己亥雜詩龔自珍人生哲理

Ⅰ 急需一些古詩詞的練習題!.

古詩文練習題（一）

（一）根據上（或下） 句填寫
1、晴川歷歷漢陽樹， 。（崔顥《黃鶴樓》）
2、問君能有幾多愁? 。(李煜《虞美人》)
3、 ，斜暉脈脈水悠悠。 （溫庭筠《夢江南》）
4、人們常用唐代詩人王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩「 ， 」，表達朋友雖然相距遙遠卻如在身邊的感情。
5、諸葛亮在《出師表》中指出「先漢興隆」的原因是 ， 。
6、陸游的《游山西村》景物描寫中寓含哲理．千百年來被人們廣為傳誦的兩句詩是： ， 。
7、《 陋室銘》中寫主人與文人雅士交往的詩句是： ， 。
8、岑參的《白雪歌送武判官歸京》最後兩句詩，將詩人因朋友離去而產生的無限惆悵之情抒寫到了極致．這兩句詩是： , .
9、清代鄭板橋詩句「衙齋卧聽蕭蕭竹」描繪了一幅聽竹的畫面，我們學過的陸游詩《十一月四日風雨大作》中也有一句描繪類似情景的詩句： ， 。
10、白居易的《觀刈麥》 「力盡不知熱，但惜夏日長。」意思是天氣如此之熱，白天又如此之長，而人們卻竭力苦幹，就怕浪費一點時間，刻畫了是用一種違背人之常情的寫法來突出人們對即將到手的麥子的珍惜程度。《賣炭翁》中中也有反映勞動者這種復雜矛盾心理的詩句： ， 。
11、《錢塘湖春行》中運用了對偶手法描寫動物迎春的詩句是 ， 。
12、成語「萬事俱備，只欠東風」是根據《三國演義》____________（戰役）中「周瑜定計火攻曹操」的故事演化而來的。
13、 當別人不了解甚至誤解自己的時，孔子在《論語》中認為應當採取的正確態度是： ， 。
14、文天祥在《過零丁洋》一詩中，運用比喻表現宋朝國勢危亡、個人身世坎坷的句子是： ， 。
15、如何正確對待別人的優點和缺點呢？孔子曾說過： ， 。
16、 劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》：本詩中，表達了詩人豁達的胸懷和奮發向上、努力進取的精神（或：喻含新事物不斷涌現的理趣）的詩句是： ， 。
17、龔自珍在《己亥雜詩》中運用比喻、融人議論、表明心志的句子是： ， 。
18、古往今來，成就大業的仁人志士往往經受過艱難困苦的磨練當你在學習、生活中遇到挫折感覺痛苦疲憊時，不妨用孟子《生於憂患，死於安樂》里的名句「 ， ，勞其筋骨……」來激勵自己
19、《觀書有感》這首詩中用來比喻不斷學習新知識，才能達到新境界的兩句詩是： ， 。
20、崔顥的《黃鶴樓》：以寫景出名的詩句是： ， 。 表現遊子的悲苦心情的詩句是： ， ， 與此詩句有相同意境的《天凈沙·秋思》中的句是： ， 。
21、品德高尚的人，不會因為外物的好壞與個人的得失而或喜或悲，用范仲淹《岳陽樓記》中的詩句來是： ， 。
22、顧炎武的名言「國家興亡 ，匹夫有責」，表達了強烈的愛國心和責任感。陸游在《病起書懷》中也有一句直接表達這種情懷的詩句，它是： ， 。
23、辛棄疾在《破陣子》一詞中，表達其渴望建功立業的詞句是： ， 。
24、諸葛亮《出師表》中表現作者出山之前的人生態度的語句是： ， 。
25、《行路難》中，最能表現詩人李白抱負遠大、執著自信、勇往直前的詩句是：
26、辛棄疾的《清平樂》：寫小兒頑皮淘氣的句子是： ， 。
27、人說「近墨者黑」，但「近墨者未必黑」正如周敦頤在《愛蓮說》中所說的___________________ 。
28、古代詩詞與季節有關的，多是悲秋或喜春之作。然而也有感受獨特、與眾不同的，例如在劉禹錫的《秋詞》中，秋高氣爽、鶴沖雲霄的景象是那樣的富有詩情畫意：「 ， 。」而在杜甫的《春望》中，春天的花開、鳥鳴無疑引發了詩人的優國和思親之情： ， 。
（二）歸類默寫
29、古詩詞中有關送別的名句燦若繁星,請你寫出其中兩句名句。（註明作者）
30、李白的詩以誇張、奇特的想像見長，請寫出兩句這樣的詩句來。
31、古代詩詞中，有許多描寫花的詩句，請寫出有關「花」的詩句。
32、古詩詞中有許多表現思念家鄉,思念親人的詩句,請你寫出兩句來。
33、古今詩文中表達雄心壯志的名句：
34、古詩詞中有許多表現惜時或勸學內容的名句，請寫出其中連續的兩句。
35、雨是古代詩人筆下常見的景物，如「渭城朝雨浥清塵」，再寫出兩句含「雨」的詩句。
36、中國的酒文化享譽世界，請你寫出含"酒"字的詩兩句。
（三）成語源出句默寫（10分）
37、「先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中」 概括出
38、《扁鵲見蔡桓公》這則故事告訴我們，蔡桓公的悲劇是由於「 」造成的。
39、 《桃花源記》結尾寫劉子驥打算尋訪桃花源，「未果，尋病終。後遂無問津者。」後人據此概括出一個成語為：「 」。
40、《木蘭詩》結尾：「雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌」後人概括為一個成語「 」。
