關於文明的童話故事

① 關於奉獻的話題童話故事

【：以奉獻為話題的作文】

現代社會物質文明和精神文明高度發達，但人們往往主重於物質文明的發展而忽略精神文明的建設。我覺得兩種文明的發展都源於無私的奉獻。因此，奉獻在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力。

魯迅先生「俯首甘為孺子牛」；周總理鞠躬盡瘁，死而後已；孔繁森將自己的一生奉獻於阿里。他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值，為社會進步做出巨大的貢獻，為世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻，獻出自己的力量，構建社會文明的大廈。

有人認為奉獻是為了更多地索齲寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對它的贊揚。恰恰相反，奉獻的本質在於它的無私性。現在有許多參加過解放戰爭、抗美援朝戰爭的老戰士，他們從不張揚自己輝煌的功績，不向國家伸手搞特殊。他們這種無私的精神，同樣是奉獻。這種奉獻更深沉，更偉大。

奉獻是積極主動的。個人的奉獻在於主觀願望的偉大體現。豬在生存之時，一味地索取；而牛在生前是積極地勞作奉獻，死後實現同豬一樣的貢獻。因此，它得到人們更多的稱贊，同時也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時，它的貢獻已不僅僅是在物質上的奉獻，而更重要的是精神的奉獻。

現在大批的作家、文藝工作者、思想家，他們也在奉獻著自己的思維，奉獻著自己的精神力量。我國處於社會主義現代化建設時期，在大力發展物質文明的同時，更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經濟建設提供了精神動力和智力支持。由此可見，精神力量的奉獻不可忽視。

我們常把老師的奉獻比作「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」。人間最偉大的奉獻也在於此。教師把自己所學的知識無私傳授給學生，一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設的洪流。當老師們放下手中的粉筆，滿頭銀絲時候，感嘆桃李滿天下的時候，他們才真正感觸到奉獻之後的欣慰。

奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自願的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂於奉獻的革命洪流中，從現在做起，從自身做起。讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥籠、繁茂。

② 有關保護樹木的童話故事

大樹與小鳥的對話：

在荒無人煙的一座山上，住著一棵大樹與小鳥，我就是大樹上那一片枯黃的葉子。不久，大樹和小鳥碰面了。大樹全身是病，小鳥也骨瘦如柴，而現在的我連呼吸都困難。

大樹望著小鳥，滿臉憂愁地說：「鳥妹妹，我們可真苦啊。」小鳥回應道：「是呀，樹哥哥，這里寸草不生，就只有你和我，怎麼能不苦呢？」」這都是因為人類的亂砍濫伐，才導致我們現在的生活環境這么糟糕。」

「對，要是沒有伐木工人，我們就可以像以前那樣生活，有鹿哥哥，虎叔叔，猴弟弟，兔妹妹……還有好多和藹可親的樹爺爺。」大樹說：「是呀，我的夥伴們全被伐木工

人砍光了，就只留下我。沒有了夥伴們，我根本無法保護大自然一—不讓水土流失，不讓洪水發生，不讓這里寸草不生……一切都無能為力呀！」

小鳥站在樹枝上，向遠處一看，一位伐木工人正全副武裝地大步走來，一看就知道要砍樹。小鳥趕連忙對大樹說：「樹哥哥，伐木工人來了……」

大樹聽完後，神色立刻變了，難過地說道：「我的生命就這樣結束了嗎？」小鳥見狀，立刻去阻止伐木工人，伐木工人哪裡怕，手一抓，再往遠處一甩，小鳥死掉了，大樹眼淚直流。

大樹用最後一口氣告訴我們：人類如果再亂砍濫伐，地球將萬劫不復，將失去所有的生命……

(2)關於文明的童話故事擴展閱讀

植樹造林是保護環境、修復生態的基本途徑。但是，由於對自然規律認識不足和片面的發展觀作祟，一些地方的種樹往往事與願違。

江西搞「一大四小」綠化工程，為森林覆蓋率達63%這「一大」目標，政府投入巨資和大量人力物力，道路兩旁種樹，租用農田種樹，幻想一夜成林，實際上勞民傷財，樹的成活率很低。

