讀書破萬卷寫成語

㈠ 「讀書破萬卷，下筆如有神。」打一成語是什麼

讀書破萬卷，下筆如有神，打一成語是什麼——熟能生巧。

㈡ 根據詩句寫成語讀書破萬卷

1 讀書破萬卷,下筆如有神. ——博聞強記(杜甫)
2 誰知盤中餐,粒粒皆辛苦.——來回之不易(李紳)
3 欲窮千里目答,更上一層樓.——高瞻遠矚(王之渙)
4 王師北定中原日,家祭無忘告乃翁.——死不瞑目(陸游)
5 不識廬山真面目,只緣身在此山中.——當局者迷(蘇軾)

㈢ 讀書破萬卷是什麼成語

讀書破萬卷抄 [dú shū pò襲 wàn juàn]
生詞本
基本釋義 詳細釋義
破：突破；卷：書籍冊數。形容讀書很多，學識淵博。
褒義
出 處
唐·杜甫《奉贈韋左丞丈二十韻》：「讀書破萬卷；下筆如有神。」
例 句
我們要使自己學識淵博，就得～。
近反義詞
近義詞
學識淵博
反義詞
胸無點墨
網路釋義
出自《奉贈韋左丞丈二十二韻》：「讀書破萬卷，下筆如有神。」 形容讀書很多，學識淵博。「讀書破萬卷，下筆如有神」，是唐代大詩人杜甫的名句。後人對這兩句詩作過不同的解釋，清代仇兆鰲的《杜詩詳注》，對於「讀書破萬卷」中的「破」字舉有三說，一曰：「胸羅萬卷，故左右逢源而下筆有神」。二曰：「書破，猶韋編三絕之意。蓋熟讀則卷易磨也」。三曰：「識破萬卷之理」。這三說，集中地反映了對「破」字的不同理解。概括起來就是：突破、磨破、識破。

㈣ 讀書破萬卷，下筆如有神寫成語

胸羅萬卷 ！！

這些也可以：
胸有成竹
書讀百遍其義自現
熟能生巧

㈤ 讀書破萬卷，下筆如有神。{打一成語}

1，讀書破萬卷，下筆如有神。(開卷有益)

2，朱門酒肉臭，路有凍死骨。(天壤之別)

3，欲窮千里目，更上一層樓。(高瞻遠矚)

4，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。(來之不易)

拓展資料

一：開卷有益[ kāi juàn yǒu yì ]

詳細解釋

1.【解釋】：開卷：打開書本，指讀書；益：好處。讀書總有好處。

2.【出自】：晉·陶潛《與子儼等疏》：「開卷有得，便欣然忘食。」

3.【語法】：主謂式；作賓語、定語、分句；指讀書總有好處

二：天壤之別[ tiān rǎng zhī bié ]

詳細解釋

1.【解釋】：壤：地。天和地，一極在上，一級在下，比喻差別極大。

2.【出自】：《抱朴子·內篇·論仙》：「趨舍所尚，耳目之欲，其為不同，已有天壤之覺（較），冰炭之乖矣。」

3.【示例】：按照一般人的生理機能來說，聰明與不聰明雖有差別，但並不存在～。

三：高瞻遠矚[ gāo zhān yuǎn zhǔ ]

詳細解釋

1. 【解釋】：瞻：視，望；矚：注視。站得高，看得遠。比喻眼光遠大。

2. 【出自】：漢·王充《論衡·別通篇》：「夫閉戶塞意，不高瞻覽者，死人之徒也哉。」

3. 【示例】：他們的切身的問題，也使他們無暇去～的去關心與分析世界問題。 ◎老舍《四世同堂》七十三

四：來之不易

[ lái zhī bù yì ]

基本解釋

來之：使之來。 得到它不容易。表示財物的取得或事物的成功是不容易的。

詳細解釋

1.【解釋】：來之：使之來。得到它不容易。表示財物的取得或事物的成功是不容易的。

2.【出自】：明·朱柏廬《治家格言》：「一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恆念物力維艱。」

