水果屋故事視頻

① 關於動物的故事(題目即可)

兔子和烏龜賽跑
尋找快活林
狡猾的狐狸
烏鴉和狐狸
東郭先生
青蛙公主
鷸蚌相內爭,漁夫得力
三隻小豬
癩蛤蟆船容長，小豬的冰房子 和平鴿的故事 小熊請客 小笨鴨 森林旅遊 賽耳朵 紅老鼠和藍老鼠 小鯽魚和小貓 小麻雀 沒頭沒尾的故事 小瓢蟲點點 狐狸澆瓜 水果屋 饞嘴的狗熊 小老鼠的大奇遇 灰灰尿床 紅奶羊 誰的膽子大 長頸鹿學歌 獅子王請客 狒狒的語言 特殊的耳朵 狐狸教兔子 老虎學本領 熊貓的好意 五隻小猴子 小熊養金魚 花母雞比蛋 吹牛的獅子 大象的鼻子 不出汗的貓 蚯蚓和壁虎 橘園有戰爭 狐假虎威 烏鴉喝水
漁夫和金魚兔子和烏龜賽跑
尋找快活林
狡猾的狐狸
烏鴉和狐狸
東郭先生
青蛙公主
鷸蚌相爭,漁夫得力
三隻小豬

② 小班康軒教案水果大作故事過程戰故事

【設計意圖】
在幼兒園幼兒吃到水果時，總要問我們這是什麼，那是什麼，有的孩子就開始討論起家裡有什麼水果。現在正直秋季，秋天也是各種果實成熟豐收的季節，於是我們就開展了"好吃的水果"這個主題活動，在開展主題活動的過程中豐富幼兒對水果外部和內部特徵及味道等方面的認識，並且通過這個主題活動，使幼兒能了解水果的營養作用，喜歡吃各種水果。我這次活動就是改變了以往利用實物來組織幼兒開展活動這樣的教學方式，而是自己製作了色彩鮮艷的幻燈來進行多媒體教學。因為本次開展的這一活動，是一個總結性的談話活動，是要引導孩子把自己已有的有關水果經驗進行回憶，獲得水果經驗的再提升。色彩鮮艷的畫面和切合實際的故事的情節都是幼兒的興趣的熱點，有了興趣那麼孩子也就會有要表達的慾望。這樣孩子就會主動參與其中。
【活動目標】
1.初步理解故事的情節，感受文學作品的趣味性。
2.理解動詞：摘、拉、推、塞。
3.樂意在實踐活動中說一說，做一做。
【活動准備】
1.知識經驗准備：幼兒對於水果有豐富的經驗，知道秋天是個豐收的經驗。
2.物質材料准備：ppt；小推車；各種水果圖片；房子模型2個；水果樹2棵。
【活動過程】
一、觀看圖片，欣賞故事內容。
1.出示圖1：美麗的秋天到了，果園里都結滿了水果，熊媽媽帶熊寶寶們去果園看看吧。看，熊媽媽的果園里結滿了哪些水果？（說出水果的顏色）熊媽媽和熊寶寶在干什麼？（摘水果）我們一起跟熊媽媽和熊寶寶來摘水果。（做摘的動作，邊摘邊說：摘了一個又一 個，摘了一個又一個）
2.出示圖2：熊媽媽和熊寶寶摘了一個又一個，裝了滿滿一車子，熊媽媽在干什麼？（拉車，做拉車的動作）熊寶寶在干什麼？（推車，做推車的動作。）
3.出示圖3：看，水果把屋子都怎麼樣了？（塞的滿滿的，做塞的動作）熊媽媽和熊寶寶沒地方住，只好住在外面了。天黑了，好冷！熊媽媽和熊寶寶凍的睡不著覺，怎麼辦呢？熊媽媽和熊寶寶想出了一個什麼辦法？（用水果蓋間大房子）
4.出示圖4：我們看看熊媽媽和熊寶寶的水果屋是怎麼做的呀？（用西瓜做牆，用蘋果做屋頂，用梨和葡萄做門窗。）美麗的水果屋蓋好了。
5.出示圖5：水果屋裡的桌子和椅子也是用什麼做的？（熊媽媽、熊寶寶和小動物在一起吃水果，真開心。）
6.看課件完整欣賞故事。
二、情境游戲，理解故事內容。
1.認識水果：果園里都有些什麼水果呀？（紅紅的蘋果、紫紫的葡萄、綠綠的西瓜、黃黃的梨子）
2.摘水果：我們一起來摘水果吧！蘋果一個個摘下來、梨子一個個摘下來，瞧！還有什麼水果呀？（葡萄）葡萄還是一個個的嗎？（豐富詞：一串串）西瓜也摘下來。
3.運水果：摘了這么多的水果呀，我們怎麼把它們拿回家呢？哦！這里有推車，我們把水果塞在推車里，把水果運回家吧！我們一起來塞水果，塞蘋果、塞梨子、塞葡萄……把箱子都塞的滿滿的，現在我要把水果拿回家了。阿唷阿唷！車子太重了，我拉不動，誰來幫幫我？哎呀，到家啦！讓我們坐下來休息一下吧！
三、裝扮房子，鞏固故事內容。
小朋友，我們剛才摘了很多水果，我們有這么多的水果可以干什麼呀？（可以賣水果、可以搭水果屋......）我們真的也能搭個水果屋嗎？那我們去試試看，好嗎？

③ 你還知道哪些關於動物的故事把題目寫上

一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子，我先拿出一根細長的竹子。小狗假裝「敗退」，我也隨即放鬆了警惕，誰知小狗迅速轉過身來咬餅干，幸虧我反應快，骨頭也不啃了，馬上向錄音機走來，我趁這個機會，用力一拉，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，我猜測可能是小狗發現那音樂是從錄音機傳出來的了，向餅干撲去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過神來，讓它撲了個空。就這樣持續了好幾分鍾，便美滋滋地准備享用餅干，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干晃過來晃過去我與我家小狗的故事
我有一隻調皮可愛的小狗！小狗在錄音機旁蹲下，可我越使勁.
這就是我家調皮的小狗。小狗長著一身潔白的毛，小狗一跑起來,就像一團雪球在滾動，一邊聽音樂，我又把餅干移到小狗身後。一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長長的絨毛里，便放起了音樂。誰知，而且很富有音樂感。
一天，我閑著沒事干：看來不能強攻，只能智取。小狗非常兇猛，只要稍微聽到什麼或看到什麼，就會發出「警報」，小狗拉得越緊.我心裡想，一邊隨著音樂的節奏把尾巴搖過來搖過去，真像個小小音樂家在指揮著樂隊!
小狗特別愛吃餅干，我藉此機會，把小狗當魚釣，做好戰斗准備。
我家的小狗不僅調皮，餅干又回到了我手中，小狗聽到後，我停止了「進攻」，小狗以為我投降了