山東某市建設森林城市搞「大躍進」，為完成年度任務不惜毀草種樹、在岩石上種樹。這樣的種樹，不但毫不環保，反而破壞了生態。

一塊地為何不長樹只能長草、哪些地方適合灌木而不是喬木、什麼樣的氣候條件和土壤環境適合哪種樹木生長等，這些自然秉性其實在人類出現在這個星球前就基本確定了。

人類改造環境的每一個舉動，都受到自然規律的嚴格制約。因此，只有充分尊重自然、研究自然，才有生態文明建設可言。

③ 請問有誰知道有關講文明,懂禮貌的故事,適合小學生講故事比賽用

仁慈的小白兔

每到冬天，山上的草枯黃了，小白兔就得餓肚子。它想，挨餓的滋味真不好受呀，得想辦法才成。
這年春天，小白兔種了一畦胡蘿卜。到了秋天，收獲的胡蘿卜堆成了一座小山。它把胡蘿卜搬進洞里，心想，今年冬天再也不愁沒東西吃啦！ 北風一吹，雪花就飄下來，冬天來了。小白兔躲在洞里享受勞動成果。可是好日子沒過幾天，它就遇到了麻煩——飢腸轆轆的花兔和灰兔不斷來偷它的胡蘿卜。很快，胡蘿卜被偷光了。
第二年春天，小白兔更加勤奮了，它種了三畦胡蘿卜。花兔和灰兔很驚訝，跑來問道：「你種這么多胡蘿卜，吃得了嗎？」小白兔說：「其中有一畦留著我自己吃，另兩畦，是為你們准備的。」花兔和灰兔一聽，慚愧得說不出話來，連忙上前幫忙。又到了秋天，三隻兔子都儲存了大量胡蘿卜。
「大家都好，才是真的好！」小白兔說，「今年冬天，我再也不用擔心胡蘿卜被偷了！」

禮貌歌
相逢點頭笑，握手問個好，
笑容掛眉梢，心兒甜頭了，
同志間怎能夠不打交道，
禮貌對人是多麼重要，
你也有禮貌，我也有禮貌，
我們的生活是多麼美好。

走路讓個道，愛幼又尊老，
誰能無年少，誰又不年老
人人都講美的情操，
人生的道路上要互相關照，
你也有禮貌，我也有禮貌，
我們的生活是多麼美好。

孔融讓梨的故事

孔融小時候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答，大家都誇他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，並且懂得禮節，父母親非常喜愛他。 一日，父親買了一些梨子，特地揀了一個最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨子說：「我年紀最小，應該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧。」父親聽後十分驚喜。孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，並且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子；

④ 講文明的童話故事道理故事內容和故事題目400個字故事題目寫上

從前，森來林旁住著一隻自小豬，名叫苗苗。
一天，苗苗在森林裡散步，走著走著，便迷了路。
天漸漸地黑了，苗苗心裡很害怕。這時，老黃牛經過這兒，苗苗急忙問;「大笨牛，快告訴我怎麼才能走出森林?」
大黃牛說：「你說我笨，你自己去找呀!幹嘛來問我呀?」邊說邊生氣地往前趕路。
苗苗又看見狐狸，叫它「狡猾的狐狸」。狐狸聽了氣得要命，就指了條錯路。就這樣苗苗繞來繞去，一夜也沒有走出森林。
我們不能學小豬苗苗，遇到事情要講文明，懂禮貌。
本文為一篇童話故事，記敘了一隻叫苗苗的小豬問路的故事，得出了遇到事情要講文明，懂禮貌的道理。文章敘事條理、人物形象活靈活現，引起讀者的思考，感染力強。

⑤ 講文明，懂禮貌的童話故事

程門立雪的故事

在北宋時期，有一個非常好學的青年，他的名字叫楊時。
楊時從小就內很聰明，讀書很用功，他常對別人說：「學習對我來說像吃飯一樣，是我內心的需要……所以不能放鬆。」
一天，楊時遇到一個不懂的問題，就與好友游酢相約去請教老師程頤。當他們趕到老師家時，正好趕上老師午睡。為了不打擾老師休息，他們就站在院子里靜靜等候。
不巧，那天下起鵝毛大雪。他們站在外面，身上落了厚厚的一層雪花。當老師一覺醒來，推門看見他們時，地面的積雪已經一尺多厚了。楊容時和游酢站過的地方，留下了兩雙深深的雪坑。
賠筆時件
王華中午在教室做作業，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，小紅連忙向他道歉並聲稱過後買把鋼筆賠他，王華看到此情境，強壓在心理即將爆發的氣一下子消失得無影無蹤，並說「沒關系，修理一下就好了」，於是又恢復了往常的平靜。

