教育小孩不撒謊的故事

㈠ 怎樣教育孩子不要撒謊

朋友，您好！ 您的提問非常好！確實，現在很多家長和老師都有類似這樣家庭教育方面的疑問，都希望能找到最合適的學習教材和教育方法，培養好孩子的習慣，讓孩子能積極主動地學習、健康快樂地成長，達到提高孩子學習興趣和綜合素質的目的。然而孩子終歸是孩子，孩子就好像一棵小樹苗，不加以引導培育就很容易東歪西倒、難以成材，但凡是小孩身上總有些性格和行為上的缺點、偶爾犯一些小錯誤，的確會對他的學習和生活帶來一定的負面影響。其實有利於教育孩子的方法有很多，你需要仔細考慮和選擇恰當的方法和教材、建議也可選擇觀看適合自己的家教視頻節目，這樣綜合起來才能對症下葯、行之有效。看了以下分析和推薦的視頻資料，相信您就能從中得到想要的答案，知道如何教育好孩子不要撒謊了。 由於在現時的社會大環境、應試教育模式和接收西方開放式教育等重重因素影響下，我們的孩子就像生活在一個大染缸里一樣，很容易就被染污了，沾染上某些不良習氣，例如嬌橫任性、叛逆不聽話、不誠實、上網成癮、打架、厭學、好動、注意力不集中、上課不專心等問題，尤其是處於幼兒及青少年階段的中學生情況更為嚴重！教育的目的就是要改正孩子錯誤的人生觀、價值觀和世界觀，以及由這些觀念導致的各種錯誤行為。雖然教育孩子的方法很多，有的人採取虎媽狼爸式的教育，還說是「贏在起跑線上」，人的一生其實是馬拉松式的長跑過程，即使贏了起跑線，能跑多遠、堅持多久、誰笑到最後還是未知之數，往往是適得其反的，因而個別人所謂虎媽教育的事例無論他們成功與否，都不值得崇拜、學習模仿、甚至廣泛推廣，這樣教育會給絕大多數孩子造成永久的、不可磨滅的心理傷害，不堪回首的童年就是這樣形成的！如果打孩子進行體罰教育，後果可能相當嚴重，將來會報復到年老的父母和孫子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不淺啊！相反，反而是培養孩子健康的人格和樂觀向上的精神更顯得重要。想要從根本上教育好孩子，培養孩子學習和生活上的良好興趣和習慣，建議您趕快讓孩子喜歡上《弟子規》！聖人訓 首孝悌 次謹信 泛愛眾 而親仁 有餘力 則學文 入則孝 父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承 冬則溫 夏則凊......（多讀一定能提高孩子的責任感和啟發孩子的智慧）。您看，這真是一部「大孝經」、一位最好的家教老師！寫得多好！琅琅上口，易讀易教，網上還有很多視頻故事教學素材，有多個版本適合各階段孩子觀看。作為父母，只要您願意多些鼓勵孩子和您一起觀看（這個很重要，您喜歡看能帶動他的興趣一起看，孩子天生好奇、易受他人影響），一定能讓您的孩子喜歡上她，如果能在現實生活當中努力去做、盡量落實裡面的教誨，何愁不能教育好孩子呢？ 同時，您的提問涉及到廣大家長和老師都非常關心和渴望解決的青少年兒童思想品德、行為語言和學習成績的家庭教育問題，家長的正確教育引導在孩子的健康成長教育過程中起著決定性的作用。