蘇州好少年成長故事
㈠ 2014年蘇州市好少年評選結果
有一種愛，不需要語言，如明月照在靜靜的山崗，不管你見與不見，愛就在那裡版，不增權不減；有一種情，不需要回應，如秋水倒映著天上的雲彩，不管你看與不看，情就在那裡，不來不去；有一種暖，不需要想念，如無邊蔚藍的天空，不管你覺與不覺，太陽就在那裡，不生不滅。有一種祝福，不需要回報，如無處不在的佛心，不管你念與不念，慈悲就在那裡，不垢不凈。
㈡ 2016蘇州好少年獎狀幾時發
有獎狀的但是我們的獎狀是學校保管的= =而且我畢業了學校都不還給我= =我是去年畢業的= =
㈢ 蘇州市萬名少年爭戴「四好少年」獎章展評活動推薦表裡的「我的進步我來講」——「我的成長故事」怎麼寫
在我的記憶里，成長是拔節的玉米秸，每經歷過一件難忘的事情，我就長高了一節，又長大了一歲。翻開我的成長記錄，看到六歲時學騎自行車時那小心翼翼的樣子，我不由得笑出了聲。
六歲那年，看到鄰居姐姐經常騎著自行車在院子里瀟灑地轉來轉去，我非常羨慕，就央求爸爸也給我買了一輛。趁熱打鐵，開始練習學騎自行車。
我這樣的大高個兒一定會出手不凡！我喜滋滋地蹬上了車子。沒想到車把根本不聽使喚，上來就摔了一個屁股墩兒。我咬咬牙站了起來，向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領：膽子要大，要沉住氣，要有自信。於是，爸爸幫我扶住車子，我試著騎了幾圈，效果還不錯。
「自己去練習吧，你一定行。」爸爸鼓勵我說。
「啊？又讓我去挨摔？」
「怕摔跟頭，你永遠也學不會。」
豁出去了！我顫巍巍地騎上了車子，車把在不停地搖晃。
「別著急，穩住把！」
我定了定神，車子總算不扭秧歌了。
「往這兒看！」爸爸拿起了相機。
「咔嚓！」我滑稽的神態就永遠定格了：咧著嘴，瞪著眼，那神情好像不是在騎車子，而是在踩地雷。不過，時間不長，我就可以輕松地騎車上路了。我不但學會了騎自行車，還明白了一個成長的道理：學事情總有一段過程，不可能一口吃成個胖子，要知難而進，就能夠成功。
這就是我成長中的一件小事。這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流，它讓我長大，催我奮進。
再推薦一篇：
在成長中，我有許許多多的故事，這些故事伴隨著我度過了一天又一天。
在兒時，我也有我那小小的故事，就是媽媽帶我玩滑滑梯、盪鞦韆，玩過許許多多的游戲和玩具，還有發生過許多有趣的事，這些故事事我兒時的故事，所以我兒時的故事事小小的。
光陰一次次在我眼前飛去，在我腳下溜走了。我已經變成了一名小學生了。這時候，我也有我那許許多多的故事。這些故事不再和爸爸媽媽們一、有關了。我和朋友們一起玩，學習……和同學們在一個教室里安安靜靜的坐著，生活在一個「小小的家」里。我也有我那小小的故事。如：和朋友們一去打羽毛球，踢毽子，跳繩，跳格子，學習……有許許多多的故事，但是這些故事不再是像兒時那樣，那麼渺小了，現在變得微微的大了些。
「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」現在，我長大了，變得懂事了，快要畢業了，快要離開母校了。現在，我也有一些有趣的故事，不過這些故事在也不像兒時那樣天真活潑了。這些故事是關於友情，情親，師生情和學習的。在運動場上，同伴們喊著加油！在學習上，父母和老師為我鼓氣，這些故事變得越來越大了。
現在我已經成為了一名中學生了，已經告別了母校，告別了同學，認識了新同學，有了新朋友。可是在路途中，我還是懷念著老朋友，老同學，他們的音容笑貌至今還
在我的腦海中深深的浮現。所以，現在的故事是成熟的，略略帶著一種淡淡的悲傷和憂愁。但是我知道，在人生的旅途中還會有更多的故事。讓我們珍惜光陰，去創造更多的故事吧！
㈣ 蘇州好少年和蘇州陽光少年有啥區別
一、評選目的側重不同：
1、蘇州好少年為培育和踐行社會主義核心價值觀，幫助未成年人從小「扣好人生第一粒扣子」。
2、「陽光少年」評選注重思想道德品質的先進性和示範性，事跡要求典型、生動、感人。成長比成績重要，成人比成才重要。
二、評選對象不同：
1、「陽光少年」評選活動的對象為蘇州市中小學校（普通高中、初中、小學與特教）的廣大學生、學生團隊和學生家庭。「陽光少年」評選注重思想道德品質的先進性和示範性，事跡要求典型、生動、感人，以往三屆評選上的同學、團隊和家庭不再參選。
2、蘇州好少年推選活動原則上為每兩個月組織開展一次，推薦對象為蘇州大市范圍內年齡在6至16周歲（小學一年級至高中二年級）未成年人。
三、評選要求不同：
1、蘇州好少年基本條件是從小自覺踐行社會主義核心價值觀，在愛黨愛國、孝老愛親、助人為樂、熱心公益、勤學善思、創新創造、自強自立、熱愛勞動、保護環境、弘揚中華優秀傳統文化等方面表現突出，充滿時代氣息、事跡生動感人，且發生在近一年內或一直延續到近期。
2、陽光少年：熱愛祖國、富有愛心、勇於擔當、青春陽光，是傳遞正能量的優秀青少年。
㈤ 陽光少年和著名蘇區好少年哪個好
陽光少年的榮譽稱號比著名蘇區好少年更好一點。陽光少年給人的感覺范圍更大一些。