科普小故事

A. 小學生科普小故事（上課用）

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B. 什麼是科普小故事

目的是教育人，內容是科學文化知識的示例，關鍵是教育人知道科學文化的重要性

C. 科學小故事（50字以內）

1、復印機的故事
起初，愛迪生發明的石蠟紙，只是普遍運用於食品，糖果的包裝材料上，後來他嘗試在蠟紙上刻出文字輪廓，形成一張石蠟刻字紙版，在紙版下墊上白紙，再用墨水的滾輪從刻字的石蠟紙上滾一滾，奇妙的事發生了，白紙上出現清楚的字跡。之後又經過多次的改良試驗，1976年，愛迪生開始生產他發明的復印機。一下子，機關，學校，事業單位，團體都採用這種蠟紙油印機。由於愛迪生復印機大受歡迎，風行全球，使得愛迪生深切體驗到,應該發明人們普遍而且深切需要的東西。

4、巴斯德

巴斯德（Pasteur,Louis）於1822年12月27日生於法國汝拉省的多爾,他的父親是拿破崙軍隊的一名退伍軍人,是個以製革為業的硝皮匠.1847年,巴斯德畢業於巴黎師范學院,畢業後,他從事化學研究,研究酒石酸鹽的晶體,發現這些晶體並不完全相同,它們有隱蔽的不對稱性,一些結晶是另一些結晶的鏡像,正如左手和右手那樣的關系.他在晶體研究方面的成就,對立體化學起到了決定性的推動作用。

後來,人們發現,巴斯德在採取制備結晶的方法時是很幸運的,要得到分離的兩種結晶,必須用一種特殊的方法,而巴斯德完全出於偶然,而採用了這種特殊方法,在他之後也很少有人能像他那樣制出大的不對稱結晶來.這正如巴斯德所說,「機遇偏愛有準備的頭腦」。

5、蒸汽機的故事

瓦特是一個智慧非凡的孩子,他勤奮好學,勇於探索,對發明創造最感興趣.有一天父親的朋友前來做客,正好看到小瓦特坐在爐子旁邊發呆,手裡拿著筆和紙,地上有許多畫過的圖。

他好心地說：「小瓦特應該上學了,別光在家用玩耍來打發寶貴的時光了.」父親莞爾一笑,說：「謝謝你,我的朋友.不過,你還是看看我的兒子在玩什麼吧……」原來,小瓦特在設計各種各樣的玩具,還畫了許多圖樣,這年小瓦特才剛好 6 歲整,客人吃驚地說：「這孩子真了不起!」
又有一次,家裡人全出去了,只留下瓦特一個看門.他獃獃地看著爐子上燒水的茶壺.水快燒開了,壺蓋被蒸汽頂起來,一上一下地掀動著……他想：這蒸汽的力量好大啊.如果能製造一個更大的爐子,再用大鍋爐燒開水,那產生的水蒸汽肯定會比這個大幾十倍、幾百倍。

