動手能力強的成語
㈠ 形容「孩子動手能力強」的成語有什麼
形容「孩子動手能力強」的成語如下：
心靈手巧[xīn líng shǒu qiǎo]：心思靈敏，手藝巧妙（多用在女子）。
2.手到擒來[shǒu dào qín lái]：原指作戰一下子就能把敵人捉拿過來，後比喻做事有把握，不費力就做好了。擒：捉。
3.只手擎天[zhī shǒu qíng tiān ]：一隻手便可把天舉起。形容本領很大。擎：舉。
4.能工巧匠[néng gōng qiǎo jiàng]：指工藝技術高明的人。
5.熟能生巧[shú néng shēng qiǎo]：熟練了，就能找到竅門。
6.心閑手敏[xīn xián shǒu mǐn]：形容技藝熟練了，心裡閑靜，手法靈敏。閑：熟悉；敏：靈敏。
7.游刃有餘 [yóu rèn yǒu yú]：刀刃運轉於骨節空隙中，在有迴旋的餘地。比喻工作熟練，有實際經驗，解決問題毫不費事。
8.運掉自如[yùn diào zì rú]：指運用和迴旋都非常熟練自然。
9.庖丁解牛 [páo dīng jiě niú]：比喻經過反復實踐，掌握了事物的客觀規律，做事得心應手，運用自如。庖丁：廚工；解：肢解分割。
10.目無全牛[mù wú quán niú]：眼中沒有完整的牛，只有牛的筋骨結構。比喻技術熟練到了得心應手的境地。全牛：整個一頭牛。
㈡ 形容男孩動手能力強的成語
精明能幹
技藝嫻熟
游刃有餘
駕輕就熟
㈢ 能體現提高動手能力強和思考結合的成語
遷思回慮
釋義： 形容反復思考。
出自： 漢·司馬相如《封禪文》：「乃遷思回慮，總公卿之議，詢封禪之事。」
用法： 聯合式；作謂語；指反復思考
若有所思
釋義： 若：好像。好像在思考著什麼。
出自： 唐·陳鴻《長恨傳》：「玉妃茫然退立，若有所思。」
造句： 月光下，他默默地站在太湖石旁，若有所思。
用法： 月光下，他默默地站在太湖石旁，～。
研精覃思
釋義： 研：研究；精：細密；覃：深入；思：思考。精心研究，深入思考。
出自： 唐·孔穎達《尚書序》：「承詔為五十九篇作傳，於是遂研精覃思，博考經籍，采
摭群言，以立訓傳。」
造句： 若其研精覃思，則專門之學，斯固未暇。（章炳麟《正學報緣起》）
用法： 聯合式；作謂語；指精心研究，深入思考
近義詞： 研精殫思
沉思默想
釋義： 形容深入地思考。沉：深。默：不作聲。
出自： 魏巍《路標》：「在沉思默想的時候，我彷彿聽到一種深沉有力的呼喊。」
多謀善慮
釋義： 謀：謀劃，策劃；慮：思考。富於智謀，又善於思考。
出自： 清·李漁《凰求鳳·畫策》：「你是個多謀善慮之人，何不替我籌度一番，行了這
個方便也好。」
造句： 你是個多謀善慮之人，何不替我籌度一番，行了這個方便也好。（清·李漁《凰求
鳳·畫策》）
焦思苦慮
釋義： 著急憂慮，苦心思考。
苦心積慮
釋義： 積慮：長期地或一再地思考。費盡心思長時間的思考問題。
造句： 奇逢謂其苦心積慮，閱歷深而動忍孰。《清史稿·文苑傳·申涵光》
用法： 奇逢謂其苦心積慮，閱歷深而動忍孰。《清史稿·文苑傳·申涵光》
能謀善斷
釋義： 善：擅長；斷：決斷。形容人能不斷思考，並善於判斷。
出自： 晉·陸機《辨亡論》上：「疇咨俊茂，好謀善斷。」
用法： 允結呂布刺卓，復殺蔡邕，可謂～者矣。 ◎宋·李新《跨鰲集·王允論》
千思萬慮
釋義： 形容反復思考或多方面思考。
熟思審處
釋義： 反復思考，審慎籌劃。
行思坐憶
釋義： 走著坐著都在想。形容時刻在思考著或懷念著。
出自： 宋·袁去華《金蕉葉》：「行思坐憶，知他是，怎生過日。」
行思坐想
釋義： 走著坐著都在想。形容時刻在思考著或懷念著。
出自： 宋·袁去華《金蕉葉》：「行思坐憶，知他是，怎生過日。」
用法： 殿上，帝王，～正南下望，知禍起自天降。 ◎元·關漢卿《雙赴夢》第二折
行思坐籌
