臟臟的小豬故事

⑴ 這是一隻小豬把家從骯臟變成整潔的故事用英語怎麼說

It's a story about a piggy turned its home from dirty to clean

⑵ 幼兒園幼教大全臟小豬的故事的教案

一天，小豬放學回家後，很想找小朋友玩。 小豬走到院子里，看見小雞說：「小雞，我想跟你做朋友一起玩，好嗎？」小雞說：「我不想跟你玩，因為你身上泥乎乎的！」小豬很傷心。 小豬走到草地上，看見小兔說：「小兔，我想跟你做朋友一起玩，好嗎？」小兔說：「我不想跟你玩，因為你身上臭哄哄的！」小豬很傷心。 小豬走到山腳下，看見小羊說：「小羊，我想跟你做朋友一起玩，好嗎？」小羊說：「我不想跟你玩，因為你身上臟兮兮的！」小豬很傷心。 小豬最後來到小河邊，看見小鴨說：「小鴨，我想跟你做朋友一起玩，好嗎？」小鴨說：「我願意跟你做朋友一起玩，但是你太臟了，你跳進河裡洗個澡吧！」小豬立刻跳進水裡，將身子洗得乾乾凈凈，和小鴨子一起開心地玩。

⑶ 臟兮兮的小豬 作文

有一隻小豬抄渾天臟兮兮襲的。

一天，小豬去小兔家做客，小兔見小豬臟兮兮的，就送給他一面鏡子，讓小豬對著鏡子把臉擦乾凈。每天出去，小豬都要把臉擦的乾乾凈凈。

有一天，小兔來找小豬玩，小豬正在屋子裡擦臉，突然，一隻蒼蠅像扔炸彈一樣拉了堆屎，於是鏡子里的小豬臟了，小豬看見鏡子里的小豬臟了，趕忙擦自己的臉，卻怎麼擦也擦不幹凈。

小兔等了半天也沒見小豬出來，就進去，看見小豬在擦臉，就說："是鏡子臟了。”聽了小兔的話，就開開心心的去玩了。

以後小豬看見自己臟了，都以為是鏡子臟了，盡管每天都照鏡子，它還是個臟小豬。

⑷ 提示:小豬很臟，他想找哪些動物做朋友這些小動物願意跟它做朋友嗎小豬怎麼辦看圖寫話，要長點的

小豬很臟，它想找小牛、小狗做朋友，這些動物會願意和他做朋友，因為他們覺得美不在外表而在內心，所以小豬要樂觀開朗些，提高內在。

⑸ 小班繪本臟臟的小豬教案

小班語言活動《小豬變干凈了》教案及反思

一、活動目標

1. 學習故事對話，煉口語表達能力。 2. 養成愛清潔、講衛生的好習慣。 3. 理解故事內容，體驗表演故事的樂趣。

二、活動准備

1. 教學PPT，小豬、小白兔、小白鵝布偶。

三.活動指導

1.活動重點：理解故事內容，體驗表演故事的內容。 2.活動難點：熟悉故事中的角色，學習對話。 四、活動過程

1.出示圖片，認識小豬，小白兔、小白鵝的特徵，激發幼兒聽故事的興趣。 提問：有幾只小動物長得真可愛，你們知道是誰嗎？（小豬、小白兔、小白鵝） 提問：這只小豬長得什麼樣子？（教師注意用故事中的語言：圓圓的腦袋，大大的耳朵，小小的眼睛，翹翹的鼻子，胖呼呼的身體來回應和提升幼兒的回答，以下指導方法相同）

提問：小白兔長得什麼樣子？（長長的耳朵，短短的尾巴，紅紅的眼睛，白白的毛，真好看，引導方法同上）

提問：小白鵝長得什麼樣？（紅紅的帽子，白白的毛，真美麗。指導方法同上） 提問：你們猜猜這些小動物之間發生了一件什麼有趣的事情？我們一起來欣賞故事《小豬變干凈了》。

2.教師完整地把故事講述一遍，引導幼兒初步理解故事內容。 提問：故事裡都有誰？講了一件什麼事？

3.幼兒觀看木偶表演，完整的欣賞故事，進一步理解故事內容。

提問：小豬第一次在路上碰到誰？它是怎麼對小白兔說的？（小白兔，我和你一塊玩好嗎?）

提問:小白兔是怎麼回答小豬的？（小豬，瞧你多臟啊！快快去洗洗澡吧，洗干凈了我在和你玩）

提問：小豬第二次在路上碰到誰？它是怎麼對小白鵝說的？（小白鵝，我和你一塊玩好嗎？）

提問：小白鵝又是怎麼回答小豬的？（小豬，瞧你多臟啊！快去洗洗吧，洗干凈了我在和你玩）

提問：最後小白鵝又是怎麼說的？怎樣做的？（走，我帶你到河邊去洗個澡吧！） 提問：小豬變干凈了嗎？它是怎麼變干凈的？ 4.幼兒再次欣賞故事，理解故事主題。 提問：這故事裡，你最喜歡誰呀？為什麼？ 提問：怎樣做一愛干凈、講衛生的小朋友？

