校園笑話段子
① 爆笑校園段子 經典笑話大全：有錢長得帥是我的錯嗎
1、西班牙這場比賽相當於一個高考落榜生在家裡憤憤不平地做了一套真題，結果一對答案，滿分。2、這兩天，大家終於從自己身上發現了人性的黑暗面——買足彩贏了錢固然開心，但更令人欣喜若狂的，莫過於是看到朋友們輸錢！3、如果把足球比賽倒過來看，就變成了一群男人在一起愉快地玩耍最後嗨到帶著一幫小孩兒進了更衣室的故事……4、巴神已經累積兩張黃牌，但是他下場比賽未必要停賽，因為這屆世界比的黃牌不會累積到下一屆。5、澳大利亞0：3慘敗給西班牙，賽後，澳大利亞主教練接受采訪時表示：「其實球員一出場，我就知道這場比賽根本沒勝算！」記者追問：「是因為對方托雷斯首發了嗎？」「不！」主教練搖了搖頭說，「是因為對方沒穿中國隊隊服。」6、小組賽還沒結束，蘇亞雷斯已經開始了一天的勞作。他決定碰碰運氣，到義大利隊後場，尋找一種珍貴的食材。亞平寧半島的精壯男人，是上天的恩賜；中後衛肩膀肉，則是食材中的極品。運動75分鍾，肩膀肉得到了充分的活動，肉質鮮嫩多汁，再配以汗液的鹽分。這樣稀有的食材，配合樸素直接的食用方法，使得這份食物顯得更加的彌足珍貴。7、看世界盃把妹技巧：1.找個球迷多的酒吧，選擇靠近妹子的地方。2.球賽開始，化身狂熱球迷，甭管哪個球隊進球，大聲歡呼裝作很激動的樣子，抱住旁邊的妹子。3.演技要到位，不能讓她看出你是有意為之。4.多抱幾次，一來二去就能啪啪啪。以上是本人親身經歷，已經成功啪啪啪，那感覺呀！到現在臉都還是腫的。8、一隻螺被埋進了池邊的淤泥里，螺對泥說：「你看不到我的眼淚，因為我在淤泥里。」泥對螺說：「我能感覺到你的眼淚，因為你在我心裡。」雙方突然一愣，螺怔怔地問道：「你…是魯泥？」泥也恍惚地說：「…你是C螺？」9、請用「白龍馬蹄朝西」這個節奏唱。預備，走你：本澤馬范佩西 馬爾基西奧波多爾斯基 巴洛特利卡羅爾 伊布拉希莫維奇 什麼阿韋羅亞什麼波蘭斯基 什麼迪納塔萊什麼C羅納尼 什麼舍甫琴科什麼切赫洛里 什麼巴爾德斯什麼馬爾基西 布斯克茨哈維小法伊涅斯塔 羅比基恩奧利奇！哈哈哈完全把持不住，必須唱出聲！根本停不下來有木有？？
② 描寫寧靜校園的段子
吐出最後一群歸去的喧嘩，熱鬧了一天的校園終於寧靜下來。
帶著份跋涉書山專的淡淡倦意，我漫步在校園的屬小道上。
首先映入我的眼簾的是「小橋流水」，無紋的水面折射著微弱
的陽光，讓顫顫的散射的明亮融入漸漸變濃的夜色中。橫卧的小橋
在無聲的校園中無聲地披上一身微微帶金的霞色。那斜長的倒影無
語，許是倦了吧，卻仍掩飾不了那白天曾塗抹在上面的歡鬧。西沉
的斜陽被校園假山的山頂攔住，大概是刺傷嬌嫩的肌膚，不然，怎
么那臉憋得這么紅，還灑下幾點鮮紅的血滴呢？
信步前進，一片充滿生命力的綠色越入了眼角，原來是一大片
如茵的綠草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗、變淡，向無言襲來的暮
色過渡著，草兒的氣息，泥土的芳香在空氣里醞釀著，和著暮色，
宛若織成的一件無縫的夜的絲衣—也許只的那天邊的織女才能織出
變柔柔的質感吧！
③ 關於校園生活的好段子
相聲《小聰明》作者：青島科技大學曲藝協會 田田畯甲 很高興能為大家說相聲，首先呢祝大家萬事皆如意，前途更里！乙 在座的各位大家好呀！我祝大家事業成竹在胸，展望未來稱雄！甲 唉，唉，我說你是幹嘛的？乙 我呀？你都不知道？說出來嚇死你甲 哈哈，說大話不怕把舌頭給閃著呀，少說廢話，你到你幹麼地？` 乙 說相聲地！甲 奧，說相聲的，那請問你尊姓大名呀？乙 我姓X, XXX 就是我甲 奧，XXX呀，沒聽說過乙 沒.....奧，做人麻要低調，那你又是何人呀？甲 本人姓x,名xx 乙 奧甲乙 你好你好...(主動握腳) 甲 你來得好呀乙 說明我來巧了甲 有句順口溜問問你乙 那句順口溜呀？