釋義： 形容時刻在思考著或懷念著。同「行思坐想」。
用心良苦
釋義： 用心：認真思考；良：很。很費心思地反復思考。
出自： 清·錢謙益《題懷麓堂詩鈔》：「孟陽於惡疾沉痼之後，出西涯之詩療之，曰：『此
引年之葯物，亦攻毒之箴砭，其用心良亦苦矣。』」
研精畢智
釋義： 猶研精竭慮。專心研究，盡力思考。
出自： 明·唐順之《〈右編〉序》：「經國之士，研精畢智，所以因勢而曲為之慮者，雖
不可為典要，而亦未嘗無典要也。」
研精緻思
釋義： 專心研究，盡力思考。
出自： 《後漢書·翟酺傳》：「願陛下親自勞恤，研精緻思，勉求忠貞之臣，誅遠佞諂之
黨，損玉堂之盛，尊天爵之重，割情慾之歡，罷宴私之好。」
研精竭慮
釋義： 專心研究，盡力思考。
出自： 宋·張淏《雲谷雜記·前輩讀書》：「司馬溫公酷好揚子雲《太玄》……自雲：『少
好其書，研精竭慮，歷年已多，始敢為注。』」
研精苦思
釋義： 精心研究，深入思考。同「研精覃思」。
出自： 宋·王令《答劉公著微之書》：「研精苦思，捫隙發罅，以窺求門戶。」
研精殫思
釋義： 專心研究，盡力思考。同「研精竭慮」。
出自： 明·宋濂《〈葬書新注〉序》：「金華鄭君彥淵，其尊吳氏不下於則章，晝夜研精
殫思，正其句讀，觀其會通，探其旨趣。」
用法： 或謂詩不應苦思，苦思則喪其天真，殆不然。方其收視反聽，～，寸心幾嘔，修髯
盡枯，深湛守默，鬼神將通之。 ◎明·王世貞《藝苑卮言》卷一
研精殫力
釋義： 專心研究，盡力思考。同「研精竭慮」。
出自： 清·王韜《〈蘅花館詩錄〉自序》：「歷觀古人作，亦有不盡佳，要其研精殫力，
積數年十年而後成，自有一家面目在，夫豈徒以絺章飾句為事哉？」
瞻前思後
釋義： 思前想後。形容反復思考。《玉嬌梨》第十四回：「又緣道途修阻，不能趨侍膝前，
仰承教訓，遂致孤身流落，有墮家聲。瞻前思後，慚愧何堪！」
專精覃思
釋義： 覃：深入地。精心專研，深入思考。
出自： 《三輔黃圖·閣》：「劉向於成帝之末，校書天祿閣，專精覃思。」《北齊書·馮
偉傳》：「後還鄉里，閉門不出將三十年，不問生產，不交賓客，專精覃思，無所不通。」
發人深省
釋義： 發：啟發；省：醒悟。啟發人深刻思考，有所醒悟。
出自： 唐·杜甫《游龍門奉先寺》詩：「欲覺聞晨鍾，令人發深省。」
造句： 這篇報導，很有些發人深省的東西。
好謀善斷
釋義： 形容人能不斷思考，並善於判斷。
出自： 晉·陸機《辨亡論》上：「疇咨俊茂，好謀善斷。」
集思廣益
釋義： 集：集中；思：思考，意見；廣：擴大。指集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見。
出自： 三國·蜀·諸葛亮《教與軍師長史參軍掾屬》：「夫參署者，集眾思，廣忠益也。」
造句： 便凡聞有奇奢異能之士，都想請來，也是集思廣益的意思。（清·劉鶚《老殘游記》
第三回）
用法： 聯合式；作謂語、定語、狀語；含褒義
近義詞： 群策群力 廣開言路
反義詞： 一意孤行 獨斷專行
㈣ 形容一個人動手能力越來越強
熟練工。一招鮮。多面手。庖丁解牛。駕輕就熟。游刃有餘。爐火純青。能工巧匠。
技藝嫻熟。手到病除。心靈手巧。巧奪天工。百煉成鋼。高級技師。技術骨幹。
手藝精湛。十指翻花。
㈤ 用一個成語形容一個人既有頭腦動手能力又強
智勇雙全
精明強干：機靈聰明，辦事能力強
㈥ 形容「孩子動手能力強」的成語有什麼
形容孩子動手能力強的成語
身手不凡
心靈手巧
手藝精湛
手到擒來
只手擎天
醫生
手到病除
妙手回春
畫家
妙手丹青
㈦ 形容一個人動手能力越來越強的成語有哪些
精明能幹、能謀來善斷、能上自能下、能文能武、能征敢戰
㈧ 形容一個人動手能力限差的成語是什麼
形容一個人動手能力限差的成語是：
誇誇其談
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