路易艾黎的故事
① 路易-艾黎的人物經歷
十幾年前，當地的人們為了紀念他誕辰100周年，建起了一座路易·艾黎紀念園。在這個紀念園里，人們不僅可以聽到這首專門為他創作的歌曲，還可以看到他的生平簡介，了解他為中國人民的解放事業和中新兩國友好所做的貢獻。他的雕像邊上有一塊碑，上面寫著：「路易·艾黎，中國人民真誠的朋友，中國人民和紐西蘭人民永遠不會忘記他」。
1927年，路易·艾黎隻身來到中國，本來只是想看看這個神秘的東方國家，待幾個月就回去。然而，在看到中國百姓在三座大山壓迫下的貧苦生活後，艾黎毅然決定留下來幫助他們。沒想到這一留就是60年。艾黎的外甥戴維說，他的舅舅就應該是做大事的人：「這個家庭對於人生的態度非常嚴謹。對他們來說，人生是一個嚴謹的事業，你不能隨隨便便地過生活，你需要努力去構造世界，你需要去幫助別人，而不是無所事事。」
路易·艾黎的母親克萊拉是紐西蘭著名的女權運動者。受家庭的影響，艾黎從小就形成了堅韌的性格，這也成就了他在中國的事業。
1937年抗日戰爭全面爆發，中國的工業幾近癱瘓，物資短缺、物價飛漲和失業讓無數中國百姓苦不堪言。艾黎認為，應該把失業工人和難民聯合起來進行生產自救。在他與埃德加·斯諾夫婦的倡議下，旨在恢復和發展中國工業、幫助中國工人生產自救的「工業合作社運動」（工合）組織於1938年成立。艾黎擔任秘書長，開始為工合運動四處奔走。
1942年，艾黎在陝西成立了培黎學校，專門培養技術工人。後為躲避日本的轟炸，學校又從陝西搬到了偏遠的甘肅省山丹縣。這就是著名的山丹培黎學校。這個學校為新中國培養了大量的技術人才，直到今天還在為當地培養技術人才發揮作用。談起這些，山丹培黎學校副校長劉國忠不無感慨：「在山丹，你要一談起路易·艾黎，大家都知道，都懷著特別尊敬，特別崇拜的心情。你到農村或是城市，一提到艾黎，都知道那是工合，那是培黎學校。」
新中國成立後，由於西方國家的敵視和制裁，路易·艾黎這個支持紅色政權的紐西蘭人一度被紐西蘭政府視為叛國者。不過，他在紐西蘭的家人和朋友並沒有拋棄他，曾經一起為工合運動奔走的人們又成立了「紐西蘭－中國友好協會」。協會現任主席李雲史東說，正是因為路易·艾黎，紐西蘭和中國的關系才會如此密切：「我們很自豪，在中國領導人去歐洲訪問之前，我們（紐西蘭人）就有機會見到中國的主要領導人。我想這正是路易給我們留下的兩國友誼的傳承，他永遠是我們紐西蘭偉大的英雄。」
李雲史東的妻子朱迪也是新中友好協會的負責人。已經退休的老兩口完全是無償自願地在做著協會的工作：「因為我們喜歡中國人，路易·艾黎的精神激勵了我們，我們希望兩國人民能夠走得更近。」
1987年，路易·艾黎在北京去世。按照他的遺願，人們把他的骨灰撒在了他的第二故鄉－－甘肅山丹。鄧小平在輓聯上寫道：「偉大的國際共產主義戰士永垂不朽」。
今天，無論是在紐西蘭還是中國，人們仍在以不同的方式紀念著這位偉大的英雄。他的母校法倫奴易小學成立了一所以路易·艾黎命名的中文學校。校長呂智紅說，正是因為以路易·艾黎命名，學校不僅承擔了中文教學的工作，還承擔著發揚路易精神的使命：「我們學校在這里已經10多年了，正是因為這所學校與路易·艾黎、與中國文化之間的特定的淵源，使我們能夠在這里穩定長遠地發展起來，所以我們也有責任把路易·艾黎先生的精神傳承下去。」