甲 就是那句「考考考老師的法寶，分分學生的命根」呀。乙 這句呀，流傳的時間可不短了，我記得在我上小學的時候就有這句 呀。甲 奧，你上小學的時候就有這句了？！乙 對呀。甲 那我得問你一個問題乙 什麼問題？甲 你說說，這什麼樣的學生害怕考試，什麼樣的學生不怕考試？乙 對於這個問題呀，我是極有切身的體會又有深刻的研究呀。甲 奧，你還做過研究？！那塊說說你的研究成果吧乙 這學習好的學生不怕考試，這學習差的學生好怕考試。甲 我看你這研究成果他不完全正確呀。乙 他怎麼不完全正確啦？甲 我認為，我認為呀，這老實的學生害怕考試，這聰明的學生他不怕考試。乙 那為什麼是老實的學生害怕考試呀？甲 這有一定的道理呀，你想想這老實的學生別看平時學習特別的刻苦認真，但是一進考場他這心裏面就反低估。乙 那他低估什麼呀？甲 他低估自己考不好怎麼辦呀。乙 這不自己給自己造成思想壓力嗎。甲 你再想想那聰明的學生，雖然及考場也有點緊張，但這臉上顯示出的是周作鎮靜 ，憑著自己的那點小聰明小能耐，能寫的就寫上，寫不上的就前後左右看一看，抄一抄。乙 抄一抄？甲 沒錯。不是有副對聯寫得好嗎乙 說來聽聽甲 上聯是：考試不作弊來年當學弟，下聯是：寧可沒人格不可不及格，橫批：我就是要抄乙 那要是抄不上呢？甲 實在是抄不上呀，那就憑著自己的那點小聰明變著法子往上蒙呀。乙 什麼往上蒙? 甲 恩，雖然說得不了滿分，但考個七八十份一般問題不大。乙 我看著不大保准。 甲 對呀，常言說的好嘛，馬有失踢虎有打盹兒，這種靠小聰明上學的學生，每天也會有掉連子得時候。 乙 就是呀，這種小聰明在學習上是要不得的，前萬不能要。 甲 唉，在我中學里就出現了一些這樣的事情 乙 是嗎？ 甲 那次我們語文老師組織了一次摸底考試 乙 摸底考試？ 甲 嗯，由於時間的原因沒有及時的通知同學們，結果呢，在答題的試卷上鬧出了許多提笑皆非的答案來呀。 乙 那這問的都是些什麼樣的問題，同學們又是怎麼回答的呢？ 甲 有一道題是這樣問的，問我國著名的文學家丁玲的代表作是什麼？ 乙 這題很簡單，太陽照在桑乾河上嘛。 甲 對對，你知道的很簡單，可是這不知道的，可就難了。 乙 也是，像這樣的問題呀，不會實在是不好往上蒙。 甲 唉，我說的那種耍小聰明的學生啊，是這樣的，當老師不注意的時候就偷偷的問前面的同學。 乙 那他是怎麼問的？ 甲 我給大夥學學。 乙 學學吧。 甲 就是不知道大家想聽不想聽。 乙 這大夥當然好聽了。 甲 大夥好聽就好，就是掌聲有點少呀。（觀眾鼓掌） 乙 和這你是要掌聲來了。 甲 什麼呀，我這叫人緣。 乙 行了，你趕快模仿吧，大夥都等著呢。 甲 唉---唉---（四周看看老師），丁玲的代表作是什麼？ 乙 那前面的同學告訴他了嗎？ 甲 你想呀，在考場上誰敢大聲說話。 乙 就是呀。 甲 他也是小聲回答的 乙 怎麼回答的？ 甲 （看看老師，偷偷摸摸的）太陽照在桑乾河上。 乙 什麼？大點聲。 甲 太陽照在桑乾河上。 乙 沒聽清楚，再說遍。 甲 太陽照在------，正說著監考老師過來了，前面的同學不敢再說了，這後面的同學也不敢再問了。 乙 這可好，沒聽清楚。 甲 沒聽清楚沒關系呀，人家這位同學有辦法。 乙 他有什麼辦法呀？ 甲 他呀，順著這位同學說的口音就給蒙上了。 乙 它是怎麼蒙的？甲 答，我國著名的文學家丁玲的代表作是：太陽照這三個和尚！ 乙 好嘛，他怎麼不寫尼姑呢? 甲 他說了尼姑的口音不像呀。乙 好哇，還不像呢，這種學生太可氣了。甲 唉xxx，還有一道題是問外國小說《鋼鐵是怎樣煉成》的作者是誰，它是哪個國家的? 乙 這問題就更簡單了，它不是前蘇聯的奧斯克托洛夫斯基嘛。甲 對對，但是有的同學就別難住了，坐在那裡苦苦想了大半天，到了最後終於想起來了。乙 想起來了？甲 恩，他大筆一揮就填上了。乙 他怎麼填的？甲 答，外國小說《鋼鐵是怎樣煉成》的作者是美國的獲利費爾的。乙 嘿嘿，他怎麼不寫泰森呀？