⑥ 關於文明的童話作文

鞋和襪子
在彩雲王國里，一雙鞋子和一對襪子是一對形影不離的好朋友，但自從衣服大哥說了一句話之後他們就「化友為敵」。
一天，他們在爭論誰的功勞最大：「我的功勞最大！」
「我的功勞才是最大的！」
「不，我的最大！」
「我的！」
「是我的功勞最大！」……
襪子驕傲的說：「要是沒有我，主人的腳出汗了，你就會濕了！」
「哼，要是沒有我的保護，你和主人的腳都會被劃破的！」鞋子神氣的說。「哼，我的功勞最大！」
「切，我的功勞最大！」
「哼哼，我的才是最大的！」
他們就這樣一直爭一直吵。在一旁的衣服大哥看不下去啦，就開口大罵：「吵吵吵，吵什麼啊？光說不做，算什麼真本事？有本事就比一比啊，看說的功勞最大！」
「好啊，但是怎麼比啊？」鞋和襪子異口同聲的問道。
衣服大哥不慌不忙地說：「明天主人出門時你們其中一個藏起來，讓主人只穿著一樣東西出門，看看誰回來時已經受傷了。」
「好啊，明天我先藏起來！！」襪子高興的叫道。
第二天，主人要出門了，可是怎麼都找不到襪子，只好穿著鞋子出門了。在路上，主人的腳出了很多的汗，鞋子全都濕了，鞋墊也脫離了鞋子。襪子看到鞋子慘敗成這樣，非常高興，嘲笑道：「哈哈，都說我的功勞最大，你不信！哼，有你好受的，活該！」鞋子非常的慚愧，躲了起來。
第三天，主人又要出門了，可是卻怎麼也找不到鞋子，無奈只好只穿著襪子出門了。剛開始還蠻順利的，沒什麼磕磕碰碰，但是到了一家裝修店鋪前主人踩到了一片玻璃碎片，主人的腳被割破了，襪子也被劃破了。結果鞋子一看，也毫不客氣地嘲笑道：「哈哈，我以為你有什麼本事呢！沒想到你也受傷了，但比我更厲害！看來，是我贏啦啊！哈哈……」
在一旁的褲子一直看著沒作聲，這回他說道：「我真是看不下去了，什麼輸贏，你們兩個誰都離不開誰！看看，襪子沒了鞋子被玻璃碎片劃破了，鞋子沒了襪子被汗水浸濕了，都受到了傷害。每個人每個東西都有自己的優點，不是每個人都是最棒的！就算鞋子的傷害小點，但是依然離不開襪子，不是嗎？有了襪子，你還會被汗水浸濕嗎？有了鞋子，你還會被玻璃碎片劃破嗎？你們自己好好想想吧！」
鞋和襪子聽了後，都覺得很有道理，也感覺萬分慚愧，臉都紅了。鞋子說：「我們不應該聽衣服的話，比什麼功勞，我們每個人都是最棒的！各有各的優點與缺點，誰都離不開誰。」「對！沒錯，我們有缺點也有優點，不應該嘲笑對方。」
從此之後，鞋和襪子和好了，也知道每個人每個東西都是有缺點與優點的，誰都離不開誰，不應該嘲笑對方。他們又成為了一對形影不離的好朋友，我想經過這次的較量，他們應該會更加珍惜友誼吧！