因此，在平時的家庭日常生活中，誠摯推薦各位家長和孩子們觀看陳大惠老師策劃監制的優秀中華傳統文化教育大型公益論壇系列紀錄片《聖賢教育改變命運》（又名《弟子規說明書》），這是一個非常有利的關於德育與家庭教育的免費網路資源，能在快樂和感恩的氛圍中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成長學習進步，認識災難事故因何發生，能做到趨吉避凶，真實不虛！能針對孩子身上的各種問題對症下葯、是一劑治療良方！當中一定有您需要的答案，也是我們做家長長輩學習的有力教材，的確是難得的家庭教育經典節目！這個節目里有許多精彩的事例分析，探討解決孩子教育的種種方法，真是我們和孩子的一位最佳的、一對一的家教老師，也是一個非常不錯的家庭教育網路資源，而且是完全免費的，對提高孩子的學習成績有極大的幫助。生活中，小孩甚至大人都容易出現沒有恆心、慳貪、叛逆不聽話、上網成癮、早戀、依賴性強、注意力不集中等各種各樣的問題，這些不是能從某個簡單方法或措施就能從根本上教育改正過來，變成一個孝順聽話的小孩，而是需要我們全面而系統地進行家庭教育，從根本處下手才能治標又治本。這部片裡面有很多專家、老師、家長親身說法、以其獨特的心得體會向大眾匯報，啟示家長的教育觀念會直接地影響到孩子的家庭教育，所以建議家長和孩子一起看，從小接受的家教會影響小孩子的終生，從中一定能獲得意想不到的效果！ 片中有一句經典的警世名言：人是能教得好的！好人是教出來的，壞人也是教出來的！可見家庭教育的重要性！ 可是，當前我們面臨的種種現實狀況是：社會誠信嚴重缺失！各種媒體的誇張渲染、錯誤引導，孩子成長的環境不斷遭到破壞和染污，要做好家庭教育談何容易呢！家長是越來越不好當了，說實話，很多家長也不會如何當家長，就將小孩出生到這個世上，將很多的教育責任都推給了學校和社會，然而父母是孩子的第一任老師，很多成長經驗是需要家長言傳身教的，推卸責任的話怎麼能將小孩教育好呢？確實悲哀啊！而我們做子女的往往不能理解父母的心意和真實體會，只圖自己的方便和享受，說實話，真是有點大逆不道啊！到哪一天我們都為人父母了，才能真正領悟這種感受，但往往悔之已晚，哎...很多我們生活當中存在的所謂代溝，都是因為一代一代的接受的教育脫節了，沒有很好的連貫所造成的，現在的人太多急功近利、唯利是圖，只顧自己的享受而妄顧他人的感受。 我們必須知道，一切教育要從根本做起，就像樹要有根才能長樹干樹枝和樹葉，才能枝繁葉茂呀，如果丟棄了根本的德行教育，其他的都只是空中樓閣。在此，推薦各位有緣的朋友，無論看過或沒看過的也好，都敬請盡量抽多些時間觀看大型中華傳統文化教育的優秀論壇節目: 《聖賢教育 改變命運》（可以在網路視頻或者優酷土豆搜索播放），但願看過的人都能夠從中得到真實不虛的利益，並且繼續利益他人，讓我們攜手努力，共同創造和諧共存的社會大環境。 希望我的回答對您有所幫助和啟示。 衷心祝福您！