甲 人家受了泰森的名字太短，不像呀。乙 好哇，還不像呢，像這種學生太可氣了。甲 他可氣，還有比他更可氣的呢。乙 還有比他更厲害的？甲 還有一道題是問唐宋八大家分別是誰？乙 這題有點難。甲 難點是難點，可是書本上有呀，並且這老師也講過很多遍了。乙 唉xxx，你知道是哪八位嗎？甲 我當然知道了，他們不就是唐朝的韓愈、柳宗元，宋朝的王安石、歐陽修、曾鞏外加三蘇，蘇旬、蘇軾、蘇轍他們八位合成唐宋八大家。乙 一點也沒錯，那同學們回答上來的又有幾位呢？甲 當然了，絕大多數的同學還是能夠回答上來，就是有那麼幾個個別同學的答案算得上是五花八門呀。乙 那都出的些什麼花呢？甲 有一位同學他是這樣回答的。乙 恩甲 答，唐宋八大家有李清照、辛棄疾、成龍、耿麗、任賢奇、周潔倫、郭富城、還有名人吳啟龍乙 他者明明不知道為什麼往上寫呢？甲 他說了，填錯了也不扣分，萬一要是蒙對了不就加上一分嘛。乙 這都什麼邏輯呀。甲 還有一位同學他是這樣回答的，唐宋八大家有韓愈、柳宗元、王安石、歐陽修、曾鞏外加三蘇。乙 他這不答得很好嗎。甲 嘿，前面答得是很好，可是後面著「三塑」把他給蘇迷糊了。乙 怎麼把他給蘇迷糊了？甲 他答得是蘇魚、蘇蝦、蘇豆腐。乙 蘇什麼什麼？？甲 魚、蝦、豆腐乙 哎，在座的各位我說幾句，對於這個吃呀我最有研究了，先說吃這魚吧…….. 甲 打住打住，你這是在干什麼？乙 我沒….. 甲 行行……大夥瞧瞧他這樣，肥頭大耳的，四肢虛胖，大夥都看出來你的確是受的令人稀罕，也不至於再種場合下公開你這吃的發布會吧。乙 你這叫啥話？你看看你，年增歲月人增瘦，一身全市硬骨頭。甲 行行……還有這最後一道題，是對對聯，除了以上聯，讓你對初下聯乙 對對聯呀，這可要講究字詞押運平仄，不過你可找對人了，在這方面我可是行家。甲 呀呀，天怎麼這么黑呀，原來是牛在天上飛呀。乙 牛？牛怎麼會飛呀？甲 由你在地下吹唄。乙 我在地下……去你一邊地把，我在地下吹，我這是實話實說。. 甲 你實話實說，這年頭，有幾個說實話的,要不然人家小崔（崔永員）早就下台了。乙 來勁了，你廢話少說，把上聯說來聽聽甲 好，你聽了（京劇念白）乙 他這還要昌，甲 （自己伴奏，欲唱）。。。。我還是說吧乙 他這又不唱了，靜浪費我們大家的感情呀。甲 這上聯是：南極洲北極洲南北極洲極南北。乙 這還不簡單，你聽好了…..讓我想想甲 怎麼樣，吹牛不上稅乙 有了，這下聯是：動當鋪西當鋪東西當鋪當東西甲 （一幅驚呆的樣子）這…這是你對…對出來的？乙 對…..對，我想….想出來的,怎麼，這回牛還飛不飛了？天天也不黑了？甲 慚愧呀，慚愧….（京劇念白）乙 行行……你還是快說說同學們是怎麼對的吧。甲 這同學們對，答案真是無奇不有呀，單說這位同學的答案那是最有意思。乙 何以見得？甲 他是這樣對的。乙 怎麼對的。甲 答下聯是：男學生女學生男女學生生男女。乙 咳！
④ 搞笑的初中校園生活段子
《拽學生對老師的經典語句》 1：您有您的計劃，我有我的變化，您的計劃永遠趕不上我的變化！ 2：別沒事老瞪我。再瞪，我收費！ 3：鈴聲就是命令，鈴聲響了，您該走了！ 4：您講您的，我說我的，咱們井水不犯河水！ 5：您生氣了啊？生的是氫氣還是氧氣，如果是氮氣，自己蹲牆角爆炸去！ 6：不知者無過，我真不知道昨天有留作業！ 7：您說：不經歷風雨怎能見彩虹？可您卻是暴風雨！ 8：您可以否定我的現在，但您沒資格評價我的未來！ 9：講不講是您的事，聽不聽是我的事。我的事，你管不著！ 10：您滔滔不絕夠了吧？我的忍耐是有限的，OK？ 11：別動不動就威脅我們，知道嗎，我們不怕您，怕的只是您手裡的那瓶硫酸罷了！ 12：別拿我的忍耐當作您拖堂的賭本！ 13：我已經洗過臉了，不勞駕您用唾沫再為我洗一遍臉叻！ 14：考試，老師的法寶。成績，學生的命根。您的法寶我不在乎，我的命根您別管！ 15：沒有充足的睡眠，您讓我如何通宵闖關？ 16：您的眼神再鋒利，我安裝了防火牆，不甩！！！ 17：您教導我們不要說廢話，可在我眼裡您說的全是廢話！ 18：愛睡覺不是我的錯，是您那張嘴太有催眠作用！閉上你的嘴，我就沒是叻。。。 19：您在您的講台激情講課，我在我的位置盡情睡覺！20：教育我們是您的義務，不受教育是我們的權利！ (笑死我）