41、歐陽修的《醉翁亭記》中形容眾賓客飲酒的歡樂場面的成語是 。
42、晏殊的《浣溪紗》中有兩句對仗極其工整，並包含有一個成語，這兩句是「 花落去，似曾相識燕歸來」。
43、由「曲徑通幽處，禪房花木深」演變而來的一個成語是 。
答案：
1、芳草萋萋鸚鵡洲2、恰似一江春水向東流3、過盡千帆皆不是4、海內存知己,天涯若比鄰。5、親賢臣，遠小人6、山重水復疑無路，柳暗花明又一村7、談笑有鴻儒，往來無白丁8、山迴路轉不見君，雪上空留馬行處9、夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。10、可憐身上衣正單，心憂炭賤願天寒。11、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。12、赤壁之戰13、人不知而不慍，不亦君子乎？14、山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。15、擇其善者而從之，其不善者而改之 16、沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。17、落紅不是無情物，化作春泥更護花。18、故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,19、問渠哪得清如許,為有源頭活水來。20、晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。夕陽西下，斷腸人在天涯。21、不以物喜，不以己悲22、位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。23、了卻君王天下事,贏得生前身後名,24、苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。25、長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。26、最喜小兒無賴,溪頭卧剝蓮蓬。27、出淤泥而不染,濯清漣而不妖, 28、晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。感時花濺淚,恨別鳥驚心。29、孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。(李白：《送孟浩然之廣陵》) 渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。(王維：《送元二使安西》) 30、抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。《宣州謝眺樓餞別校書叔雲》白發三千丈，緣愁似個長。」《秋浦歌》欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山」《行路難》桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情」《贈汪倫》31、感時花濺淚,恨別鳥驚心。春花秋月何時了，往事知多少。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(杜牧：《清明》) 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。(晏殊：《浣溪沙》32、慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。(孟郊：《遊子吟》) 爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。(《木蘭辭》)國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。(杜甫：《春望》)33、烈士暮年，壯心不已；天下興亡，匹夫有責34、少壯不努力，老大徒傷悲。《長歌行》勸君莫惜金縷衣, 勸君惜取少年時35、清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂 。(杜牧：《清明》)夜來風雨聲，花落知多少。(孟浩然：《春曉》) 夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。(陸游：《十一月四日風雨大作》) 36、琵琶美酒月光杯,欲飲琵琶馬上催。花間一壺酒,獨酌無相親。37、三顧茅廬38、諱疾忌醫39、世外桃源40、撲朔迷離41、觥籌交錯42、無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,43、曲徑通幽