用它來做各種機械的動力,不是可以代替許多人力嗎?這就是後來人們傳說中的「瓦特發明蒸汽機」的故事.小瓦特是這樣設想過,只不過真正試制蒸汽機,卻是後來的事情。

D. 小學生科普故事

小松鼠買夢在一座茂密的森林裡，生長著一棵古老的大樹。樹上住著小松鼠，樹下住著小白兔，樹旁住著小刺蝟和小猴子。它們幾個都是好朋友。
有一天早上，小白兔、小刺蝟和小猴子在討論昨天晚上做的有趣的夢。小白兔先說：「昨天晚上我做了一個美夢。我的語文試卷得了滿分，貓頭鷹老師獎了我一大筐新鮮的胡蘿卜。我在夢里津津有味地吃著，好像永遠吃不完似的，太香啦！」「我也做了一個好玩的夢。」小猴子等不及了，「在夢里，媽媽居然突發其想，要帶我去公園玩兒。我高興極了！走進公園，首先我挑我最喜歡的玩具——鞦韆。我盪著鞦韆，閉著眼睛一上一下，幻想一切美好的事情。」小刺蝟也不甘示弱地說：「該我啦，該我啦！我夢見小姨讓我去果園摘果子。我一進果園便滾了進去，撞到了果樹，樹上的果子『刷，刷，刷』地掉下來，正巧全掉在了我身上。回到家，小姨直誇我能幹！」
這時，樹上的小松鼠羨慕極了，轉身回房間拿了一些錢跑下樹。它對小白兔說：「小白兔，我要向你買夢，這些錢夠了嗎？」小白兔睜大眼睛說：「啊？可是我不知道怎麼賣給你呀！」小松鼠又對小猴子說：「小猴，你願不願意把你的好夢賣給我？」「我很願意幫你的忙，但是我不知道今天有沒有美夢？」小松鼠又去找小刺蝟：「小刺蝟，你的美夢能賣給我嗎？」小刺蝟一口拒絕了小松鼠：「夢是買不到的。」
小松鼠傷心地回到自己的家裡。松鼠媽媽看見了，問她怎麼回事。小松鼠告訴了媽媽。松鼠媽媽笑了笑說：「孩子，不要羨慕別人的美夢。只要你想著令你開心的事情，你也會擁有自己的美夢啊！」
那天晚上，小松鼠也做了一個夢：小白兔、小猴子、小刺蝟和自己在草坪上快樂地做游戲。小松鼠甜甜地笑了……

E. 有哪些科普發明小故事

我和三個朋友結伴外出遊玩，當走進一片森林之後，便迷失了方向，走了很久也內沒走出容來，眼看天已經黑下來了，所帶的食物和水都沒有了，大家都很焦急。
我突發奇想，找出隨身攜帶的針線包，用裡面的針和線，製作了一個簡易的指南針，從而找到了回家的路。這個故事很簡單吧！
你知道這個簡易的指南針是用什麼方法迅速製作出來的嗎？下次再作答復。

F. 關於科學家的科普小故事

錢學森抄
1935年8月的一天，錢學森從上海乘坐美國郵船公司的船隻離開祖國。黃浦江濁浪翻滾，望著漸漸模糊的上海城，錢學森在心中默默地說：「再見了，祖國。你現在豺狼當道，混亂不堪，我要到美國去學習技術，他日歸來為你的復興效勞。」

波義耳
羅伯特·波義耳用玻璃活塞繼續實驗，發現了很多值得注意的事情。當他向堵住的空氣施加雙倍的壓力時，空氣的體積就會減半；施加3倍的壓力時，體積就會變成原來的1/3。當受到擠壓時，空氣體積的變化與壓強的變化總是成比例。他創建了一個簡單的數學等式來表示這一比例關系，現在我們稱之為「波義耳定律」。

牛頓
牛頓一人在家中的果園中，由於邊走路邊思考問題，無意間撞到園中的蘋果樹，這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來，撿起了蘋果，這時他又陷入一個問題：為什麼蘋果會落到地上，而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現象產生的舉世定律：萬有引力。

G. 小學生的科普故事有哪些

1. 小松鼠買夢

在一座茂密的森林裡，生長著一棵古老的大樹。樹上住著小松鼠，樹下住著小白兔，樹旁住著小刺蝟和小猴子。它們幾個都是好朋友。

有一天早上，小白兔、小刺蝟和小猴子在討論昨天晚上做的有趣的夢。小白兔先說：「昨天晚上我做了一個美夢。我的語文試卷得了滿分，貓頭鷹老師獎了我一大筐新鮮的胡蘿卜。我在夢里津津有味地吃著，好像永遠吃不完似的，太香啦!」「我也做了一個好玩的夢。」

小猴子等不及了，「在夢里，媽媽居然突發其想，要帶我去公園玩兒。我高興極了!走進公園，首先我挑我最喜歡的玩具——鞦韆。我盪著鞦韆，閉著眼睛一上一下，幻想一切美好的事情。」小刺蝟也不甘示弱地說：「該我啦，該我啦!我夢見小姨讓我去果園摘果子。