五．活動結束：我們都喜歡干凈、漂亮的小動物，那我們自己也要愛清潔，勤洗澡，勤換衣服，做一個愛干凈、講衛生的小朋友„

即興表演故事內容，體驗故事的情趣。

教學反思：

本次的故事教學活動《小豬變干凈了》，孩子們很喜歡小豬這個形象，因此今天的故事教學充滿了樂趣。首先活動我制定了三條目標：1、學習故事對話，鍛煉口語表達能力。2、懂得愛清潔、講衛生。3、理解故事內容，體驗表演故事的樂趣。圍繞著這三條目標我設計了一下活動環節：首先是出示小豬的圖片，引導幼兒認識小豬，而且小豬身上臟臟的。可以引導孩子們展開想像「為什麼小豬這么臟？」通過這樣的方式就可以充分調起孩子們的興趣。接著再以故事開頭一步一步切入主題，讓孩子們明白小豬經常跑到垃圾堆去吃東西，

吃飽了就在泥地里滾來滾去…在過程中我適時進行提出問題讓孩子們思索，接著再完整講述故事一遍，這樣孩子們對於故事的掌握已經有百分之八十了。然後幼兒觀看木偶表演，完整欣賞故事。最後就是幼兒即興表演故事，在這環節幼兒不是很大膽的表現，後來經過老師的引導，活動最後很順利的結束了。本次活動的教育意義在於讓孩子們知道平時要注意衛生、愛干凈。這樣就會有很多很多的好朋友會來和你一起玩耍。孩子們很喜歡這個故事，同時對於故事的掌握也很不錯，並且也達到了所制定的目標。

⑹ 看圖寫話（一）小豬太臟了，它怎樣才能找到朋

從前，有一隻從來都不洗澡的小豬。有一天，小豬突然覺得自己很孤單，於是就想出去交一些朋友。
這天，陽光明媚、風和日麗、晴空萬里，小豬唱著歌踏上了找朋友的旅途。走著走著，一不小心掉進了泥坑裡，全身都是泥巴，真是又臟又臭啊！小豬看見了小刺蝟，說：「我能和你做朋友嗎？」小刺蝟說：「不行，不行！你身上很臟，我不和你做朋友。」小豬繼續往前走，它看見小鳥，說：「我們交個朋友好嗎？」小鳥瞅了它一眼，昂起頭驕傲地說：「不行，不行！你又臟又臭，我才不和這樣的人做朋友呢！」小豬只好垂頭喪氣地向前走去。走了一會兒，它看見小白兔、小山羊、小鴨子、小公雞正在一起做游戲。於是，它飛快地跑過去，向大家問好，要跟大家一塊玩，一塊做朋友。它就問：「為什麼小刺蝟和小鳥都不和我做朋友呢？」小白兔說：「你很臟、很臭，不信就自己照一照鏡子看看吧！」小豬聽了小白兔的話低下了頭。突然，小鴨子對小豬說：「我們帶你到河邊去洗個澡，如果你願意，我們就做好朋友吧！」小豬高興地點點頭。
幾個小夥伴兒，一起來到河邊，幫著小豬一塊洗澡，邊洗還邊戲水，不一會兒，一個全身乾乾凈凈的小豬出現在大家的面前。呀！真是煥然一新呀！小夥伴們終於接受了這個全新的小豬，大家一起唱呀、跳呀，小豬別提有多高興啦！

