識。比如最簡單的sorry。有這么一句話，張太太懷孕了，我很同情她——大家知道懷孕的人行動不便，心情也急躁——結果你就要翻譯成，張太太懷孕了，我很對不起她，……
13. 大家都知道th音應該咬著舌頭發，但是就是不記得咬舌頭。這我理解，中國人沒有這種發音習慣。你讓中國人咬舌，那是自盡的時候。印度人會把它發成d,比如 I am thirty我三十歲了，印度人就會說 I am dirty我很臟。這也就是鬧個笑話。我們中國人會把它發成s，這可能會出人命。比如海上救援隊，一個中國人在那裡聽失事船隻發的信號。聽到人家很急迫地說：「We are sinking! We are sinking!"中國人很穩健地給人家回復：「What are you thinking about?"
14. 大家要有好習慣，單詞測試我不僅要默寫這些詞，還要寫下他們的同義詞。這不是因為我變態。而是因為有用。你不能每次說到好都只能想起一個good吧。這是小學一年級水平。你寫一篇作文敢用兩次good，改卷老師直接鄙視蔑視無視忽視藐視乃至「鳥瞰」你。你用一次fantastic他就把你當「人看」。
15. 偶爾當我提問在打瞌睡的同學，同學迷茫著站起來，做出很不情願的樣子，眼中刷地射出怨毒的光芒，刺得我小心臟一顫一顫的。有個事，說一個班主任晚上進班，看到學生桌上有根點著的煙，就拿走了。第二天那個學生把他捅死了——聽了這個事嚇得我晚自習都不敢進班了，看到有人抽煙也不敢說什麼，怕順手拿來燙我。不過我後來仔細的思考了一下，覺得雖然我打不過你們，但是我還不是那麼怕死，所以我還要繼續提問。
16. 我反復提問後排角落的同學，是因為你坐得離我這么遠，產生一種自己很安全的幻覺，容易走神，容易睡覺。另一方面也確實是出於我的變態心理。(拿講桌上的假條)天冷你們還可以請假，昨天晚上我屋子也很冷，凍得哆嗦，早上我也不想起來，掙扎著爬起來，也不至於請假。進來看到教室的空調，離我最遠。有同學卻離它最近，啊，還趴在那裡睡覺，不用太刺激我吧……
17. 往前坐，最後一排不坐人——坐最後一排的我就不當人來看了，不計考勤了啊……
18. 有的同學上課不帶筆，和缺勤沒有區別。大家家裡再不像樣，不至於困難到買不起一支筆吧……
——(嬉笑)老師，我還真是沒錢買筆。
——(庄嚴凝視，語重心長的)孩子，把你染頭發的錢省下來，夠全班一人一支筆了……
19. 一詞多義還在其次，重要的是詞義與詞義之間的聯系，不要滿足於簡單記它的漢語意思，因為除了具體名詞和代詞數詞以外，絕大多字詞在不同語言裡面，是不可能存在一一對應關系的。所以要從深層理解它，知道哪些義項是由哪些義項引申比喻發展轉化而來的，這樣梳一個脈絡就會清晰很多。
比如find這個詞，大家回想它的基本義是什麼?給你們幾個選擇：尋找，找到，發現，感覺，……
——除了極其小白的同學，會弄不清它和look for的區別而說是尋找，絕大多數同學毫不猶豫地說，找到是它的基本義。( ⊙ o ⊙ )啊!錯鳥。這就是直覺的錯誤，沖動的懲罰。
實際上它的基本義是發現。而找到是發現這個意思發展而來的。當你在教室找一枚鋼筆，終於在犄角旮旯里「發現」了它，那麼你就「找到」了，所以你看誰更基本?找到是一種發現。而同樣是這個漢語意思，它跟discover還不一樣。discover就正如它對應名詞那個節目名字的翻譯，是探索發現，那是發現別人沒發現過的新事物。
20. 總有人苦苦追問我以下幾個最摧殘的問題。No.1「英語應該如何學?」No.2「老師我英語這么差，能不能告訴我，怎樣才能快速提高?」聽多了這樣的話復讀機一般在我耳邊一學期一學期的回響，我是真的真的真的理解你們的迷茫和按捺不住的急迫心情，可你們一定不理解，我是多麼不容易才保持著我一如既往的慈祥微笑，忍住我內心對這種問題洋溢澎湃的感情，三個字： 「你大爺」。尤其是：又問又急又不去低頭學的同學……
❿ 師徒名言有哪些
一日為師，終身為父。——無名氏
古者，自天子達於庶人，必須內師友以成其德業。——無容名氏
若能青出於藍而勝於藍，吾亦不敢忘桃李之教。——無名氏
為學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
君子隆師而親友。——《荀子修身》
疾學在於尊師。——《呂氏春秋勸學》
事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋. 勸學》
學之經, 莫速乎好其人, 隆禮次之。(經:途經. 好其人:愛戴教授自己的人, 虛心向他們求教。 ——《荀子. 勸學》
明師之恩, 誠為過於天地, 重於父母多矣。——晉. 葛洪《勤求》
國將興, 心貴師而重傅。——《荀子. 大略》
三人行, 必有我師焉擇其善者而從之, 其不善者而改之。——《論語》
片言之賜, 皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法. 自序》
師道既尊, 學風自善。——康有為《政論集. 在浙之演說》
善之本在教, 教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
師者，人之模範也。——楊雄