我一進果園便滾了進去，撞到了果樹，樹上的果子『刷，刷，刷』地掉下來，正巧全掉在了我身上。回到家，小姨直誇我能幹!」

這時，樹上的小松鼠羨慕極了，轉身回房間拿了一些錢跑下樹。它對小白兔說：「小白兔，我要向你買夢，這些錢夠了嗎?」小白兔睜大眼睛說：「啊?可是我不知道怎麼賣給你呀!」小松鼠又對小猴子說：「小猴，你願不願意把你的好夢賣給我?」

「我很願意幫你的忙，但是我不知道今天有沒有美夢?」小松鼠又去找小刺蝟：「小刺蝟，你的美夢能賣給我嗎?」小刺蝟一口拒絕了小松鼠：「夢是買不到的。」

小松鼠傷心地回到自己的家裡。松鼠媽媽看見了，問她怎麼回事。小松鼠告訴了媽媽。松鼠媽媽笑了笑說：「孩子，不要羨慕別人的美夢。只要你想著令你開心的事情，你也會擁有自己的美夢啊!」

那天晚上，小松鼠也做了一個夢：小白兔、小猴子、小刺蝟和自己在草坪上快樂地做游戲。小松鼠甜甜地笑了。

H. 一個 關於科學小知識的小故事

難以置信，父親真的成功了！

當我看到自己面前站著一個和我長得毫無差別，彷彿從一個模子里鑄出來的人時，十七年來第一次對自己視覺的正常性產生了懷疑。我愣了足有半個鍾頭，才神經質地伸出手去摸他的臉——他不樂意了，皺著眉擋開了我的手：「喂，喂，你干嗎動手動腳的？」那神情，那嗓音，那動作，不是我還能是誰？

我激動得熱淚盈眶，感激地轉過頭看著父親。父親躺在沙發上，微微嘆口氣：「唉，但願我沒有做錯……」

我不愛學習，一有空就玩電腦游戲，學習自然差得沒有底。可是我偏偏又好逞強，愛出風頭，對自己成績老是在班上最後幾名間游盪很不滿意，做夢也想拿學科優秀獎，被老師誇獎，讓同學羨慕。當然靠自己努力太不現實——我絕對放不下對電腦游戲的愛好，也吃不了這個苦。萬般無奈之際，我想到了父親，一個在研究院從事多年「克隆」實驗的優秀科學工作者。

父親的研究院已成功地「克隆」了多種動物，聽父親說，「克隆」人已沒有什麼技術的障礙。於是，我想到了讓父親為我「找」一個「替身」：一個不露任何破綻的代我學習的「替身」。雖然國家法律明文規定禁止對人進行復制，我仍艱難地取得了父親的同意——自母親去世後，父親便將所有的愛傾注在我身上。父親也有脆弱的一面，對我的溺愛，使他絕不會眼睜睜地看著我整天悶悶不樂。現在父親果然冒了這個險，並且成功地給我帶回來了一個「替身」！

自從有了這個「替身」，日子過得真是愜意！我完全從學習的枷鎖下解脫出來，從早到晚在電腦游戲中漫遊，而我的「替身」（我叫他「7號」），則完全代替了我以前的角色，由朝至暮在學校里用功苦讀。他似乎對學習很感興趣，回家也抱著參考資料「啃」。對這一切我看在眼裡，喜在心裡，我相信，我的「崛起」只是時間的早遲而已。

我們相處還算融洽，只是偶爾我玩電腦乏了，也想去學校——當然主要是為了踢踢足球，見見有些「陌生」了的同學……而「7號」這時很不高興，對我冷冰冰的，而且幾次欲言又止。我想，也許是他太愛學習了，一天不去學校就不舒服。嘻，真是一個盡職盡責的好「替身」！

光陰荏苒，期終考試如期而至。看「7號」整日復習得不亦樂乎，我已經在考慮：得到「最快進步獎」後買什麼游戲軟體。終於，最後一科也「硝煙散盡」。當天晚上，我急急地問他：「『7號』，沒給我丟臉吧？」他傲慢地側過頭：「一切均在我計劃之中。」

