中國大學笑話

① 我的大學老師們經常胡說八道，鼓吹 歐 美 ，詆毀中國的政治、中 共 ，還笑話我們沒眼光，其實他們才

教育廳，教育部，焦點訪談，各大門戶網站，發了之後基本就被約談話了

② 要最好笑的笑話！

世界上沒有最好笑的笑話 只有最冷的笑話

③ 關於中國政法大學的笑話和段子

「你和她發展到什麼程度了？」
「她為我改變了很多。」
「改變了什麼？」
「改了四次手機號碼……」

④ 平心而論，中國大學是不是一個笑話

有了網路後人們更自由的發表自己的和看到別人發表的思想、觀點、看法回，但大多數都是主觀、答片面、隨意的，中國大學是有很多不足之處，但怎麼能說是一個笑話呢？簡單說，中國的建設和發展主要就是依靠中國大學培養的人才建設的，怎麼是一個笑話呢？

⑤ 求最好笑的笑話

-------------------------放屁--------
一天猴子和兔子聊天，猴子說：大象放屁，猜一首歌名。兔子說不知道，猴子說：是鄭中基的《好想，好想》，這個時候，旁邊的草叢里出來一直烏龜說；靠，我還以為是動力火車的《當》呢！
---------------------------------獵人-----
一獵人打獵，看樹上有兩只鳥，舉槍打下一隻，發現是只沒毛的，那獵人正納悶，另一隻鳥飛下來大罵獵人：「你TM的！老子剛把她扒光，你就把她打下來了！」
---------------------------------電話----
一個人給**商人打電話說：「我找太郎先生。「接線員說：「對不起，他上周去世了。「第二天，這個人又一次打電話，想跟太郎談一談。這次接線員有點厭煩，說：「我一直在告訴您他上周去世了。您為什麼還要打電話呢？「那個人說：「因為我就是喜歡聽這件事。」

----------------------------司機---------
有這么一個司機,在半夜拉了一位身穿白衣,披著長發的女人,那個女人要到一個挺偏僻的地方.
那個司機讓她上車後,就想:大半夜一個女的,披著個頭,還要到那麼偏僻的地方,他就有點害怕,但為了賺錢,也沒尋思太多,就開車前往那女人要到的地方.開著開著車,就看一下後視鏡,看看鏡子里坐在後面的女人.一看,有點害了,那女的不見了,他就踩了一腳剎車.再看看鏡子,那個女人還在,他有點害怕,但依然往前開,開著開著,他又看了一眼鏡子,那女的又沒了,他就又踩了一腳剎車,看個清楚,一看那女的還在,他這心裡就害怕的很.一邊害怕,一邊又接著往前開,開著開著,他又看鏡子,那女的又不見了,這位司機實在是受不了了,一腳剎車踩到了底,回頭一看,那女的滿臉是血,哭著對他說:怎麼地,大哥?有仇襖,我一系鞋帶,你就踩剎車~~~~~~~~~~

--------------------------------沒電-----
陝西有個地方，不但窮而且人口眾多。縣里派了調查組去調查為什麼人口增長這么快。當地一村民回答：我們這里偏僻。領導問：這和人多有什麼關系？答曰：沒有電。領導奇怪了：這也沒有直接的關系呀！村民解：沒電能幹啥？

--------------------------------瘋牛病----
一個女記者問牧場主「何來瘋牛病」牧場主說：「母牛一年只交配一次，每天要被擠四次奶」女記者「這和瘋牛病有關系嗎？」牧場主說：「我一天摸你乳房四次，一年只和你做愛一次，你不瘋嗎？」
-----------------------------------------補充回答：
-----------------------------------------補充回答：
-----------------------------------------補充回答：