古詩文練習題（二）

1、孟浩然《過故人庄》中描寫田園風光的詩句是：＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
2、幾處早鶯爭暖樹，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿，淺草才能沒馬蹄。（《錢塘湖春行》白居易）
3、一水護田將綠繞，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（《書湖陰先生壁》王安石）
4、人們常用陸游《游山西村》中的「＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿」來描述逆境中見希望。
5、海日生殘月，＿＿＿＿＿＿。鄉書何處達？＿＿＿＿＿＿。（《次北固山下》王灣）
6、杜甫《望岳》揭示人生哲理的詩句是：＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。
7、海內存知己，＿＿＿＿＿＿。（《送杜少府之任蜀州》王勃）
8、日暮鄉關何處是？＿＿＿＿＿＿＿＿。（《黃鶴樓》崔顥）
9、＿＿＿＿＿＿＿＿，病樹前頭萬木春。（《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫）
10、商女不知亡國恨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（《泊秦淮》杜牧）
11、＿＿＿＿＿＿＿＿，卻話巴山夜雨時。（《夜雨寄北》李商隱）
12、＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿；烈士暮年，壯心不已。（《龜雖壽》曹操）
13、萬里赴戎機，關山度若飛。＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。將軍百戰死，壯士十年歸。（《木蘭詩》北朝民歌）
14、＿＿＿＿，＿＿＿＿，是離愁。別是一般滋味在心頭。（《相見歡》李煜）
15、，朱熹《觀書有感》中常用來比喻只有不斷學習新知識，才能達到新境界的詩句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
16、最喜小兒無賴，＿＿＿＿＿＿＿＿。（《清平樂·村居》辛棄疾）
17、大漠孤煙直，＿＿＿＿＿＿。（《使至塞上》王維）
18、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，聞道龍標過五溪。＿＿＿＿＿＿＿＿＿，隨君直到夜郎西。（《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》李白）
19、＿＿＿＿＿＿＿，恨別鳥驚心。（《春望》杜甫）
21、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只緣身在最高層。（《登飛來峰》王安石）
22、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，各領風騷數百年。（《論詩》趙翼）
23、山隨平野盡，＿＿＿＿＿＿。月下飛天鏡，＿＿＿＿＿＿。仍憐故鄉水，萬里送行舟。（《渡荊門送別》李白）
24、自古逢秋悲寂寥，＿＿＿＿＿＿＿＿。（《秋詞》劉禹錫）
25、文天祥在《過零丁洋》中表現其崇高愛國情懷和堅貞的民族氣節的詩句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
26、誰道人生無再少？＿＿＿＿＿＿＿＿！＿＿＿＿＿＿。（《浣溪沙》蘇軾）
27、曲徑通幽處，＿＿＿＿＿＿。（《題破山寺後禪院》常建）
28、欲為聖明除弊事，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。雲橫秦嶺家何在？＿＿＿＿＿＿＿＿。（《左遷至藍關示侄兒孫湘》韓愈）
29、無限河山淚，＿＿＿＿＿＿。 毅魄歸來日，＿＿＿＿＿＿。《別雲間》夏完淳
30、人有悲歡離合，＿＿＿＿＿＿＿，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。（《水調歌頭》蘇軾）
31、莫道不消魂，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。（《醉花陰》李清照）
32、忽如一夜春風來，＿＿＿＿＿＿＿＿。（《白雪歌送武判官歸京》岑參）
33、報君黃金台上意，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（《雁門太守行》李賀）
34、相見時難別亦難，＿＿＿＿＿＿＿＿。春蠶到死絲方盡，＿＿＿＿＿＿＿＿。（《無題》李商隱）
35、峰巒如聚，＿＿＿＿＿，山河表裡潼關路。（《山坡羊·潼關懷古》張養浩）
36、安得廣廈千萬間，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！（《茅屋為秋風所破歌》杜甫）
37、過盡千帆皆不是，＿＿＿＿＿＿＿，腸斷白蘋洲。（《夢江南》溫庭筠）
38、僵卧孤村不自哀，＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿，鐵馬奔河入夢來。（《十一月四日風雨大作》陸游）
39、＿＿＿＿＿＿＿＿，化作春泥更護花。（《己亥雜詩》龔自珍）
40、＿＿＿＿＿＿，悠然見南山。（《飲酒》陶淵明）
41、＿＿＿＿＿＿＿，波撼岳陽城。（《望洞庭湖贈張丞相》孟浩然）
42、長風破浪會有時，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（《行路難》李白）
43、足蒸暑土氣，＿＿＿＿＿＿。力盡不知熱，＿＿＿＿＿＿。（《觀刈麥》白居易）
44、千嶂里，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（《漁家傲》范仲淹）
45、江流天地外，山色有無中。＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。（《漢江臨眺》王維）
46、俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
47、晏殊《浣溪沙》蘊含生活哲理的名句是：＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
48、蘇軾《江城子·密州出獵》中最能體現其報國壯志的是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。
49、辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中描寫戰爭激烈場面的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
50、＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。窈窕淑女，君子好逑。（《詩經·關雎》）
51、知之者不如好之者，＿＿＿＿＿＿＿＿。 子在川上曰：「＿＿＿＿＿，不舍晝夜。」
54、燕雀安知＿＿＿之志哉！ 且壯士不死即已，死即舉大名耳，＿＿＿＿＿＿＿！
56、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，在乎山水之間也。
57、域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 寡助之至，＿＿＿＿；多助之至，＿＿＿＿。
58、＿＿＿＿＿＿＿，出則無敵國外患者，國恆亡。
59、＿＿＿＿＿，百廢具興。 銜遠山，吞長江，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿；朝暉夕陰，氣象萬千。
60、魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
61、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，奉命於危難之間，
62、小大之獄，＿＿＿＿，＿＿＿。 ＿＿＿＿，再而衰，三而竭。
63、＿＿＿＿＿＿，草色入簾青。