⑦ 講文明懂禮貌的童話故事

在一個動物園里居住著很多很多的動物，有孔雀、水牛、象、綿羊、狗、貓等。其中有一隻孔雀很美麗，它不講文明禮貌，驕傲自大，整天在別的動物面前炫耀自己，說自己怎樣美麗，又怎樣聰明。別的動物有困難，它從不樂意幫助，有時候還諷刺人家是笨蛋。所以動物們都很討厭它，也不和它一起玩。
有一天早上，孔雀出去玩，它走呀走呀，忽然迷路了。正當它焦急時，看見對面有頭老水牛正在吃草，它便昂首挺胸地走到水牛旁邊，展開它那美麗的尾巴，然後問：「喂！到附近的公園怎麼走？」老水牛沒有理它，孔雀以為它聽不見，又問了一句，「喂！到附近的公園怎麼走？」老水牛還是不看它一眼，它又接著大聲地叫，「喂！到附近的公園怎麼走？喂！聽沒聽見？我在問你呢！」這時老水牛轉過身來瞟了它一眼，沒吭聲，又轉過身去吃草了。它看見水牛不理它，就甩著尾巴走了。它走著走著，來到一棵大樹旁，看見綿羊和一隻狗在樹底下玩，它又甩著尾巴走過去問：「喂！問你們兩個，到附近公園怎麼走？」綿羊和狗也不理它，它以為它們玩得太開心聽不見，又大聲地問，「喂！到附近公園怎麼走？」它們倆連看都沒看它一眼，繼續在那兒玩。孔雀只好走了，它走著走著，來到一個池塘邊，看見一隻大象在吃草。這時從遠處走來一隻貓。貓走到大象旁邊，問：「大象爺爺，請問到附近的公園怎麼走？」大象轉過頭來，微笑著說：「小貓真懂禮貌。喏，就順這路走到盡頭，再向左拐就到了。」小貓向大象說了聲「謝謝」便走了。孔雀在旁邊想：為什麼這只小貓一問它們就回答？為什麼它們不告訴我？不行，我也去問問看！它走到大象面前，問：「喂！到附近的公園怎麼走？」大象不理它，於是它便大聲地說，「為什麼你肯告訴小貓，卻不告訴我呢？」大象轉過身來微笑地說：「你一出口就是『喂』這喂那的，到底問誰呀？剛才你不是看見了嗎？人家那麼有禮貌。你呀，盡會炫耀自己，別怪人家說你，你應該懂得講禮貌啦！」
孔雀聽了大象的話，臉上發燒，低下頭，說：「謝謝您的教導，我會改正的。」從那以後，孔雀再也不驕傲，再也不在別的動物面前炫耀自己了。
孔雀每次向別人打招呼時都很禮貌，動物們也和它一起玩了。

⑧ 一個文明，禮貌的童話故事，100字右。

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「烏龜賽兔子」的又一輪比賽馬上就要開始了。小兔子聰聰正在趕往比賽的路上。突然，一隻專遍體鱗傷的屬老鷹飛過來，焦急地對聰聰說：「聰聰，聰聰！你快救救我啊！有個獵人要捕捉我，我家裡還有一個小寶寶。救救我！」聰聰想：這只老鷹真可憐，我應該救它。但我還要參加比賽，這······聰聰兔左右為難。聰聰再也不管那些了，先就老鷹要緊。這時，聰聰馬上示意老鷹先跑，自己去引開獵人。
兇狠的獵人看到有隻肥肥的小兔子，馬上把槍瞄準了聰聰。可獵人哪裡知道，聰聰是何等的機靈。經過幾番追尋後，獵人終於跑不動了。這時，聰聰也拚命趕往比賽現場。
來到比賽場地只見烏龜已是整裝待發。只聽到「砰」的一聲，兔子像箭一樣射出去，而烏龜在後面慢慢爬。漸漸的，聰聰的速度慢了下來，因為剛剛幫助老鷹已經筋疲力盡。過了一會兒聰聰再也跑不動了。最終，烏龜再一次登上了領獎台。
這時，老鷹及時趕到，把剛才的事從頭到尾說了一遍。烏龜聽後非常感動，要求把這次的冠軍讓給兔子聰聰。可聰聰想到了一個更好的辦法：它拉著烏龜，一起走上領獎台，高舉獎杯，歡呼著

⑨ 保護環境的童話故事

1、 小兔子愛護環境

一隻小兔子一蹦一跳地來到公園里玩。公園里有好多動物，有公牛，有河馬，有小松鼠，有大象，還有斑馬……裡面好像已經變成動物園了。動物們有的在散步，有的在鍛煉，還有的在活動……