這個應可以令你笑一笑： 車牌/漏水/賓館/喝酒/
http://bbs.china58.cn/thread-74371-1-1.html

還不滿意就看這個： 帥哥
http://bbs.sunvv.com/thread-86514-1-1.html

⑥ 誰有經典的笑話，給我說幾個

大便詞典
疲倦：大便時不知不覺就睡著了。

值得：在旅遊景點的公廁大便時花了五毛錢。

節水：在樹林里大便。

羅嗦：拉完了站起來，站起來又想拉。

餘威：你從衛生間出來後，八小時內無人敢再進。
結巴：拉兔子屎。

爽快：一錘定音。

細心：沖水之前先用棍子敲碎。

怯場：比賽之前總想去大便。

分享：開著門大便。

狂喜：便秘持續四天之後一瀉為快的感受。

靈巧：能及時避開馬桶里濺起來的水。

賣力：青筋暴露，雙頰發紫，全身發抖。

鬧鬼：感覺拉出來了，衛生紙上分明還有痕跡，但馬桶里卻什麼也看不見。

精明：從不佔用下班時間大便。

習慣：每天都很准點，到時間必須大便。

飄忽：拉不出來，但又總覺得有。
幸運：馬桶底部留下類似急剎車的痕跡。
不幸：褲子脫下來之前已經結束。
干凈：不管怎麼擦，衛生紙上都留不下東西。

賣弄：沖水之前一定要讓大家去參觀。
幽靈：馬桶里有大便，但誰也沒去過衛生間。

勇氣：鬧肚子的時候嘗試著放屁。
淘氣：一邊大便一邊畫海螺。
風險：第一次沖水，馬桶裝滿，還沖不沖第二次？
虛偽：好像是在大便，實際上連屁也沒放一個。

遠見：吃完瀉葯後立刻備足卷紙坐到馬桶上。
著急：一家三口全鬧肚子，但衛生間只有一個。
頑固：老是浮在水面上，怎麼沖都沖不走。
突然：在沒有任何心理准備的情況下大便，如：放屁時，做直腸檢查時，與愛侶親熱時……

浪漫：沒有音樂和咖啡就無法大便。
直率：從大便能看出昨天吃的是什麼。
排場：每次大便之前必先放三個響屁。
自卑：擦了整整一卷紙，但還是覺得沒擦乾凈

⑦ 全國各大院校絕版幽默笑話

清華大學校訓：剔除恐龍美化校園
北京師范大學校訓：天蒼蒼，夜內茫茫，女生樓下一群狼
北京容化工大學校訓：不務正業最出人才
人民大學校訓：讓我校美女真正達到波濤洶涌的要求！
華北電力大學校訓：心電感應，陰陽結合
中國美術學院校訓：把女人變成男人，把男人變成死人。
中國舞蹈學院校訓：決不嬌揉，決不陽剛，決不叛變，決不投降
同濟大學校訓：與時俱進，不招薩施
武漢大學校訓：拳打清華北大，腳踢復旦南開，剩下的都是晚輩，老夫不屑動手
浙江大學校訓：少上網，多讀書！！！
浙江中醫學院校訓：視美女如干屍！
長沙理工大學校訓：杜絕招男生！
上海東華大學校訓：不行就改名
華東理工大學校訓：進來就是死，死你也得給我進來
上海體育學院校訓：女人的天堂！
華中科技大學校訓：將每個女生後面的男生數減少到6名！
西安電子科技大學校訓：我們一定要騙學生騙他們的金子尤其是要騙他們的青春！
涪陵師范大學校訓：涪陵師范大學在此！專業榨菜生產基地！榨菜之鄉，榨菜之香！量大從優！謝謝品嘗！
青島港灣學院的校訓：不是我騙你來的！是你自己來的！
青島港灣學院男生的反駁：不是你騙來的誰騙的！你又沒說男女比例6：1啊！
青島港灣學院女生的心聲：哎！真是難為我們學校那群男生了！