㈡ 有關小孩子說謊的故事有哪些

因此，我們要及時針對前面提及的孩子說謊動機，來改正孩子的說謊習慣：
1、接納小錯誤建立主體的行為認知
孩子還在很小的時候，哪怕是不小心摔倒了，還是把碗打碎了，都是孩子成長中必然要經歷的過程，這個過程中，用一種方式讓孩子認識到自己是行為的主體。
例如摔倒了，沒有哭或者哭完了，爸媽可以說：「摔倒了，誰摔的呀？」孩子就會說，「我自己摔倒的。」碗打碎了，問孩子，孩子會說：「我！「
爸媽一定要有一個觀念：孩子比碗重要，不許責怪孩子！孩子知道行為的主體是自己，就可以區分自己的行為後果，而不會責怪他人是自己行為的原因，從而做一個誠實的孩子。
2、用愛的獎勵驅動孩子的良好行為
我們對孩子的擁抱和親吻就是最好的獎勵。如果發現孩子的不當行為，包括說謊，我們可以表達：「我真的好想親親寶寶，但是寶寶今天鼻子有點長（因為說謊），我親不到。」
物質獎勵
物質獎勵只能作為一個短期修復與孩子之間的關系辦法，長期來說，孩子只會為物質產生反應。很難想像有一天你需要拿著錢跟孩子說，「叫媽媽，叫了就是你的。「會是一種怎樣的情形，而這正是鼓勵孩子說謊的根本原因之一，所以爸媽最好的方法是用「愛的獎勵」而不是用」物質獎勵「驅動孩子的行為。
3、讓孩子從游戲中理解規則的意義
人打破規則時會產生內疚感，特別是自己承諾過的規則，從而會用進一步的行動來補償內心的不平衡，引導孩子認知並認同規則的意義很重要，也提高了孩子對說謊的認知，也就是說讓孩子知道什麼是說謊。
也許父母建立的規則，孩子無法理解時，就會出現無意識的推脫責任而說謊，試圖通過謊言來打破父母制定的規則。因此，我們可以利用游戲來引導。孩子許多時候會主導一些場景，例如他在玩積木的時候，會想拉著我們一起玩，如果我們拒絕，會讓孩子覺得自己不重要，而我們編造出一些虛假託詞，剛好就是孩子在跟大人學說謊。
所以我們要耐心地坐下來與孩子一起在游戲中遵守規則，孩子建立起「規則意識」後，再一起制定不許說謊家庭規則，需要我們與孩子共同遵守。
孩子會因為很多的原因說謊，趨利避害的，無意識的，想要改變現狀的等等，但本質都是希望得到更多愛護與關注。因此，在面對孩子說謊時，不應簡單粗暴地溝通和解決，應該以平和的心態接納孩子的錯誤，給予他們更多的愛和信任。
孩子為什麼要說謊？
首先，我要恭喜有了說謊意識的寶寶爸媽，你家寶寶已經學會開動腦筋，用自己的方法來「修理」你們了。
一方面，說謊是孩子一種心理成熟的表現，另外一方面對於他們的心理健康成長來說不能大意，說謊主要有三個方面的動機：
1、避開懲罰，例如孩子看了電視或者不小心把玩具弄壞了不承認，孩子還沒有學會冒險承認後去承擔預期大人給予的懲罰，因為孩子從小就從大人的一舉一動學會了大人在針對他的行為的不高興的情緒反應，不難看出這是一種自我保護的方法。
2、獲得利益，為了要吃糖，在媽媽這里得不到允許，就跟爸爸說媽媽允許了。還可以把博得別人的好感而說謊也放在這一類，比如過分地說自己的本事大；
3、打破規則，例如吃飯前要洗手，他去洗手處點個鉚就出來，規則是父母定的，屬於單方面的強權規則，為了討好大人而假意的遵守規則；
基於以上三種動機，解釋孩子為什麼要說謊就很容

㈢ 伊索寓言中有一篇著名的故事叫《》教育孩子要誠實，不要撒謊

伊索寓言中有一篇著名的故事叫《狼來了 》教育孩子要誠實,不要撒謊

㈣ 《伊索寓言》中的哪一篇故事教育孩子要誠實，不要撒謊

我們經常給她講的一個有關誠實的故事就是一段伊索寓言-《狼來了》： 「從前，有個放羊娃，每天都去山上放羊。 一天，他覺得十分無聊，就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農夫們大聲喊：「狼來了！狼來了！救命啊！」 農夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：「不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼！」 狼：形狀與狗相似，面部長，耳朵直立，尾巴下垂，性情殘忍，吃兔、羊、鹿等。 農夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒有！放羊娃哈哈大笑：「真有意思，你們上當了！」農夫們生氣地走了。 第二天，放羊娃故伎重演，善良的農夫們又沖上來幫他打狼，可還是沒有見到狼的影子。 放羊娃笑得直不起腰：「哈哈！你們又上當了！哈哈！」 大夥兒對放羊娃一面再再而三地說謊十分生氣，從此再也不相信他的話了。 過了幾天，狼真的來了，一下子闖進了羊群。放羊娃害怕極了，拚命地向農夫們喊：「狼來了！狼來了！快救命呀！狼真的來了！」 農夫們聽到他的喊聲，以為他又在說謊，大家都不理睬他，沒有人去幫他，結果放羊娃的許多羊都被狼咬死了。 」 這是個非常好的教育孩子的故事，我想，90%以上的中國家長都給孩子講過這個經典的故事。值得引人深思的是，孩子雖然小時候都聽父母講過很多有關教孩子誠實守信方面的故事，但是孩子長大後，究竟有多少孩子真正做了一個誠實的人，有多少孩子從《狼來了》的故事中真正從多方面受到了啟迪並在他們今後的人生道路上受益呢？。我覺得不只是講講故事很簡單，真正讓孩子能夠深刻領悟到其中的道理，父母還真是要做一番功課。