當聽說路易·艾黎在「中國緣－十大國際友人」活動中被評選為中國的十大國際友人之一時，艾黎的侄女菲利帕備感驕傲：「是的，我為他感到自豪，對他的成就感到自豪，他是一個偉大的人。」
② 路易·艾黎的人物成就
1939年3月，路易·艾黎來到麗水視察經濟建設，視察後，路易·艾黎與當時中共浙江省委的領導說，麗水的抗戰戰略地位極其重要，但是經濟發展、尤其是工業基礎較為薄弱，抗戰需要很大的物力、財力，發展工業是必走之路。
回去後，路易·艾黎派人來到麗水，在麗水建立了麗水工業合作事務所，幫助建立了油脂生產中心，從樹木的果實中提煉潤滑油等；在雲和建立了五金廠，製造鐵鍋；在南明山舉辦合作技術班，為麗水培養現代工作技術人才，並派人做麗水工業合作化的技術指導。 1927年4月，路易·艾黎到達上海。
1938年4月，上海第一個工業合作社促進委員會成立了。同年，日軍侵佔了中國大片領土，為了增強中國抗戰的經濟實力，逃到後方的難民組織起來進行生產，發動「工合」運動。這一運動得到宋慶齡、周恩來和當時美國駐華大使阿奇博爾德·克拉克·卡爾的支持和鼓勵。卡爾大使寫了介紹函，將工業合作的計劃介紹給蔣介石、宋美齡及行政院副院長兼財政部長孔祥熙。蔣介石的顧問端納看到這個計劃也表示贊助「工合」，國民政府行政院撥款 50000萬元，作為推廣「工合」的經費。1938年7月，來自紐西蘭的路易·艾黎被任命為行政院的技術顧問，代理「工合」總幹事。他迅速集合了一批有才乾的年輕人，在漢口建立起機構，並著手實施將武漢的企業遷往西北。申新四廠最終遷到寶雞，而許多小廠的設備被集中在寶雞的蔡家坡。並很快在寶雞建立起中國「工合」的第一個地區辦事處——西北辦事處。「工合」在寶雞發起運動的時候， 7名鐵匠組建了第一家合作社，利用遷往內地的一些設備開始生產。由於市場短缺，兩個星期之後，又有10多個合作社相繼組建。三個月後，生產鞋、食品、棉紗、毛毯、毛巾等生活品和軍需品的合作社一應俱全。路易·艾黎在寶雞的西北辦事處親自指導工作。
1939年3月，艾黎從寶雞工合西北辦事處來到鳳縣，成立「工合」雙石鋪事務所。在柏家坪山根下，打了兩孔窯洞住下，領導「工合」運動。先後建立機器、造紙、製革、紡織、供銷等 17個合作社，還在嘉陵江邊安裝水力發電機，使雙石鋪街市首次使用上了電燈照明。之後，又在雙石鋪建立「工合」小學及附屬幼稚園、招待所、黃牛鋪通訊處和「工合」醫院。同年5月，國民黨財政部長孔祥熙從重慶發來的命令，要他停止組織合作社的工作。
1941年以後，由於「工合」運動的大量宣傳、介紹，國外的捐款大量增加。
1942年9月，行政院決定終止路易·艾黎中國工業合作社技術專家的職務。
1944年，「工合」運動總體上走向衰落。 鳳縣建立
1940年起，路易·艾黎開始在全國各地興辦培黎學校，目的是為「工合」徒工和難民子弟教授生產技術和文化知識。命名為培黎，意思是「為中國的黎明培養人才」。培黎學校的座右銘是：創造、分析、理論聯系實際。由於寶雞鳳縣雙石鋪有「工合」中心，路易·艾黎在延安的建議下，在這個山區小鎮開辦培黎學校，和中心一起，成為人民游擊隊的工業基地。在寶雞鳳縣雙石鋪鎮柏家坪村西邊的山坡上，路易·艾黎利用原有的三間房子建了學校，自己也住在這里。學校有十幾名學生，一名校長負責。但因為條件艱苦，1941年一年中相繼有八任校長棄職。而第九任校長就是後來與路易·艾黎一起遷校去甘肅山丹，並在那裡獻出自己寶貴生命的英國青年喬治·何克。艾黎和何克起早貪黑，努力工作，集中精力培訓工農子弟。他們認為，這不但能夠證明技術領導人是可以從工人階級和農民中培養出來的，更重要的是能夠提供一批習慣於集體勞動的技術熟練的人，可以派到任何地方參加建設。