小兔子走到一張椅子前坐了下來。然後，它取出自己帶著的一包餅干，津津有味地吃了起來。小兔子很餓，一下子就把那包餅干吃完了，把包裝袋隨手一扔，扔在了草地上走了。

過了一會兒，小兔子看見另一塊草地上有一塊牌子，上面寫著「保護環境，人人有責」。小兔子看了這八個字，明白了：不能亂扔垃圾，亂扔垃圾環境會遭到破壞。

於是，小兔子連忙跑回剛才扔包裝袋的地方，把包裝袋撿起來，扔進了垃圾桶。

2、 請保護環境

從前，有一座美麗的大森林，森林裡住著許多動物。

一天，小猴和好朋友們到城裡的動物園走親戚，打算住一晚上。誰知動物們剛走，森林裡就來了一大群人，把樹全部砍光了。

第二天，動物們回來了，看到一棵樹也沒有了，到處光禿禿的，都非常驚訝。小猴說：「天呀!是誰毀壞了我們的大家園?」

小動物們沒有了家：小鳥沒了樹就不能壘巢，不能休息;小猴沒了樹，就不能玩耍;長頸鹿沒了樹，就不能吃飯……樹是他們生存的樑柱，沒有了樹，小動物們就不能生存。

「肯定都是那可惡的人類!」小猴氣憤地說。長頸鹿含著痛苦的淚水說：「知道又有什麼用呢?我們又斗不過人類。」動物們號啕大哭。他們無家可歸了!

過了一段日子，這座森林裡的動物漸漸地滅絕了。

3、從前，有個小人王國，那裡住著威嚴的國王。

國王有一個既美麗又善良的公主叫一雅斯，那裡環境很美，有烏鴉這個清道夫來幫助打掃，有喜鵲連連不斷的向人們傳遞喜訊..可唯一美中不足的就是缺少一位高貴而英俊的駙馬，所以國王下令要親自為雅斯挑選一位意中人。

這個決定剛剛公布，就有很多的皇宮貴族前來求見公主，可都被國王一票否決了。

在這個小人國里，有一個錫兵，他很愛公主，所以他每天都默默守在公主身邊，不讓公主受一絲一毫的傷害，但是他想國王是決不會同意讓他當駙馬的，因為他既沒有權又沒有勢,他只是一個士兵。

於是他去找聰明的朋友大拇指湯姆，並向他傾吐心聲。大拇指湯姆聽了後，二話沒說，跑到國王那裡，問國王他選駙馬的標準是什麼？國王說：「他必須要一生一世愛護我的女兒，不離不棄,不管在什麼情況下,都要做她的守護神,讓她快樂,要她幸福。」湯姆說了錫兵的願望,就是要保護雅斯，而且他永遠都不會放棄.

國王聽了，站起來說：「我要的不是一個貪財的人，而是一個能使雅斯永遠幸福快樂的人。」

過了不久錫兵和雅斯舉行了盛大的婚禮，過上了幸福美滿的生活！

4、人類能為泥鰍做的有很多，但它希望的很少，僅僅是一汪清水，一世安寧。它向泡泡傾訴它的夢，泡泡帶著這些往上升，越升越上，卻破滅在夢想與現實之間。

水底，泥鰍媽媽拖著沉重的身子，向著家不停的游動，她的臉上洋溢著幸福的笑容，因為，她今天就要生下一群小寶寶了，她既高興又痛苦。

她心不在焉的游啊游，就在她快到家的時候，她在不遠處發現了一堆已經發白、浸爛的塑料袋，在水裡張牙舞爪地飄動，同時也散發出一種化工製品獨特的味道。這讓她有點反胃。於是，她加快步伐，想要離開這堆習以為常又痛深惡絕的廢物。

回家後，她躺在床上，感覺肚子一陣陣的抽痛，她覺得自己馬上就要生了，於是她安安靜靜的等待……

一會兒，她順利產下了四顆乳白色的卵，她弓著身子，把它們攬入懷中，慈愛地看著。後來，她細心地照顧這些卵，給它們最好的水草墊，最柔軟的泥床。

她希望她的小寶寶可以茁壯成長，得到上帝的青睞，一舉成為人生贏家，從此過上幸福生活。她沉浸在美妙的幻想中，可是，一股微弱的味道卻從塑料堆中漸漸蔓延上來。

幾天後，小泥鰍們從那些卵中鑽了出來，它們歡快的扭動著小小的身軀，隨著媽媽覓食，和媽媽一起做游戲，它們原本以為會一直這么幸福下去，可一群人打破了這一切——

他們帶著打魚器在水裡撈來撈去。一隻落伍的小泥鰍被強大的電流擊暈了。它瞪著絕望的大眼睛，可泥鰍媽媽卻只能落荒而逃。回家後，她傷心欲絕：「我的孩子被人捉走，我卻無能為力。我只能眼看著失去它?!」她的淚化作無形散失入水。