「叭！」我瀟灑地打了一個響指，「太棒了！……下星期公布成績時，老師同學們一定會……哇，當時的情景絕對妙不可言……對了，我放你一個月假……」我禁不住手舞足蹈。

「哼，別臭美了。這些與你無任何關系，一切成績都是我取得的，這點你應該很清楚。

所以嘛……公布成績的時候由我親自去……」「7號」閉著眼睛，慢悠悠地吐了幾句話。

「什麼！你，你，你說什麼？」我像突然從雲端狠狠地摔在了地上，剎那間有些語無倫次。

抬頭正好碰著他鄙視的目光，我頓時火冒三丈：「你以為你是誰？你不過是用我的細胞做出來的有生命的工具而已，是我的『替身』！你的存在只是幫我提高成績，你懂嗎？……

你只是我的——替——身……」我感到嗓子有些啞了。

「別咆哮啊，有理不在聲高。」他絲毫不為我的憤怒所動，「我雖然是由你衍生出來的，但為什麼我要做你的『替身』？我哪一點兒不比你強……你自己想想你這種人活著對國家對社會有什麼用？游手好閑，貪圖享樂……不如讓我完全取代你吧，反正你跟我相比根本沒有競爭力……」

以後他說的什麼我已聽不見了，只覺得腦子里一片空白。他的話像無數根鋼針，根根都深深地扎進了我的心臟。在撕心裂肺般的劇痛中，「優勝劣汰」四個大字不斷地在我眼前閃現……

這天晚上，我做出一個重大決定：遠走他鄉，改名換姓。我帶走我久違半年了的全部教科書，臨走時給爸爸留了封信，我告訴他：我懂得了，天才出於勤奮，命運就握在自己的手中……

I. 簡短的有趣的科學小故事

「發明大王」愛迪生

電報、電話、電燈，這些東西在科技發達的今天看來是多麼的普通和司空見慣，誰也不會因此而驚奇。可是你知道這些東西對於當時的人們是多麼的至關重要和欣喜若狂嗎？人類因此而記住了它們的發明者——愛迪生。

被人們稱為「發明大王」的愛迪生，是美國著名的科學家和發明家。他的一生，僅是在專利局登記過的發明就有1328種。一個只讀過三個月書人，怎麼會有這么多發明創造呢？我想，如果你聽說過「愛迪生孵小雞」的故事，就一定會明白，他的成功源於強烈的好奇心。

1847年，愛迪生降生在美國俄亥俄州米蘭市的一個商人家庭里。很小的時候，愛迪生就顯露出了極強的好奇心，只要看到不明白的事情，他就抓住大人的衣角兒問個不停，非要問出個子丑寅卯來。

一天，他指著正在孵蛋的母雞問媽媽：「母雞把蛋坐在屁股底下幹嘛呀？」媽媽說：「哦，那是在孵小雞呢！」下午，愛迪生突然不見了，家裡人急得四處尋找，終於在雞窩里找到了他。原來，他正蹲在雞窩里，屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢！父母看了以後，哭笑不得，只好把他拉出來，又是給他洗臉，又是給他洗衣服。還有一次，他看見鳥兒在天空中自由飛翔，就想：既然鳥能飛，人為什麼不能飛呢？於是，他找來一種葯粉給小夥伴吃，為了讓小夥伴飛上天空去。結果，小夥伴差點兒喪命，愛迪生也被父親狠揍了一頓。

好不容易，愛迪生長到了8歲，父母把他送進了一所鄉村小學讀書，以為從此以後他能安安份份上學了。誰知，他仍然愛追根問底，經常把教師問得目瞪口呆，窘迫不堪。有一回上算術課，教師在黑板上寫下了「2+2=4」，愛迪生馬上站起來問：「老師，2加2為什麼等於4呢？」這個問題把老師問住了，他認為愛迪生是個搗蛋鬼，專門和老師鬧別扭，於是，在上了三個月的課以後，愛迪生就被老師趕回家了。