西遷甘肅
由於艾黎被國民黨定為親共危險分子，他在雙石鋪受到了來自政治上的壓力。 1942年9月21日，重慶國民政府發電到雙石鋪，通知艾黎：「行政院決定終止你在中國工業合作社技術專家的職務。」 1943年 8月 19日，陝西省政府向鳳縣發出密令：「外僑艾利（黎）行跡詭秘，即交由新鎮長秘密監視，並電中央設法調離該地。」而培黎學校的學生也被地方政府勒令參加國民黨青年團。經過對時局的分析，他決定繼續辦學，為反法西斯戰爭保存實力。但學校必須搬遷，帶著錢和機器離開國民黨勢力統治下的寶雞。 1945年4月，在朋友的建議下，艾黎和何克帶領部分學生和機器設備，遷往甘肅省山丹縣。
1953年，學校遷至蘭州市安寧區，更名為蘭州培黎石油學校。
2006年，學校升格為本科院校並更名為蘭州城市學院。
③ 路易·艾黎的主要作品
出版時間作品名稱作品題材1948年《工合》詩集1950年《山丹筆記之頁》散文1953年《京戲內》散文1955年《充容滿生氣的北京的片斷》散文1957年《今日中國》散文1957年《外蒙古之行》散文1966年《洪湖精神》散文2003年《艾黎自傳》自傳
④ 關於路易·艾黎的名著，越多越好
著有詩集《工合》（1948）、《山丹筆記之頁》（1950）、《充滿生氣的北京的版片斷》（權1955）、《今日中國》（1957）；散文《京戲》（1953）、《外蒙古之行》（1957）、《洪湖精神》（1966），論著《中國：古代瓷窯和現代陶瓷》（與迦納西合著）等。此外還有《艾黎自傳》、《中國見聞錄》等。還將一些中國古典詩集譯成英文。
⑤ 它位於湘西，是國家歷史文化名城，曾被紐西蘭著名作家路易·艾黎稱贊為中國最美麗的小城，它是 鳳凰古城還
這座曾被紐西蘭作家路易艾黎稱作中國最美麗的小城之一的「鳳凰古城」建於清康熙時，這顆「湘西明珠」是名副其實的「小」，小到城內僅有一條像樣的東西大街，可它卻是一條綠色長廊。
⑥ 紐西蘭著名作家路易·艾黎筆下的"中國最美麗的兩座小城"是鳳凰和
長汀
⑦ 路易·艾黎名言
當智慧驕傲到不肯哭泣，庄嚴到不肯歡樂，自滿到不肯看人的時候，就不成為智慧了。—— 紀伯倫
⑧ 北京培黎職業學院的對外交流
北京培黎職業學院是源於1940年路易·艾黎先生創辦的培黎學校，之所以命名為「培黎」，一回是為答紀念其先師約瑟夫·培黎，二是含為新中國的黎明培養建設人才之意，即「為黎明而培訓」。
路易·艾黎是工合運動與工合國際領導人和創始人之一。工合國際重新恢復活動後，路易·艾黎為第一任主席。培黎為工合國際的培訓機構。
培黎與紐西蘭中國友好協會一直保持著密切聯系與友好合作。在新中友好協會的支持下，我院與紐西蘭，尤其是與路易·艾黎的家鄉坎特伯雷首府—基督城市之間開展著多種形式的往來與合作。2010年培黎被紐西蘭基督城市授予最佳教育合作夥伴。
⑨ 路易·艾黎的一生有哪些傳奇
“為中國革命事業盡力的國際朋友有千千萬萬，像艾黎同志那樣五十年如一日，在我們艱難困苦的時期，在我們創業的時期，在我們勝利以後，始終如一地為中國人民做了大量的工作，這是不容易的，所以他受到中國人民理所當然的尊敬。”這是總設計師對紐西蘭友人路易·艾黎的評價。