3.【示例】：我們活著的人都不要忘記，我們的紅色江山～啊。 ◎何長工《紅旗插上井岡山》

㈥ 讀書破萬卷 打一成語

參考答案：

【謎底】胸羅萬卷
【解釋】「讀書破萬卷，下筆如有神」，是唐代大詩人杜甫的名句。後人對這兩句詩作過不同的解釋，清代仇兆鰲的《杜詩詳注》，對於「讀書破萬卷」中的「破」字舉有三說，一曰：「胸羅萬卷，故左右逢源而下筆有神」。二曰：「書破，猶韋編三絕之意。蓋熟讀則卷易磨也」。三曰： 「識破萬卷之理」。這三說，集中地反映了對「破」字的不同理解。概括起來就是：突破、磨破、識破。
所謂「突破」，即多讀而「胸羅萬卷」，就是說要博覽群書。漢代著名思想家王充說：「人不博覽者，不聞古今，不見事類，不知然否，猶目盲耳聾鼻癰者也。」古今中外，任何一個有傑出成就的學者大家，無一不是勤奮好學、博覽群書者。王充本人一生讀書近一萬三千卷，「博通眾流百家之言」，所以他才能寫出《論衡》這部偉大著作。
所謂「磨破」，即熟讀而致「書破」。孔子晚年讀《周易》，竟使編聯竹簡的牛皮繩多次磨斷，即所「謂韋編三絕」。根據實際需要，選出一部分書籍反復閱讀，深入理解，加深記憶，這是行之有效的讀書方法。蘇東坡有詩雲：「故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。」這是經驗之談。有書不讀，束之高閣，書無異於廢紙；讀書囫圇吞棗，一覽而過，「按冊子便在，掩了冊子便忘」。讀得再多又有何益？