記得採納啊
⑤ 搞笑小段子，校園點
1、「入學第一天，小名在宿舍收拾完躺在床上。一哥們問小名是內哪裡人，小名說：我是邯鄲的容。哥們說：真巧，咱們宿舍有個戴眼鏡的也是邯鄲的。於是，小名坐起來，戴上了眼睛看著他」。
2、「跟閨蜜在學校宿舍閑聊，閨蜜問：如果有人給你一千萬，換你男朋友，你會怎麼想？我想了下，回答：我覺得難以置信啊！畢竟很少能在一天之內，同時出現兩件這么大的好事」。
3、「一個剛轉學過來的同學，問同桌：哎，男廁所在哪裡？同桌：女廁所隔壁啊！轉學生一臉懵：啊，那女廁所在哪？同桌：你一個大男生問女廁所幹嘛？」。
4、「體育老師讓我們跑五圈操場。到第三圈時我們已是氣喘吁吁了，有同學問老師：報告老師！我們已經跑了八圈了！是嗎？怎好讓你們吃虧呢？老師嚴肅起來，喝令道：全體向後轉！再跑三圈！這叫多退少補」。
5、「一學生上課遲到了，而且很不禮貌地推門進來，這令老師非常生氣，於是罰他重來一遍。那位學生卻說：不行了。老師聽了更加生氣，大聲問他為什麼，那同學小聲回答：重來一遍就沒放學回家的車費了」。
⑥ 我想要校園脫口秀的台詞。。。或者幽默的脫口秀台詞。。。幾分鍾就行 好的追分
01
唾沫是用來數鈔票的，
而不是用來講道理的。
02
好聽的話內別當真，
難聽的話別較真，
認真你就輸了容。
03
涼白開最解渴，
大實話才動人。
04
人生六個字：
慢慢熬，糊塗過。
05
說高處不勝寒，都在爬；
說煙酒傷身體，都不戒；
說天堂最美好，都不去！
06
當我交話費的時候，
才發現原來我說的話這么值錢。
07
能睡著，說明心安，
此前問心無愧；
想醒來，說明心美，
當下正是所要。
人生，也不過是這六字的快活。
08
你的話，
我連標點符號都不信。
09
朋友用心交，父母用命孝。
10
如果你向神求助，
說明你相信神的能力；
如果神沒有幫助你，
說明神相信你的能力。
11
貨有過期日，人有看膩時，
你在我心中，還能牛幾時！
12
傻子偷乞丐的錢包，
被瞎子看到了，
啞巴大吼一聲，
把聾子嚇了一跳，
跛子飛起一腳，
瘋子說：哎呀，大家要理智！
13
先學會不生氣，
再學會氣死人。
(6)校園笑話段子擴展閱讀
脫口秀的起源可以追溯到18世紀英格蘭地區的咖啡吧集會，在集會上人們討論各種社會問題。然而，脫口秀得到真正的發展是在美國。20世紀，隨著廣播的產生以及人們對公共集會的熱衷，越來越多人將興趣投諸於通過廣播這一新媒介進行討論，這也催化了脫口秀的誕生。
⑦ 校園小品搞笑段子
後舍男生
開場音樂
A：終於到寢室了，我得躺一會
C D：我們也是。
A：老馬啊，女生寢室有情況給我及時匯報哇！
B：花姑娘大大的有趕快地過來。
C：有什麼情況。
B：遠看綠水清山，近看一臉雀斑。
D：那還能看嗎？
B：遠看清山綠水，近看齜牙咧嘴呀。
E：臭流氓，老娘換衣服你也看，變態。
B：就你變態，你變態，看你那死樣，臉長地跟車禍現場似的，體型吧，大身板子長地趕胖羅似的，你出氣哼哼地你燒煤油地吧
E哭著走了
B：沒事了，哥幾個該幹啥幹啥呀
A：B這是你罵哭的第七了
C：B這嘴都能氣死驢，那驢跟他對喊還得讓他三分呢
D：別扯了，B這嘴不是一般的嘴，你看看這尺寸，這牙口這下鄂20元一斤都有人買。
B：去手洗沒洗。
D：洗了呀，啥沒洗呢。
C：我證明他剛才用我洗腳水洗手來著。
B：什麼味。
D（我還得洗一遍）
A：這是啥，每個月總有幾天不適的時候，大胯骨牌風濕膏，專治腰旁粗，腰斜粗，腰前粗，腰真粗，這是誰的呀
D：還腰才萬冠呢。
B：你看他腰上戴那個玩意還能是誰的。