愛迪生的母親是位偉大的母親。她沒有因為獨生子被攆回來而責怪他，相反，他決定自己把孩子教育好。當她發現愛迪生好奇心重、對物理、化學特別感興趣時，就給他買了有關物理、化學實驗的書。愛迪生照著書本，獨自做起實驗來。可以說，這就是愛迪生搞科學發明的啟蒙教育。

長大了的愛迪生，學會了無線電收發報技術。他在斯特拉得福鐵路分局找到了一個夜班報務員工作。按規定，夜班報務員不管有事無事，到晚上九點後，每小時必須向車務主任發送一次訊號。愛迪生為了晚間休息好，白天能鑽研發明創造，就設計了一個電報機自動按時拍發訊號。這就是電報機的雛形。

沒過多久，他又對電報機進行了改進，經過多次試驗，一架新式的發報機試製成功了。愛迪生望著自己發明的機器，欣慰地笑了。

應該說，愛迪生的每一項發明都是和他的好奇心緊緊相聯的。在他發明了電報之後，又開始搞電話實驗。他發現傳話器里的膜板能夠隨著說話聲音引起相應震動，就仔細觀察，並且在筆記本上做了詳細記錄。由此，一個「會說話的機器」做成了。人們聽到這個消息，都紛紛前來觀看，並稱他為「最偉大的發明家」。所以，好奇心是一個人取得成功、展示智慧的先決條件。

不僅著名的科學家需要好奇心，我們普通人要學習知識、有所成就也需要好奇心。1991年7月，《光明日報》科技部曾對全國青少年科技小發明比賽中獲獎的118名中學生進行問卷調查，在「您的主要心理特徵」一欄里，92%的同學寫的是「好奇心強」。湖南零陵地區道縣一中的少年何驥，在一天到雞棚撿蛋的時候，禁不住好奇地想道：雞蛋到底為什麼一頭大一頭小呢？是大頭先出母體還是小頭先出母體呢？為了弄清這個問題，他每天一放學就立刻趕回家，蹲在雞棚旁靜靜地觀察，有時甚至連晚飯都忘了吃。兩個多月以後，何驥終於發現：雞蛋是大頭先出母體。為此，他寫了論文，得到許多生物學家的稱贊。他的發現，居然是鳥類文獻中還沒有記載過的新發現。

成才需要好奇心，但是有了好奇心並不意味著就一定能夠成才。要想有成就，還需要付出艱苦的努力。好奇心就好比一粒種子，沒有種子就長不出參天大樹，沒有好奇心的人也不可能有所發明，有所創造。種子播種在黑土裡以後，經過人們的澆灌、培育，會逐漸地破土而出，由小苗長成棟梁。有了好奇心，再加上汗水和心血，也一定能夠使你成為有用之才。當代著名物理學家李政道博士說：「好奇心很重要，要搞科學離不開好奇。道理很簡單，只有好奇才能提出問題，解決問題。可怕的是提不出問題，邁不出第一步。「正因為好奇心如此重要，所以，許多人都把好奇心稱為成功者的第一美德。對於一個有志成才、渴望成功的少年來說，好奇心是最寶貴的。

J. 科普小故事含圖片的

美國著名科學家蘭格力，是世界上第一架用蒸汽作動力的飛機的設計人，他的貢獻也與內他從小熱容愛科學分不開。童年時代，一次放學回家，他見到雀鳥飛翔，腦海里便產生了一種奇異的想法：要是人也像小鳥那樣，能在空中飛行該多好!從此，他經常觀察鳥的狀態，怎樣張翼，怎樣起飛，又怎樣滑翔。中學畢業後，因家貧無法讀大學，他堅持自學，在理論上弄清了小鳥飛行時的速度、翅的伸張、空氣的浮力等三者的關系，於是他設計了一架用蒸汽作動力的飛機。經過改進，飛機可以載人飛到了天上。
瑞典著名植物學家林奈，在童年時代就能專心致志地在花園里研究植物。他在回憶錄中寫道：「這花園和母乳一樣，激發我對植物不可抑制的熱愛。」因此，他在中學讀書時，刻苦攻讀前人的植物學著作，並經常到野外採集標本。這為他後來對近萬種植物進行整理描述、修訂命名打下了雄厚的基礎。