Ⅱ 己亥雜詩其五蘊涵了怎樣的人生哲理

己亥雜詩·其五
浩盪離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
這首詩蘊涵的人生哲理是：一方面是詩人言志抒懷的心聲，另一方面也可以為廣泛意義上的崇高人格道德境界的出色寫照。

Ⅲ 己亥雜詩 龔自珍原文和注釋賞析

原文：
己亥雜詩·其五
浩盪⑴離愁白日斜(xié)，吟鞭⑵東指即天涯⑶。
落紅⑷不是無情物，化作春泥⑸更護花。
己亥雜詩·其二百二十首
九州⑹生氣⑺恃⑻風雷，萬馬齊喑⑼究可哀。
我勸天公⑽重抖擻，不拘一格降⑾人才。
詞語注釋
1.浩盪：離別京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩盪：無限。
2.吟鞭：詩人的馬鞭。 東指：東方故里。
3.天涯：指離別京都的距離，亦可翻譯成天邊，形容很遠的地方。
4.落紅：落葉。
5.化作春泥：變成春天的泥土。
6.九州：中國的別稱之一。分別是：冀州、兗州、青州、徐州、揚州、荊州、梁州、雍州和豫州。
7.生氣：生氣勃勃的局面。
8.恃（shì）：依靠。
9.喑（yīn）：啞。萬馬齊喑：比喻社會政局毫無生氣。
10.天公：造物主，這里指皇帝。
11.己亥：時間。
12.降：降生，降臨，出現。
作品譯文
己亥雜詩·其五
龔自珍
浩浩盪盪的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸，馬鞭向東舉起這一起聲，從此就是天涯海角了。我辭官歸鄉，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了泥土，還能起著培育下一代的作用。
己亥雜詩·其二百二十
只有狂雷炸響般的巨大力量才能使中國大地發出勃勃生機，
然而朝野臣民噤口不言終究是一種悲傷。
我奉勸皇上能重新振作精神，
不要拘泥一定規格選取更多的人才。
文學賞析
己亥雜詩·其五
這首是《己亥雜詩》的第五首，寫詩人離京的感受。雖然載著「浩盪離愁」，卻表示仍然要為國為民盡自己最後一份心力。
詩的前兩句抒情敘事，在無限感慨中表現出豪放灑脫的氣概。一方面，離別是憂傷的，畢竟自己寓居京城多年，故友如雲，此番一別，不知何年後才能相見；另一方面，離別是輕松愉快的，畢竟自己逃出了令人桎梏的樊籠，可以回到外面的世界裡另有一番作為。這樣，離別的愁緒就和回歸的喜悅交織在一起，既有「浩盪離愁」，又有「吟鞭東指」；既有白日西斜，又有廣闊天涯。這兩個畫面相反相成，互為映襯，是詩人當日心境的真實寫照。詩的後兩句以落花為喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，自然而然地融入議論。「化作春泥更護花」，詩人是這樣說的，也是這樣做的。鴉片戰爭爆發後，他多次給駐防上海的江西巡撫梁章鉅寫信，商討國事，並希望參加他的幕府，獻計獻策。可惜詩人不久就死在丹陽書院（年僅50歲），無從實現他的社會理想，令人嘆惋。
詩的後兩句：詩人用移情於物的手法，借落花翻出新意，為我們展示了一個極為瑰麗的境界：「落紅不是無情物，化做春泥更護花」。在詩人看來，落花作為個體，它的生命是終止了；但一當它化作春泥，就能保護、滋養出新的花枝，它的生命就在下一代群體身上得以延續，體現出真正的生命價值－－終將孕育出一個繁花似錦、絢麗燦爛的春天。這並不是落花的葬詞，而是一首新生命的歌。
詩人借花落歸根，化為春泥，抒發了自己積極向上的人生態度。 這兩句詩也包含了這樣的哲理：「落紅」似乎成了無用之物，但從另一角度看，它能化泥護花，仍有價值和作用，它包含著世上的萬事萬物均具有兩面性，「有用」和「無用」不是絕對的，而是相對的，關鍵在於觀察者的視角，在於自身的價值和功用。