A：你看他腰上戴的那個模仿那個WBL金腰帶還能是誰的呀
B：人家那是冠軍腰帶，他那是啥
A：治腰脫的吧。
B：可不是咋的，在那裝呢。
C：嗨做一個男人難啊
ABD：對。
C：做一個健壯地男人難。
ABD：對。做一個得了腰脫又健壯的男人。
C：說啥呢。
ABD：能呀。
C：不給你們展現一下不行了是吧？來人給我扶著點。
D：哥們你想幹啥呀！
C：俗話說人不可貌相海水不可斗量啊，叫你們看看，啥叫瞎子指路，聾子聽歌，帥哥給你下腰。
E：兄弟，命要緊啊。
ABD：加油加油。
C：有兄弟加油，我不要命了（彎腰）
d；你還有這兩下子，基本功不錯呀，來我試一試給你點難度。
c；啊，不行了，我的休息一會。
b：你也是這莫大歲數了，整著高難度的幹啥。
d：你也是這莫大駝，還做吶，能壓不壞，要坐也我來也。
a：老媽呀，那真是呀不壞了，直接壓死了。
b：這是什磨呀？微積分，誰地呀？
a：可別仍呀！和諧社會嗎，上學期書都丟了，就剩這一本了。你要再給我撇丟了，吶我這學期有掛一科。
c：提那傷心事幹啥，知道外面人咋說咱們嗎
a：什麼
C：五大名補
a：好呀，有武功，用智慧，玩技術。。
C：什麼呀補考的補
a：哎
b：這幫人啊，跟我的死啊，等我有錢了吧，我把它們的嘴全堵上。
D：等我有錢了，我在美國西海岸買個別墅，那時地方比寢室大呀，房前屋後種點大包米啥的，養點雞鴨狗搞點復業還能掙點錢。
C：我給你打工。
B：對。這個好，你要是種點包米呀，我有錢了我給你買點原子彈。
CD：原子彈。
B：咱回來咱泵爆米花嘛。
ABC：好呀。
A；這白天呢，就種地，侍候侍候大雞大鴨啊豬啊狗啊，晚上呢抱著妻子吃著B拿原子彈泵的爆米花。
C：味老正了。
A：玩生化危機呀，數星星，吹海風，看海浪，男耕女織，夜不歸。。。。。這太好了。
B：別白日夢了，（站起）等我有錢了，我照顧照顧大家。
C：你有錢，你說你這，大傢伙看看他趕上賣豬肉的似的，有錢，你上哪整錢去你告訴我。
D：你長地太磕磣了你知道不。
B：說誰像賣豬肉的。
C：還不信，等著，哥幾個給他打扮打扮。
B：啥玩意整一堆。
C：像不像你說，還不是賣豬肉的，看這大腳毛。
A：比我頭發都長，還黑呢。
C：將來我跟你說，我要有錢。。。。。
B：你好，你好，看你瘦那樣。還我賣豬肉的地，你長得跟小雞子似的，你能有錢，咱胖地看上去還有錢呢？
D：別總欺付人家了。
E：干什麼呢，哪個院地。這晚不睡覺，干什麼呢。
A：哎呀媽呀，這老頭太厲害了。
B：這啥點才睡覺，我得上一趟廁所了，你們好好地睡覺吧。
C：這鬧了半天了我也睡不著覺啊。
D：是呀，睡不著呀。
A：睡不著，找我吧給你整點催眠地吧。
D：我不吃葯啊。
A：這個好老師一講，我就著。聽著sinA+cosA+tanB+
（ACD同時趟下睡覺）
b：盧拉，盧拉，盧拉。。。。。。。。這模塊就睡著了，還吹這小曲，哎，漫漫長夜，無以為樂，何以解憂，唯有梅雪。
a：啥。
b：玩詐屍呀，哥幾個掙點。
c：整點
a：誒呀老馬有貨呀。
b：必需有貨呀。
a：梅雪啤酒和前搖一搖
a：小關呀，腰在晃散嘍讓你搖酒。
a：還有字那，喝梅雪啤酒中大獎。
b：真的假的，打開看看
b：就中五毛哇
a：繼續努力看看這個
c：這個
d：這個
d：都中五毛呀
a:這摸半天中兩塊五了。
c：還不夠修牙的吶
b：十度也醉人那
c：科技又能怎樣，梅雪引領時尚
c：喝梅雪啤酒讓我們告別了毒品。
a:好
b：咱們哥幾個這么窮開心一年多了，哥幾個走一個。
c：這酒好哇，甜甜的酸酸的
a;你說這大半夜的，別人都睡了就咱們幾個在這窮開心。
c：可不是咋的，這反思一下吧我感覺咱們就像窮開心裡的小小人，整天不知所往，這么晚了就咱能在這喝酒。
e：夜深了，人靜了，四個窮開心的青年小夥子，是否真的為了不哭才大聲笑，為了不笨才逍遙思科無聊而又孤獨的心靈沉靜下來
當想到朋友他們會不會思念，當想到父母他們會不會感懷，當想到前途他們會不會迷茫。