二十世紀三十年代，內蒙、山西、甘肅、山東不斷爆出災情，中國人民處於水深火熱之中，艾黎利用自己休假的時間參加中國的救災活動，親眼目睹了人民的悲慘處境以及許多社會不平等現象。正是因為艾倫在中國的種種見聞，使他堅定了為中國革命事業做貢獻的決心。
1932年，經人介紹艾黎與宋慶齡相識，並在宋慶齡的倡導下組建了外國人在中國的第一個馬克思主義學習小組。艾黎積極宣傳馬克思主義，撰寫了大量宣傳中國人民抗日斗爭的文章發往國外，這些文章對外國人了解中國的處境，宣傳中國革命起了重要的作用。
路易·艾黎堅決地說：“我們任何人切不可保持中立，每一個認清這場戰爭的國際人士，都必須以自己的方式投入戰爭中。”
1937年全面抗戰爆發後，艾黎一直投身於抗日戰爭中，協助中國人民抵抗日本侵略者。此時的中國受到日本的全面進攻，大量人口死於戰爭，農田荒蕪，機器被毀，工廠被炸。中國好不容易發展起來的經濟遭到毀滅性打擊，由於工廠開工不足，不能給抗戰提供有力的經濟支持，中國在戰爭中損失慘重。
為了改變這一不利局面，組織有效的經濟力量支持抗日，艾黎四處奔波，與斯諾等人多次交談，決定組織中國工業合作協會。1938年4月，在上海成立了第一個“工業合作社促進委員會”，簡稱“工合”。說起來，“工合”這一簡稱還有一定寓意呢。所謂“工合”，用英語翻譯出來就是“Working together”,即“一起工作”，這兩個字既表達了大家一起工作又代表了當前所發起的工業運動和合作社行動。
1938年8月，在宋慶齡等人的支持下，中國工業合作社協會——工合，在武漢成立，孔祥熙任理事長，艾黎為行政院負責工合事務的技術顧問。洛陽、寶雞、成都、贛州也相繼建立了辦事處。“努力干、一起干”是合作社的口號，大家在這一口號的帶動下，干勁十足，生產出大批物資投入市場。
工合組織興辦的主要是規模較小、技術含量也不高的化工，麵粉、造紙等行業。這些行業具有投資小、見效快的特點，便於避開敵人的轟炸。事實證明，艾黎的選擇是完全正確的，他的理念適應了戰時發展需要，工合事業迅速發展。到1940年10月，在短短兩年時間里，已在全國16個省建立了 2400 多個各類合作社，從業人口約 2 萬 人。
在抗日戰爭嚴峻的形勢下，艾黎和一些國際友人建立的工合組織不僅為中國抗戰提供了物資支持還安置了大批失業工人。越來越多的人在艾黎的帶動下參加工合運動，為中國的抗戰事業做出了卓越的貢獻。
在動盪的時局下連開辦一個小工廠都尤為不易，更不用說開展工合運動，其中的艱辛恐怕只有艾黎才懂。1938年工合運動開始到1944年工合運動衰落，看似只有短短的六年時間，但對艾黎來說卻是極其艱苦的六年。
六年間，艾黎除了要經常到重慶的工合總部處理繁雜的日常事務，還要到各地視察工作，他的身影遍布各地。艾黎總是親力親為，大事小事都要過目。正是在他這種嚴謹細致的監督之下，各地的物資得以有效調配。當時交通、通信設施都很落後，日軍還時不時的進行轟炸和搜查，一不小心可能就會失去生命。但艾黎還是靠著驚人的毅力到各地視察工作，深入基層，了解當地百姓的需求，盡最大努力為當地人民提供幫助幫助。
工合運動的不斷發展不但給國統區提供了必備物資，同樣也給根據地提供了大量的物資和人才。再加上艾黎曾三次到訪延安，且工合事業得到了先輩們的充分肯定。1939年艾黎甚至在先輩們的邀請下先後去往延安等地協助興辦兵工企業。