⑧ 中國大學是人類文明史上最大的笑話，你同意嗎

據說，美國前耶魯大學校長小貝諾•施密德特曾撰文抨擊中國大學教育，稱：中國大學教育是人類文明史上最大的笑話。此人是否說過這句話我想不重要，關鍵是：這句話是否屬實？在我看來，這句話的范圍還應擴大，不單是大學教育，而是整個中國教育。
中國教育在民國時期出現過黃金歲月，如果要我們列出那個時期的著名學人，順手就可以拉出一個長長的名單。現在呢？可能我們又會說出錢鍾書、季羨林，再也說不出別的人物來。嚴格地說，這二人也屬於那個時期，他們延續的是民國血統。現在呢，這個血統斷了。錢鍾書臨終遺言，我們沒有培養出這樣的人物，這是他老人家的一生之痛。
教育的終極目標是培養人才，培養人良好的思維與德性，培養人的氣度與胸襟，捍衛人的夢想與自由，捍衛人性與生命的光輝。教育如果與人性背離，那就不是教育，那是反教育，是教育的敵人。偏離教育的終極目標，走到教育的反面，是中國教育的一大教訓。
中國學生，從小學開始就接受「魔鬼訓練」，學校不是學生的天堂，而是集中營，是馴獸場。聽到不少幼兒園的家長抱怨，孩子哭著鬧著不想去幼兒園。為什麼呢？幼兒園不好耍。前幾年就鬧過笑話了：幼兒園也辦實驗班、重點班。中國的大學升學考試，帶動了中國教育一盤棋，高考緊張，連幼兒園的小朋友也跟著緊張，跟著承受巨大的壓力。你說這叫什麼事呀？這還像話嗎？
一個初中學生，一天要做幾十頁的題，深夜兩三點還在做，家長發火了，狀告學校。這是發生在成都的一件事。家長已經忍無可忍，才被迫「走極端」。通常情況下，誰敢狀告學校？中國的升學教育，把學校寵成了老爺，家長要求爹爹告奶奶才能保證自己的孩子在學校一帆風順，不至於中途被趕走。升學是中國的一個重要話題，甚至成了一大政治任務，家長和學生在這個升學運動中四處奔走，疲於奔命。一個家長敢於狀告學校，委實是「活不下去了」，沒有辦法了。在這種情況下，處於底層的則是學生。從呀呀學語到青春年華，就這樣在「集中營」中「成長」，把自己打磨成沒有稜角、沒有鋒芒、沒有血氣、沒有溫度的畸形怪物。很多人動不動指責80後怎麼樣，90後怎麼樣，難道這一代又一代人不是我們培養出來的？
中國教育，從頭到尾都系著沉重的鎖鏈。第一，單一的評估系統，一切分數說了算。一個幼兒園的小朋友，人們不是問他是不是快樂，問的是考試沒有，考了多少分。他從小學，到初中，到高中，甚至到大學，被人們問得最多的，就是考試分數。在學校，分數決定了他在老師心中的分量。在家裡，在親戚，在好友的心中，分數都是衡量他的砝碼，是貼在他臉上的標簽。我們的學校，區別一個學生行還是不行，分數說了算。所以，分數高的學生在學校出盡風頭，享盡榮耀；分數低的學生就抬不起頭，被視為「差生」「後進生」。學生從小學到高中要經過很多考試，誰敢保證沒有摔倒的時候？一旦摔倒就心理崩潰，就可能一蹶不振，再也上不去，成為人們眼中的「差生」和「後進生」。這個標簽一旦貼在臉上，學生時代就算毀了。中國教育就是分數教育，學生是分數的奴隸，教師、家長、教育部門、相關領導，又何嘗不是分數的奴隸？他們戴著這一條沉重的鎖鏈舞蹈，會持續到什麼時候？誰知道呢？
其次是嚴密的學籍管理制度捆死了學校和學生。中國學生還沒有公平的受教育權，你出生在哪裡，可能就決定了你的受教育環境。上海、北京等大城市的學生，天生就有接受高質量教育的權利，窮鄉僻壤的學生只能坐在破爛的甚至教室也說不上的地方上課。你只能待在原地不動，學籍就是你的身份密碼，確保你在一條既定的軌道上運行。你的命運與這條軌道密切相關，這是不可改變的。當然，到了大學你可以改變，也許你可以考到大城市去享受高質量的教育，當然，你是幸運兒，大多數的人只能望洋興嘆。我們知道，很多年前，上海、北京就在搞地方保護主義了，本地學生讀清華、北大可以比外地學生少很多分。這些全國名校好像是專為一線城市的人准備的。教育的不公平首先就從這里開始了。具體到地方，還有很多很多的不公平，難以一一列舉。
現在，每年的招生是一個重頭戲。大學招生都不提了，只說中小學。招多少？怎麼招？據說，學籍在這里是一個關鍵因素。學籍管理制度的統一性和嚴酷性，讓招生工作者感到操作簡便，避免了混亂。但是，真正的混亂還是出現了：為了讀到滿意的學校，有「實力」的家長「八仙過海，各顯神通」。這就催生了招生當中的腐敗現象。嚴密的學籍管理只是對普通人家的子弟有效。據說，這種現象在高考招生中也不少見，有關系的家長總是能將自己的孩子弄到滿意的大學就學。
第三條鎖鏈是什麼呢？這就是固化教育。這跟單一的分數評估有關。這么多年來，我們只抓分數，別的基本不抓。把學生變成分數的奴隸而不是有血有肉的人，情感、意志、道德、思想等元素基本上被抽空了。說現在的學生很冷漠，不關心他人，不關心社會，不會待人接物，極端自私；說他們沒有毅力，沒有恆心，不能吃苦，不愛勞動，心理脆弱，經不起打擊；說他們損壞公物，破壞環境衛生，不懂尊老愛幼；說他們只讀書，只做題，不關心國家大事，沒有遠大理想，沒有思想。好，這些都是他們的缺點。都是他們的錯嗎？是固化教育的結果。分數是第一之外，沒有別的，學生的思維被封鎖了，學生就只能是這樣的學生。一切天賦，一切創造性都將被固化教育消除得乾乾凈凈。第四是教育的行政化。中國的學校相當於是政府的某個單位，政府管理學校，學校成為國家機器的某個部件。一個中學或小學的校長，可以相當於某某級別。他可能隨時調任某某局長。這種現象在大學尤為突出。大學校長都是政府任命的。一個大學校長，隨時可能調任某某部長。嚴格地說，他是官員，不是教育者。現在的問題是，不光校長，整個學校的管理層都行政化了，都是「有級別」的。學校管理層的行政化，必然擾亂學校的正常秩序，必然使學校的教育機能蛻變，教育的腐敗就是這樣產生的。學校根本不需要行政班子，它只需要學術管理，只需要思想導航，只需要自由空氣。正如西方思想家所言，大學是思想的場所，是追問的場所。行政化必然扼殺這一切。你看，每年各級政府給高中下達升學指標，給大學，給各級各類學校下達招生指標、課題指標，這樣那樣的指標。你看看，這些行政命令在怎樣折騰著學校。中國教育一團糟，行政化管理難辭其咎。
最後才說教育的所謂產業化。中國教育充滿銅臭味。病人是沒有錢就不能治病，學生是沒有錢就不能讀書。大家都在感嘆，中國的孩子讀書難啊。一個孩子，從幼兒園到大學畢業要花多少錢？這筆錢對普通人家來說差不多就是天文數字。一個要死的病人沒錢就只有等死，一個成長的孩子不能不讀書啊。無數家庭為孩子讀書可謂傾家盪產。醫療、教育就把中國人的幸福感消滅掉了。負債累累的中國人還得活著，他們有希望，希望就是他們的孩子。但是很多孩子畢業後卻沒有工作，還要繼續依靠家裡才能過日子，無異於雪上加霜。中國的教育，尤其是大學教育，充滿銅臭味。大學基本上就只管收錢。很多人都說現在的大學生在大學學不到什麼，這是真的。其實他們也學到了一些，他們當中不少人就學壞了：不學無術，投機取巧，招搖撞騙，自私極端，唯利是圖。他們也學會了一切向錢看，學到了一切只認錢的價值觀。教育產業化是中國教育淪為人類文明史上最大笑話的最有力佐證。言及此，還有什麼話可說？
教育一定要回到教育本身。中國幾千年的古代教育跟今天有相似之處，就是扼殺人性，但也有根本的不同：它培養人很成功，它培養出了有夢想有品性的人，有堅守的人，有擔當的人，正直無私的人。他們成為大地之花，綻放在中國歷史中。教育一定要回歸到這里：高舉人性與德性的旗幟。這樣才能保證前面的路是暢通的，是寬廣而美麗的。如果我們的教育還是像今天這樣搞下去，作為普通公民，我們別無選擇，但作為中國人，我們就得承受歷史的恥笑，我們必須要為今天的錯誤埋單。教育乃民族國家之本，亦乃人之本。這個代價之大，怎麼形容都不過分。那一天正在到來。