D：你說咱哥幾個現在這痛快喝酒，我高中的兄弟現在漂泊在五湖四海，我都聯系不上他們，不知他們過的怎麼樣，吃的好不好，穿的暖不暖，現在只能深深的祝福他們了。
B：我那幾個兄弟也是，曾經無話不說，形影不離，如今他們在外打工的打工，務農的務農，也不知吃了多少苦。
C：朋友就是當你陷入困境的時候他伸出一雙手拉你一把永遠溫暖你的心。
A：朋友是什麼，朋友就是當你幸福的時候請你離開我，當你困境的時候我永遠是你的肩膀，永遠是你的支持力，永遠是你的最底線。
C：說的好來喝。
D：夜深了，想起家裡年歲已高的父母，他們起早貪黑任勞任怨這一切都是為了誰，天這么涼老媽老寒腳又犯了沒。
B：是啊，我最懷念小時候了，常常騎著父親肩膀現在長大了董得父母的愛。
A：剛來學校的時候，每天母親給我打電話剛開始覺得很煩，還埋怨過幾次，現在電話不打了，反而直想聽聽他們的聲音。
C：想起小的時候貪玩與無知，讓老爸老媽操老心了，知道我現在最懷念的是什麼嗎？就是站在我老媽面前承認錯誤的時候。
B：好好想一下，每次當你去上學去遠方，都是父母慈祥的身影在遠方的門口看著你遠去，當他們看到你的背影時，他們一定想說，兒呀「我們惦記你」兒子現在不孝，不能給你什麼，但兒子心裡永遠想著你。媽呀！兒子想你了。
C：哥幾個咱都是男子漢，咱男子漢的眼淚可以偷偷的流可以光明磊落的流。來幹了。
D：大學的日子有喜有悲青春本是一個閃高的季節。
C：曾經滿懷希望的你們在哪裡，曾經激情澎湃胸懷天下的你在哪裡。
A：風仍然在吹，雨依然在下，揚起帆吧，漂泊在青春里的小舟，尋找你哪溫暖的港灣吧。
B：既然選擇了遠方便只顧風雨兼程，既然目標是地平線，留給世界的便只能是背影。
ABCD：天冷了，冷不了我的心，心痛了痛不了我的情。。。。。深深的像海，海仰望著藍天。 -------------- 小冠製作
⑧ 搞笑的青春校園段子1000字
到圖書館看書，看到一對小情侶，男的想和女友出去逛逛，
女的不太願意說」我喜歡這兒的書香氣息，想多呆在這兒」
這哪行啊，我看到不忍，於是脫掉了自己的運動鞋，兄弟，哥只能幫你到這里了。
換一個
⑨ 關於描寫校園風景的優美段子都有哪些
1、周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那麼的溫馨而幽美。
2、這樣的時光里，總會覺得生活真美。想著有一天自己老了，也住在安靜美麗的校園里，種很多的花，夏天的傍晚坐在外面，在晚風和花香中和別人聊天，悠閑地搖著蒲扇，呵呵，這樣的想法，是不是每個人在某一個瞬間都曾有過？
3、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
4、校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大操場，每當下課時大家就涌到操場上玩甩沙包、「老鷹抓小雞」等游戲。
5、白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里，而它對面的更像一位亭亭玉立的少女，長長的柳樹像少女垂落下來的頭發。一陣風吹來，白楊樹葉嘩嘩直響，好像少年開了嗓子在向對面的少女唱歌。少女羞得低下了頭，用頭發遮住了自己的臉……
6、走進校門，沿著寬敞的水泥路，往西行，展現在眼前的是一面五彩斑斕的「塗鴉牆」.這塗鴉牆原來只是一面普普通通的白色圍牆，自從被一些愛好美術的同學利用課余時間畫上了20幅得意傑作後，就成為了校園一道亮麗的風景線。這些傑作共分兩排，每排十幅，有的畫著天真的孩在吃西瓜，吃得津津有味，竟然把頭都塞進了西瓜里；有的畫著神奇的海底世界，蔚藍色的海水中，色的魚兒正歡暢地嬉戲；有的畫著威武的「神舟五號」,宇航員叔叔正和衣著古怪的外星人親切交談呢……在這些栩栩如生的佳作中，我最喜歡的還是許新語同學畫的《下雪了》。在銀色地毯般的雪地上，一群孩子開心地玩耍著，有的在做雪人，有的在打雪仗，個個畫得神采飛揚。看著，看著，我似乎也溶入了這幅畫中，和畫中人一起為從天而降的瑞雪歡呼雀躍……