艾黎的種種行為最終招致了國民黨頑固派的不滿。國民黨當局不僅停止了向合作社撥款，還加大對工合的控制，甚至暗中搞破壞，一些合作社社員也受到審訊和監禁。艾黎不僅要到各地視察，還要花費大量的時間和精力與之周旋。1942年9月國民黨政府撤銷了艾黎工合技術顧問的職務
為了介紹路易·艾黎在中國的感人事跡，他的好友斯諾在1941年2月8日出版的美國《星期六晚郵報》上發表了一篇題目為《路易·艾黎—建設中華的猛士》的文章。斯諾在文章中充分肯定了艾黎自己甘做“中國的頭號白人苦力”的精神。通過斯諾等人的大力宣傳，中國工合組織收受到了國際社會極大的支持和關注。如今，翻開美國詞典，你會發現這樣一個詞條“GUNG HO （工合）”，這正對艾黎工合事業的極大肯定，也是團結、合作、勇敢、開拓的象徵。
工合要發展，必須要有大量從事工合的人才，而人才的培養，很大程度取決於學校，所以艾黎在興辦工合事業的同時也積極組織職業技術學校的建設。1942年艾黎被國民黨當局撤銷職務後便全心全力開始教育事業。
1942年以後, 艾黎同英國記者喬治·何克在陝西雙石鋪創辦了培黎工藝學校。之所以取名為“培黎”，一方面是為了紀念使艾黎深受感動和啟發的一位他的美國朋友約瑟夫培黎，另一方面也有“為中國的黎明而培訓新人”的意思，希望為中國革命培養急需的技術人才，這是學校是目標和方向。
1944年, 該校遷到甘肅省山丹縣, 一度發展到近600人的規模, 設有近20個供學生實習的生產組, 實行半工半讀、理論結合實際的教學方針, 深受當地群眾歡迎。
艾黎終身未婚, 卻收養了一些貧苦百姓和革命者的後代。在物質條件極為困難的年代, 艾黎全心全力撫養把他們撫養成人, 並把他們培養成有技術的人才。艾黎在孩子們心中一直是“慈父”的形象，學校的孩子有些太小，生活不能自理，艾黎就像親生父親一樣照顧他們的起居。他還親自給孩子們剪頭發，督促他們從小養成良好的衛生習慣。艾黎常常說:“作為一家之主, 責任就是照顧好你們。”
艾黎創辦的學校給時局動盪中的孩子們提供了一個容身之地，使他們免於流落街頭。在“努力干, 一起干”，“人人為我, 我為人人”這種工合精神的指導下，艾黎培養出了大批有高度事業心、責任感, 不怕困難、吃苦耐勞的優秀人才。
這些孩子們茁壯成長，成為了祖國棟梁，而路易艾黎這位中國人民的老朋友，也應當被我們永久的紀念。
事實也正是如此，後人為了紀念艾黎，保留了他在上海的寓所和在陝西寶雞鳳縣雙石鋪柏家坪的窯洞，每年都有大量遊客來這里參觀。2017年中國和紐西蘭雙方共同舉辦了路易·艾黎誕辰120周年、到達中國90周年、逝世30周年紀念活動。2019年11月25日，在紐西蘭最大城市奧克蘭舉行了路易·艾黎誕辰122周年及中國工合國際委員會成立80周年的紀念活動。
艾黎在《人怎樣才能富有》一詩中寫道:
人的一生何等短暫
就像一陣風一掠而過
有的人留下萬貫家財讓懶散的兒孫恣意揮霍
而真正的富有應該是為同代人的幸福竭盡所能
除此還能理解成什麼?
時光匆匆，人生如風掠過，路易·艾黎這個名字卻像時間長河裡的一眼清泉, 濯洗著一代又一代人的靈魂。
⑩ 著名作家路易.艾黎是那年到過湖南鳳凰古城並說鳳凰古城是最美小城
大約是1944年左右，具體請看鳳凰衛視的鳳凰大視野專門有講路易.艾黎《紅色中國的外國人士（七）》