「落紅不是無情物 化作春泥更護花」也隱喻了詩人雖辭官但仍會關心國家的命運。從而形象、貼切地展示了作者為國效力的獻身精神。
這首小詩將政治抱負和個人志向融為一體，將抒情和議論有機結合，形象地表達了詩人復雜的情感。龔自珍論詩曾說「詩與人為一，人外無詩，詩外無人」（《書湯海秋詩集後》），他自己的創作就是最好的證明。主旨：抒發了自己辭官司離京時的復雜感情，展示了詩人不畏挫折、不甘沉淪、始終要為國家效力的堅強性格和獻身精神。全詩移情於物，形象貼切，構思巧妙，寓意深刻。
《己亥雜詩·其五》鑒賞
全詩可分為兩部分。前兩句以日暮、天涯渲染出一派充溢畫面的濃重離愁；後兩句以落花自況，自己的身世飄零之感賦予落花，聯想到花落成泥而依然默默奉獻著，從而將自己變革現實的熱情和不能消沉的意志移情落花。詩中的哀怨離愁已變成崇高的獻身精神，將色調灰暗的代表過太的日暮、天涯、落花，與春泥孕育的充滿希望的未來融為一體，形象而深刻地表達了自己對美好事物的追求和對春天的憧憬，奇麗激越，境界尚遠。
首句詩語出驚人，劈頭即以「浩盪」兩字弁首，既寫出離愁之深廣，充塞天地，又深蘊詩人的憤激不甘之情。「白日斜」則勾畫出夕陽西下、暮色蒼茫的氣氛，強化了詩人離京時五味雜陳，眷戀、悵惘、失落、孤獨、孤憤、不平等等交織的復雜情懷。詩人南下回鄉，卻感慨地將秀麗江南稱為「天涯」，可見其感慨郁積。
因為離京就標志著離開政治中心，標志著政治生涯的終結，更何況此次他根本就沒有任何重返的希望呢。再想到自己仕途蹭蹬，一事無成，不禁更加增添了離愁之浩盪。
全詩意象單純卻情景渾成，比興無端而心跡昭然，展示了詩人博大的襟懷和極為可貴的生命價值觀。詩中將議論、抒情和藝術形象融為一體，既是抒情，又是議論，但不涉事實，議論亦不具體，但卻將具體的表象提升到社會歷史的高度，予以深刻揭示。詩中想像奇異，將落花這一易引起傷感的衰敗景物化為深沉奉獻之物，更高出尋常的想像之外。[1]
己亥雜詩·其二百二十賞析
賞析一
這是一首出色的政治詩。全詩層次清晰，共分三個層次：第一層，寫了萬馬齊喑，朝野噤聲的死氣沉沉的現實社會；第二層，作者指出了要改變這種沉悶，腐朽的觀狀，就必須依靠風雷激盪般的巨大力量。暗喻必須經歷波瀾壯闊的社會變革才能使中國變得生機勃勃；第三層，作者認為這樣的力量來源於人材，而朝庭所應該做的就是破格薦用人材，只有這樣，中國才有希望。詩中選用「九州」、「風雷」、「萬馬」、「天公」這樣的具有壯偉特徵的主觀意象，寓意深刻，氣勢磅礴。
詩的前兩句用了兩個比喻，寫出了詩人對當時中國形勢的看法。「萬馬齊喑」比喻在腐朽、殘酷的反動統治下，思想被禁錮，人才被扼殺，到處是昏沉、庸俗、愚昧，一片死寂、令人窒息的現實狀況。「風雷」比喻新興的社會力量，比喻尖銳猛烈的改革。從大處著眼、整體著眼、大氣磅礴、雄渾深邃的藝術境界。詩的後兩句，「我勸天公重抖擻，不拘一格降人才」是傳誦的名句。詩人用奇特的想像表現了他熱烈的希望，他期待著優秀傑出人物的涌現，期待著改革大勢形成新的「風雷」、新的生機，一掃籠罩九州的沉悶和遲滯的局面，既揭露矛盾、批判現實，更憧憬未來、充滿理想。它獨辟奇境，別開生面，呼喚著變革，呼喚未來。
賞析二
這首詩是作者在一次祭神活動中，應道士的邀請所寫的一首祭神 詩。詩人借題發揮，有力地鞭撻了封建專制的統治，反映了詩人希望改 革現狀、期待人才輩出的強烈願望。前兩句運用了生動形象的比喻，寫 出當時死氣沉沉的局面和詩人對這種萬馬齊喑的沉悶局面的感嘆。後 兩句祈求天公打破清規戒律，降下有用的人才，既指出了改變這一局面 的有效途徑，也暗示出當時統治者的昏庸無能。詩中既有對現實的真切描寫，也有對未來的殷切希望，感情真摯，言辭懇切。[2]
名家評論
陳錦榮：「龔自珍《己亥雜詩》作品高度凝煉、形象生動,深刻地反映了清王朝沒落衰朽的現實,發展七絕議論時事、干預現實的功能,是在絕句藝術上的開拓與創造。」