7、一個春天的早晨，夜色還沒有完全退去，整個校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側的那排高大的楊樹，就像一排忠於職守的戰士，守衛著我們的校園。那高大的教學樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場邊的兩棵古老的大槐樹，好像兩位壽翁，在凝視著東方將要升起的旭日。
8、已經校園大門，便有一陣幽香撲鼻而來，這是藤蘿架下盛開著的藤蘿花的味道。藤蘿架上，翠綠的樹葉與妖艷的紫藤蘿花交相輝映，十分美麗。走在藤蘿架下，我總有心曠神怡的感覺。
9、在學校的中院有一個菱形的金魚池，裡面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水裡追逐著、嬉戲著。
10、在這寒冷的冬天裡，青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。
11、早晨一走進校園，一股清香撲面而來，花圃里剛經過夜雨滋潤的花葉那麼鮮美，彷彿散發著一股誘人的香氣。
12、校園里的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些並不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
13、校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間，太陽一下子騰空而起。太陽升起來了！太陽眉毛眼睛了！太陽露出笑臉了！它彷彿代表著新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧！這朵花的花瓣上，還帶著晶瑩透亮的露珠呢不一會，露珠又從花瓣 上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮。它有點清涼，有點濕潤，也會讓你感到十分的輕松。
14、校門口那幾棵楊柳，總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉，上撫撫下摸摸，似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽牛花向我炫耀著那一個個七彩的小喇叭，神氣極了。我也 友好地摸摸她。她更神氣了，小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹的葉子慢慢長出來了，嫩綠嫩綠的，真惹人喜歡。那棵桃花開得正艷，粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵 含羞草還是沒變，還是那樣害臊。我摸一摸她，她便卷縮成一團，嚷嚷著不肯見人。哎，真拿她沒辦法。
15、夏天來了，校園里幽香四溢，只要你向教室門前一望，首先映入眼簾的就是丁香樹，枝繁葉茂，花團錦簇。
16、夏天，校園里的樹木鬱郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，有清翠碧綠的榆樹。操場中間，還有兩顆楊槐樹，它們樹葉茂密，就像倆把撐開的綠色大傘，可以擋風，遮太陽。同學們愉快的在樹下嬉戲，玩耍，講故事，做游戲，跳皮筋…
⑩ 求劇本！校園劇。搞笑且有內涵。
人物：老師、石怡、學生甲、乙、丙、丁、戊
場景1：在教室里，五位學生坐著
(畫外音)：又是—個新學期開始了，604班的同學們坐在教室里，正熱烈地交流著暑假的生活!）
甲：暑假裡你們到哪兒去玩了?