㈤ 教育人不要撒謊的故事 我七年級別太幼稚

你都七年級了,是有文化的人了,所以不能給你推薦匹諾曹說謊長鼻子的故事回,你應該看趙本山的小品<賣車>,認真仔答細的分析這兩句台詞:樹上騎個猴地上一個猴,加起來幾個猴.還有一句就是:樹上七個猴地上一個猴,加起來幾個猴.等你分析明白,你就知道說謊和不說謊其實就是一個兩頭堵的問題.

㈥ 如何教育孩子不說謊

首先要明確的是教育孩子形成一種習慣都要從價值觀教起，而不是從具體的執行方式。當你命令他必須怎樣做，孩子只會覺得你在支配他，在你管轄不到的范圍內，他會選擇反叛。而如果你讓孩子認識到這么做真正的價值，讓孩子發自內心認可這件事，這樣的教育才是長久有效的。

3、給孩子充足的愛的安全感。說到底人說謊無非是趨利避害的結果，或者因為恐懼，或者因為利益。孩子會害怕說出來會不會被批評、被罵，孩子也會心裡覺得爸爸媽媽批評我會不會就不愛我了，父母一定要讓孩子知道：無論怎麼樣，爸爸媽媽都會一直愛你、保護你。這樣還可以促進孩子在外遭受了什麼之後能沖破壞人的威脅跟父母說實話。

4、可以拒絕孩子，但不能粗暴拒絕孩子。比如有的孩子問父母要零花錢父母粗暴拒絕，孩子會想出裝病啊、學校要交XX費用等謊話來達到目的。父母其實可以誠實地告知孩子家庭經濟壓力，或者鼓勵孩子幫助父母幹活兒給予獎勵以推遲消費。

㈦ 教育隨筆：怎樣對待撒謊的孩子

孩子為什麼會說謊？

說謊，顧名思義就是故意說假話。其實說謊是大人對於謊話的定義，小朋友並沒有說謊的概念，很多時候只是為了保護自己。

六歲以前的孩子如果具有說謊能力，比起不會說謊的孩子思維能力更強。

為什麼這么說呢？其實對於大人來說，說謊都不是一件簡單的事情。既然是假話，那麼孩子必須具備虛構故事的能力，而且假話要說的大人相信，那就必須說的合理有邏輯，這又是在考驗小朋友的表達能力和邏輯思維。

所以，要學會說謊，必須具備虛構、表達、合理、邏輯的思維能力。當然，這不是在努力孩子說謊，只是告訴家長當你發現孩子們竟然學會說謊的時候，不要生氣不要責罵孩子，這也是孩子聰慧的一個表現。我們家長需要做的是慢慢地將孩子的這些能力轉化到其他地方，改掉說謊的小問題。

現在也許你對孩子說謊這件事不是特別的憤怒了，開始慢慢思考為什麼我的孩子要說謊呢？明明我們教育他要正直、善良、勇敢，為什麼不能說實話呢？

孩子為了避免挨打而說謊的案例有很多，部分家長對做錯事情的孩子不是打就是罵，久而久之，孩子自然會覺得做錯事情千萬不能被家長發現不然又得挨打了，他們只能編造謊言來逃脫家長的責備。

當然，有少部分的孩子說謊是為了保護家長，希望家長高興。有些時候家長對孩子寄予了太多的期望，孩子一旦做錯事情雖然不會責罵孩子但是家長自己會很難過，整天愁眉苦眼的。孩子看在眼裡，慢慢地就會知道，媽媽對我要求這么高，我不可以讓她失望。一旦你做錯事情，他第一反應是媽媽肯定會很難受，還是不要讓她知道了。於是，新的謊言就誕生了。