⑨ 南陽理工學院大專有什麼專業

南陽理工學院招抄生專業有計算機科學襲與技術、機械設計製造及其自動化、食品科學與工程、機械設計製造及其自動化、電子信息工程、土木工程、中醫學、汽車服務工程、通信工程等。

南陽理工學院學生在「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽、ACM-ICPC國際大學生程序設計競賽、全國大學生數學建模大賽、全國大學生電子設計大賽等重大賽事中累計獲得1243項獎項。

2015年學校成功承辦首屆中國大學生程序設計競賽（CCPC）；學校學生代表多次參加ACM國際大學生程序設計大賽，累計獲得亞洲區銀獎1項，銅獎21項；參加第九、十、十一屆河南省ACM大學生程序設計競賽並獲三連冠；參加網路首屆高校搜索營銷大賽獲得一等獎，總排名第二；2017年，在第八屆「藍橋杯」國際軟體大賽榮獲2項一等獎。

在2017年首屆全球華人網路安全大賽暨第四屆上海市大學生網路安全大賽均獲特等獎。據統計，2018年，我校學生獲得省部級以上獎項611項，其中國家級一等獎以上獎勵53項，二、三等獎獎勵共計338項。

在中國高等教育學會發布的2014-2018年中國高校創新人才培養暨學科競賽評估中，我校排名全國高校第256名，河南省第9名。