望採納

Ⅳ 落紅不是無情物，化作春泥更護花。的含義

含義：詩人用移情於物的手法，借落花翻出新意，為我們展示了一個極為瑰麗的境界：「落回紅不是無情物，化做春答泥更護花」！在詩人看來，落花作為個體，它的生命是終止了；但一當它化作春泥，就能保護、滋養出新的花枝，它的生命就在下一代群體身上得以延續，體現出真正的生命價值－－終將孕育出一個繁花似錦、絢麗燦爛的春天！

詩人借花落歸根，化為春泥，抒發了自己積極向上的人生態度。 這兩句詩也包含了這樣的哲理：「落紅」似乎成了無用之物，但從另一角度看，它能化泥護花，仍有價值和作用，它包含著世上的萬事萬物均具有兩面性，「有用」和「無用」不是絕對的，而是相對的，關鍵在於觀察者的視角，在於自身的價值和功用。

(4)己亥雜詩龔自珍人生哲理擴展閱讀

一、原文

《己亥雜詩·浩盪離愁白日斜》

朝代： 晚清 作者：龔自珍

浩盪離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

二、創作背景

這組詩作於清道光十九年己亥（1839年）。這年龔自珍辭官，由北京南返杭州，後又北上接取家屬，在南北往返的途中，他看著祖國的大好河山，目睹生活在苦難中的人民，不禁觸景生情，思緒萬千，即興寫下了一首又一首詩，於是誕生了《己亥雜詩》。