【謎底】博聞強記
【解釋】讀書破萬卷=博聞， 下筆如有神=強記

望採納~~

㈦ 讀書破萬捲成語是什麼

1.「讀書破萬卷 」不是成語，而是一句詩，出自杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》:"讀書破萬卷，下筆如有神。" 形容讀書很多，學識淵博。全文如下：
奉贈韋左丞丈二十二韻
紈袴不餓死，儒冠多誤身。丈人試靜聽，賤子請具陳。
甫昔少年日，早充觀國賓。讀書破萬卷，下筆如有神。
賦料揚雄敵，詩看子建親。李邕求識面，王翰願卜鄰。
自謂頗挺出，立登要路津。致君堯舜上，再使風俗淳。
此意竟蕭條，行歌非隱淪。騎驢三十載，旅食京華春。
朝扣富兒門，暮隨肥馬塵。殘杯與冷炙，到處潛悲辛。
主上頃見征，欻然欲求伸。青冥卻垂翅，蹭蹬無縱鱗。
甚愧丈人厚，甚知丈人真。每於百僚上，猥誦佳句新。
竊效貢公喜，難甘原憲貧。焉能心怏怏，只是走踆踆。
今欲東入海，即將西去秦。尚憐終南山，回首清渭濱。
常擬報一飯，況懷辭大臣。白鷗沒浩盪，萬里誰能馴。
2.意思解釋：
所謂"磨破"，即熟讀而致"書破"。孔子晚年讀《周易》，竟使編聯竹簡的牛皮繩多次磨斷，即所謂"韋編三絕"。根據實際需要，先出一部分書籍反復閱讀，深入理解，加深記憶，這是行之有效的讀書方法。蘇東坡有詩雲:"故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。"這是經驗之談。有書不讀，束之高閣，書無異於廢紙;讀書囫圇吞棗，一覽而過，"按冊子便在，掩了冊子便忘"。讀得再多又有何益?
所謂"識破"，即精讀而透徹理解書中之理。精讀，一要抓住重點，寧精勿雜;二要深入鑽研，務求精通。"書富如海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取"，所以讀書要善於選擇，取其精華，不可濫讀。先好了重點，確定了主攻方向，就要深入、刻苦鑽研，直到真正弄懂弄通為止。宋代哲學家陸九淵說:"學必無所蔽而後可"。意思是說，學習一定要達到沒有迷惑不解的地步才可以。如果讀書不注意識理，漫無目的，一味多讀，必然如鄭板橋所說:"讀書破萬卷，胸中無適主"。
不論取"破"字的何種含義，"讀書破萬卷"都是適用於專門搞學術研究的人。對於做學問的人來說，是"萬卷雖多當俱眼"。唐代的書，一卷少則幾千字，多則上萬字，萬卷書不過一億字。相當於現在32開本500頁的書300本的文字量。對於專門從事學術研究的人來說，這個閱讀量是遠遠不夠的。因此，杜詩中的"萬"字應取其非常多之意，即"多讀胸有本"。
3.關系：
"讀書破萬卷，下筆如有神"揭示了閱讀與寫作之間的關系
雖然從邏輯因果上來看，未必讀的越多就寫的越好，但不可否認的是，一般寫作較好的人他的閱讀量一定不會少，而且所涉獵的文章范疇也會比一般讀書人要廣泛。也就是說，閱讀量的大小是寫好文章的必要條件，而寫作能力的高低是衡量一個人閱讀水平的充分條件。一般情況下每個人希望自己能寫出一手好文章。我認為不管你是否想成為一個作家還是僅僅想能夠寫一點隨筆，亦或是只是在網路上開一個博客，抒發一下自己生活中的真情實感，那麼你所寫出來的東西做為一種文字載體，必然要經過你的讀者的閱讀，產生情感共鳴，這樣，你的寫作才有意義。但內容空洞的東西並不容易被別人接受，而要想讓自己的作品能夠走出自己的內心世界，那麼閱讀必不可少--因為閱讀能夠提升你的文化積淀，擴展你的視野，給你更多的對生活的感悟能力。
由於我們從小接受的作文訓練並沒有要求我們去通過大量的閱讀來指導寫作，因而，大多數人的寫作水平停留在一個不高的層面上，所以如果某一天有人讓你寫一點東西的時候，大多數人都顯得頭皮發麻，不知該從何著手。出現這種情況一方面同我們平時未養成經常寫作的習慣而導致這種寫作恐懼症以外，平時閱讀量的缺乏也是不可忽視的一個重要原因。
既然閱讀與寫作有如此重要的關系，那麼我們要想提高自己的寫作水平，那麼通過大量的閱讀不失為一種好辦法，一方面能夠為我們的寫作積累素材，另一方面也能陶冶我們的情操，增加文學修養或者是知識積累。但我們所說的大量閱讀並不是什麼書都讀，也不是一本書中什麼都讀，應該有所取捨，閱讀的重點也應該有所區分。即使是名著，他裡面或多或少也存在一些無關緊要的東西，這些東西我們就可以不去讀他，要發揚魯迅先生拿來主義的風格，"他在指導清華大學文學系學生許壽裳的兒子許世瑛讀《抱林子》時就指出:該書"內篇"宣揚神仙方葯、鬼怪迷信，是錯誤的，可以不讀;"外篇"論述人間得失、臧否世事，有不少正確的言論，這就是要讀的重點。"(楊際德《寫作課的真諦在哪裡?》--中國教育報)。也就是說，我們讀書要讀文章、書籍中的精華，去其糟粕，因為只有這部分凝聚了作者最大心血的東西對我們最有用。就象一鍋經過文火慢慢熬出的雞湯一樣，精華營養都在湯里了，至於雞肉只是一個形式而已，簡單處理掉就行了。我們將雞湯的營養吸收掉，化為自己的東西，用於增強體質，實際上也就是說將文章中的精華用來作為我們寫作的知識積累，並為寫作添枝加葉，增強文章的內涵和可讀性。
但是，這里又牽涉到一個讀書的方法論問題，古代文人可以抱著"四書"、"五經"慢慢品讀，甚至可以搖頭晃腦去讀，然後再去參加科舉考試，將平生所讀所思在一張決定命運的白紙上寫出來。但我們處在這樣一個變化多樣的時代，而且知識更新速度又極其快，沒等你把一本書讀完，第二部第三部乃至N多部快速地出來了，導致我們現在很多人出現閱讀疲倦，總感到有讀不完的書，而且很多書的質量也是粗製濫造，不少的書從根本上說就是快餐文化的產物，沒有什麼讀的價值，只不過充當暫時娛樂心靈的工具罷了。因此，在現代社會，很多人讀書選擇了快速閱讀，即在很短時間內翻看瀏覽一本書並從中獲得這本書的必要信息。面對厚厚的晨報，他們會快速用眼睛在報紙上將新聞標題"輪"一遍，以取得自己需要的信息，而不必花大量的時間去細細看裡面的內容，這也是信息時代所帶來的一個結果吧。

㈧ 讀書破萬卷 成語

讀書破萬卷 [dú shū pò wàn juàn]
基本釋義
破：突破；卷：書籍內冊數。形容讀書很多，容學識淵博。
褒義
出 處
唐·杜甫《奉贈韋左丞丈二十韻》：「讀書破萬卷；下筆如有神。」
例 句
我們要使自己學識淵博，就得～。
近反義詞
近義詞
學識淵博
反義詞
胸無點墨

㈨ 讀書破萬卷的成語

讀書破萬卷，下筆如有神。
這個成語應該是謎底是；
開卷有益，
拼音；
kaijuanyouyi,
釋義；
形容只有多學習，多看書，多學知識，才會能要到你得到有用的東西。