⑺ 作文童畫骯臟的小豬350

從前,有座不是很高的山坡,那裡土地肥沃,陽光燦爛明媚.山腳下住著豬媽媽三隻小豬他們過得幸福平靜.
豬媽媽的大兒子叫胖胖,整天就知道好吃懶惰,天生就是一個小懶蟲.
老二叫嘟嘟,他的嘴饞得要命,從早上到晚上就知道吃,還是吃不飽似的.
老三冬冬可比兩個哥哥勤快多了,他早早的起來幫媽媽耕田鋤地,是媽媽的好幫手,也是人人喜歡的好孩子.
一天他們吃完晚飯後,豬媽媽說：「孩子你們都長大了,要自己生活,間房子了.」
三隻小豬聽完媽媽的話後,就開始動腦筋,想要把房子建在哪最好.胖胖說：「我要把房子建在山腳下,住在山腳下最涼快,我就能安安靜靜的睡大覺了.」
嘟嘟說：「我要把房子建在蘋果樹旁邊,這樣我一出門就能吃到又大又紅的蘋果了.」
冬冬說：「山頂的空氣最好,而且站得高看得遠,我就把房子建在山頂.」
胖胖為了把房子建快一點就選擇用稻草建,這樣建的房子又簡單又涼快.
嘟嘟想蘋果樹林里的木頭不少,木頭挺堅固的,就木頭蓋就好了.
冬冬認為最堅固的材料是磚頭,因為磚頭不怕風吹雨打非常堅固,耐勞.冬冬的房子終於該好啦,他興高采烈的跳起舞來!
一天, 一隻飢餓的大灰狼來到胖胖的家門前喊：「小笨豬,我是大灰狼,快開門,大灰
狼見小豬沒有開門,就把屋子吹垮了.」胖胖連滾帶爬的跑到嘟嘟家,大灰狼追上來了把嘟嘟的家撞倒了.他們手牽著手跑到冬冬家,冬冬說：「快進來,快進來,大灰狼就要追上來啦!」大灰狼被甩在了門外,他使勁的撞,最後他撞得東倒西歪,他說：「我一定會回來的!」
大灰狼又來了,小豬們正在摘蘋果.大灰狼說：「我要把你們都吃掉.」這回胖胖和嘟嘟都嚇得直打哆嗦,冬冬說：「不用怕我們扔蘋果下去.」說完他們就把蘋果一個一個的扔下去,大灰狼被打跑了,他又說：「走著瞧,我一定會回來的!」
第三次他又來了,小豬們在屋裡玩游戲.大灰狼爬到屋頂,想從煙囪鑽下去,冬冬聽到煙囪里有聲音,肯定就是大灰狼,他就把灶台里的木柴點燃,大灰狼捂著被燙掉了皮的屁股,痛苦的哇哇叫起來.
小豬們高興地跳起舞,歡快的唱起歌來!

⑻ 夢見一群很臟的小豬往自己身邊走過跳了下去

其實很臟的，小豬往自己身邊走過來，跳了下去，說明他們還是要遠離你而去

⑼ 看圖寫話:小豬身上很臟,它分別找了誰做朋友結果如何,它該怎麼做

夏天到了，太陽火辣辣地照著大地，大地象蒸籠一樣。小花耷拉著腦袋，說：「太熱了，太熱了！」小豬躺在樹蔭下的泥潭裡，心想：嗯，這下不會中暑了！

夕陽西下，太陽終於要回家了，天氣也不是很熱了。小豬這才想起去找小夥伴玩，可它忘了洗澡就出門了。

小豬在小溪邊，遇到了小夥伴們——小兔、公雞、小羊和小鴨。它們正在玩捉迷藏游戲呢。小豬非常想玩，就跑過去跟它們打招呼：「大家好，我能不能和你們一起玩？」

小夥伴們看了看它：天啊！這是一隻多臟的小豬呀！耳朵上是泥巴，臉上是泥巴，身上也是泥巴！簡直是一隻泥巴怪獸！小兔說：「你太臟了，如果我們和你一起玩，我們都會被你弄臟的。」「不行，不行，如果和你一起玩，你會把我漂亮的羽毛弄臟的。」小公雞也在旁插嘴說道。「不行，不行，如果我和你一起玩，我的身上也會很臟，變成一隻花羊，我媽媽就不認識我了。」小羊也開口了。「不行，不行。如果和你一起玩，身上變臟了，捉小魚時水渾了，我就看不見魚了。」小鴨說。

小豬聽了很沮喪，垂頭喪氣地坐在石頭上。

小兔子說：「你到河裡洗一洗，洗干凈了，我們就可以和你一起玩了。」

小豬一聽，高興地跳了起來，連忙到河裡洗了個澡，把泥巴全洗掉了，河水都渾濁了，它卻洗成了一隻干凈、可愛的小豬！小夥伴很高興，它們開心地玩起了捉迷藏！

⑽ 看圖寫話小豬很臟別人願意給他做朋友嗎

有一抄只小豬，它總喜歡在地上襲打滾，而且還不喜歡洗澡。所以它的身上很臟，還有一股難聞的氣味。小動物們都不喜歡和它玩。
有一天，小豬看見小羊、小鴨、小雞、小兔在草地上玩游戲。它們玩得很開心，小豬見了也想玩。於是，小豬跑過去說:「你們和我做朋友吧，讓我也加入你們的游戲好嗎?」小兔說:「臟死啦，走開!」小羊說:「你的身上全是泥，快走開!」小鴨說:「你真臭，離我遠一點。」小雞捂著鼻子跑開了。小豬看見大家都不願意和它玩，哭著跑回家去。媽媽看見了問:「你怎麼了?」小豬就把事情的經過告訴了媽媽。媽媽說:「那你快去洗澡呀!」小豬聽了媽媽的話痛快地洗了個澡，把自己洗得又白又香。小豬又來到草地上，小鴨、小羊、小兔、小雞它們看見了一起喊道:「快過來和我們一起玩吧。」小豬趕緊跑過去，加入游戲。小豬和大家玩的真開心。
小豬想:有朋友的感覺真好!從此小豬變得愛干凈了。