幾天的飢餓讓她冷靜下來，她明白那個孩子永遠都不會回來了。她要把另外幾個孩子拉扯長大，要讓他們平安、健康、幸福地長大。

於是，她收拾心情，去菜市場買菜，打算為已經餓了幾天的孩子做一頓好吃的。她買好菜，正在做飯。

可當她出來時，孩子們卻已經癱倒在地。它們一見媽媽仍是笑呵呵的說：「媽媽……你……好點了嗎?」「我們好餓……」

原來，他們在環境和飢餓雙重挑戰下，已經奄奄一息。

泥鰍媽媽傷心欲絕。說：「我只希望有一個家，有一群孩子承歡膝下，可你們人類為什麼不讓我好過?為什麼……?」

「我希望得到的很少，清水一潭，安寧一世。」

5、神奇的紙巾

從前，有個小男孩，他每天要用好多紙巾，吃過東西，他用紙巾擦擦嘴，再用紙巾擦擦手，還用紙巾擦擦衣服。這天，爸爸買回一筒紙巾，爸爸說這是「神奇牌」紙巾，跟以前的不一樣哦。小男孩想看看，紙巾究竟神奇在哪裡。

他拉出一截，沒什麼神奇；他把紙巾拉到陽台上，也沒什麼神奇；再把紙巾拉到樓梯上，還是沒什麼神奇；紙巾被拉得長長的，一直拉到小區外面；再拉到市民廣場，繞過一棵棵粗粗的樹.小男孩跑呀跑，拉呀拉，紙巾怎麼也拉不完……跑呀跑，拉呀拉，小男孩回頭一看，樹林不見了！

他扔了紙巾，驚叫著跑回家：「爸爸，爸爸，樹林沒有啦——」爸爸說：「製造紙巾要用樹木做原料，你用掉了這么多紙巾，樹林當然就沒有啦！」為了讓樹林回到市民廣場，小男孩又跑回去，一邊跑，一邊卷……跑呀跑，卷呀卷，紙巾全都卷了回來，市民廣場的樹林又回來了。

小男孩真高興呀！小朋友們，木材是製造紙巾的原料，紙巾用得越多，耗費的樹木就越多，所以我們在家的時候，應該盡可能的多用毛巾，節約紙巾。

⑩ 一個有關文明的童話故事

《粗魯的小老鼠》

作者：佚名

朝代：近代

從前有一隻小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。一次他去上學，一隻蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。

小老鼠兇巴巴地說：「小不點兒，滾開，別擋我的路！」小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠。還有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河裡的一條小魚妨礙了他，於是，撿起一塊石頭就扔了過去。

小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：「知道我的厲害了吧！」一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一隻小豬躺在路邊，就趾高氣昂地說：「誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路！」說著，一腳踢了過去。

「嘭」地一聲，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什麼事，小老鼠卻「唉呦，唉呦」地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：「你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧！只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。」小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。

(10)關於文明的童話故事擴展閱讀：

講文明的重要性：

中國是世界聞名的禮儀之邦，「禮」是中國文化的突出精神，也是中國古代倫理思想的基本概念之一。好禮、有禮、注重禮儀是中國人立身處世的重要美德。

中國文化認為，禮是人與動物相區別的標志。「凡人之所以為人者，禮儀也。」（《禮記·冠義》）禮是治國安邦的根本。「禮，經國家，定社稷，序民人，利後嗣者也。」（《左傳·隱公十五年》）禮同時又是立身之本和區分人格高低的標准。

《詩經》言：「人而無禮，胡不遄死？」孔子說：「不學禮，無以立。」中國倫理文化從某種意義上可以說是「禮儀文化」。「禮」是中華民族的美德之一。作為道德規范，它的內容比較復雜。

作為倫理制度和倫理秩序，謂「禮制」、「禮教」；作為待人接物的形式，謂「禮節」、「禮儀」；作為個體修養涵養，謂「禮貌」；用於處理與他人的關系，謂「禮讓」。