怎麼才能讓孩子不說謊呢？

每個家長都希望自己的孩子成為一個正直無私，光明磊落的人，自然不允許孩子有撒謊的行為存在。這個時候，家長就需要學會兩個方法：

一、減少孩子說謊的誘因。這就是家長行為方面的問題了，怎麼去教育孩子，當孩子犯錯的時候，家長的態度與反應直接影響了孩子是不是會在下一次的犯錯時選擇說謊。如上文中提到的，總是打罵責備孩子，或者是家長自己把難受整天表現在臉上，都是不可取的。

二、教育孩子不要講道理，要講故事。韓寒的《後會無期》里，有一句經典台詞就是：我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。對大人來說如此，小朋友更是，有些道理孩子都懂，很不耐煩大人和他又說這么多，有些道理對小朋友來說深奧又艱深晦澀，說完就忘。所以，重要的是講道理融會貫通，通過講故事，增加孩子興趣，慢慢引導孩子。

比如，小孩子可以跟他說狼來了、匹諾曹的故事，大孩子家長可以給孩子講講歷史上的典故喲~（以上內容來自西點_軍訓）

㈧ 5個故事告訴你，孩子是如何一步步學會撒謊的

孩子說謊，是每個孩子的成長過程中都不可避免會遇到的問題，往往讓家長非常困擾。家長通常認為,說謊是一種不誠實的表現。
其實，孩子說謊並不一定就是不誠實，只要沒有誘因，孩子是沒必要說謊的，孩子天生是不會說謊的。造成孩子說謊的原因有以下幾種：
首先是模仿大人。雖然沒有一個家長故意去教孩子說假話，即使經常說謊的家長也並不喜歡自己的孩子說謊。但如果家長在和孩子相處中，為了哄孩子聽話，經常用一些假話來騙他；或者是家長經常對別人說假話，不時地被孩子耳聞目睹，孩子就會慢慢學會說假話。
還有一種情況，家長出於成人社會里的某種掩飾需求，經常說些虛飾的話，雖說並無道德上的不妥，只是一種社會交往技巧，但如果被年齡尚小的孩子注意到，也會給孩子留下說假話的印象，教會他們說假話。
墨子就染絲這件事比喻教育上的影響，「染於蒼則蒼，染於黃則黃，所入者變，其色亦變。故染不可不慎也。」所以如果孩子出現說謊的毛病，家長一定要首先進行自我反省。
造成孩子說謊的另一個原因就是「壓力」，即家長比較嚴厲，對孩子的每一種過錯都不輕易放過，都要批評指責，甚至打罵；
或者是家長太強勢，說一不二，不尊重孩子的想法，不體恤孩子的一些願望。這些都會造成孩子的情緒經常性地緊張和不平衡，他們為了逃避處罰、達成願望或取得平衡，就去說假話。
孩子的每一次說謊都會引起大人的不滿，批評他謊話連篇，甚至是鄙視、厭惡。
孩子自己也會因此瞧不上自己。他慢慢失去自信，也失去自尊，對他人的要求和自己說過的話越來越滿不在乎了，為了逃避處罰，可以隨時拿出假話進行抵擋，發展出說謊的壞毛病，臉皮也越來越厚了。
說謊和厚臉皮往往密不可分，蘇霍姆林斯基說過，「不知羞恥是由不肯履行自己的諾言產生出來的」。說謊的次數多了，他自己都辨不清楚哪句是真哪句是假，一個人的道德也隨之開始墮落了。

㈨ 教育青少年孩子不撒謊的電影

木偶歷險記
本電影描述了木偶皮諾喬從一個任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛版學習、權整天只想著玩的木偶，變成一個懂禮貌、愛學習、勤奮工作、孝敬長輩、關愛他人的好孩子的過程，以及他所經歷的一連串的奇遇，充滿了童趣與想像。發生於皮諾曹身上的故事告訴我們，一個孩子的自然天性在許多方面都是需要修正的。也就是說，在自然天性里往往會有不少不夠盡善盡美的表現，等待著我們的逐步克服。

㈩ 關於教育孩子不能撒謊的故事（小學一年級學生）最好能一聽就明白的

自己親身去教育才是最好的，讓孩子看著自己因為撒謊索釀成的苦果，最後在教育一下：不能像我一樣啊。一年級小孩子都很天真，很容易教育的
希望採納