乙：去的地方可多了，北京、上海、長沙，九寨溝差不多遊了半個中國呀。
丙：我參加了野外訓練營，太折磨人了，我第二天就逃回來了。
丁：唉，我可是哪兒都沒去，上學期考了個59.5，我老媽讓我在家裡深刻反醒，卧薪嘗膽。哎呀悶死了，無聊死了。
戊：可憐的孩子呀(摸了一下丙的頭)，你們說是不是(面向其他生)
眾生：深表同情，哈哈哈……
（石怡膽怯的入內，眾生驚訝的議論）
師：同學們，這學期我們五(二)班來了一位新同學，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的到來。(掌聲起)下面請他來自我介紹一下吧。
(老師期待的目光投向石怡，眾生望向他。)
(石怡怯怯地看看老師又看看同學，張了張嘴，又低下頭。)
師：沒關系，大膽地說。
石怡：(又看看老師，繼而看看同學)我……我叫石怡……
（眾生憋不住偷笑）
乙：講話怎麼那麼怪腔怪調的呀?
丙：怎麼連最起碼的普通話也不會講呀?甲：八成是從哪個山溝溝里出來的吧。
眾生：哈哈哈……
(老師作驚訝狀，轉而看看石怡，把頭低得更低了)
師：同學們，靜一下，小怡來自天府之國四川。這是他的家鄉話，就象我們也有寧波話一樣，有些同學不也是在學校里經常偷偷地講方言嗎?
(眾生安靜、低頭)
師：石怡的家鄉可是鄧小平爺爺的故鄉呢。那裡還出了好多名人，而且物產豐富，忻瑩，你不是最愛吃四川火鍋嗎? (生點頭)四川還有許多著名的旅遊勝地呢，忻瑩，你暑假裡好象剛去過四川的……
乙：九寨溝。
師：那裡景色怎麼樣?
乙：可美了!
師：對呀，四川還有樂山大佛、娥眉山，我們課本里學過的美麗的五彩池就在那裡呢!
石怡：對阿，我的家鄉可美了。
(眾生聽了石怡的四川口音，鬨堂大笑。)
師：小怡講普通話還不是很流利，但我相信他一定能學好，我也相信我們每一位同學都願意幫助他一起講好，是嗎?
眾生：是。
師：好，小怡，你先到那兒去坐著。(石怡下)現在我們開始上課請大家打開課本(師轉嚮往黑板板書)
場景2
(畫外音起：一節課下了，已經是午飯時間了，同學們紛紛從食堂打回自己菜)
甲：學校的菜真難吃，要是現在讓我吃肯德基的大漢堡就好了。：肯德基我已經丙：吃厭了，最好讓我吃上島咖啡的牛排。
石怡：肯德基和牛排是啥玩意？
(生戊往前探石怡的菜，回頭悄悄地對生丁說著什麼)
丁：(跑到石怡跟前張望)石怡，這是什麼，鹹菜呀
甲、乙：(一起跑上)：啊，這東西你也要吃呀。
怡：（低頭捂住飯盒）……
甲：我最討厭吃鹹菜了。
乙：我也是。戊：真不知他怎麼吃下去的?
(眾生議論紛紛。這時老師進來，眾生匆忙回到位置上，作吃飯狀)
師：怎麼了?
眾生：沒……沒事。
師(走到小怡前)：小怡，你今天帶了什麼菜呀?
(低頭看小怡的菜盒)是鹹菜呀，老師最喜歡吃了。(眾生感到驚訝)能給老師嘗嘗嗎?
石怡：老師，你真的要吃？(小怡有點吃驚，遲疑地把飯盒從桌子底下拿上來。老師用筷子夾著嘗了一下(眾生看得呆。)
師：嗯真好吃!(看見其他學生看著)你們要不要嘗嘗?
眾生：好。
師：小怡，你願意給大家嘗嘗嗎?
小軍：嗯，大家不嫌棄的話，就嘗嘗吧。
(眾生一擁而上。)
丙(慢慢品嘗)：嗯，還不錯呀。
丁：是呀，酸酸鹹鹹還可以。
師：鹹菜可是一樣有特色的菜呀，大家去看看介紹寧波飲食的特色就會發現有鹹菜呀。小怡給大家嘗了美味的鹹菜，你們有什麼好吃的呀?
丙：小怡，給你我的雞腿。
丁：我的螃蟹。
眾生：我的……我的……
甲：乾脆我們坐到一起吃吧。
石怡：好呀！好呀！