中華治水故事動畫片

㈠ 用自己的話復述一遍禹治水的故事

堯在位的時候，黃河流域發生了很大的水災，於是堯派鯀（音gǔn）去治理洪水內。

鯀花了九年容時間治水，沒有把洪水制服。因為他只懂得水來土掩，造堤築壩，結果洪水沖塌了堤壩，水災反而鬧得更凶了。

舜接替堯當了部落聯盟首領，發現鯀辦事不力，就把鯀殺了，又讓鯀的兒子禹去治水。

禹改變了他父親的做法，用開渠排水、疏通河道的辦法，把洪水引到大海中去。經過十三年的努力，終於獲得成功。

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鯀禹治水反映了中國古代勞動人民治理洪水的艱苦卓絕的斗爭過程，他們所表現出來的那種執著的信念和前仆後繼、不屈不撓的偉大斗爭精神，至今依然閃爍著燦爛的光芒。

是中國古代神話傳說故事。源自著名的上古大洪水傳說。三皇五帝時期，黃河泛濫。作為黃帝的後代，鯀、禹父子二人受命於唐堯、虞舜二帝，分別任崇伯和夏伯，負責治水事宜。

面對滔滔洪水，大禹從鯀治水的失敗中汲取教訓，改變了"封堵"的辦法，對洪水進行疏導，體現出他具有帶領人民戰勝困難的聰明才智；大禹為了治理洪水，長年在外與民眾一起奮戰，置個人利益於不顧，曾"三過家門而不入"。

㈡ 浙江水利水電學院的學術研究

截止2015年12月，建有省級實驗教學示範中心重點建設項目1個，省財政重點資助實驗室43個；兩個研究機構：水利與海洋工程研究所（校級）、浙江省水文化研究教育中心（省級） 。
2015年11月，浙江水利水電學院成立水利結構與水資源配置等10個校級研究所。 浙江省水文化研究教育中心（水文化與水資源經濟研究所）： 浙江省水文化研究教育中心成立於2011年5月20日。
2015年，水文化研究所與浙江中南卡通股份有限公司共同承接財政部、廣電總局、水利部重大水文化工程項目（26集「中華治水故事」 動漫片）。
研究團隊完成了《詩韻浙江山水》、《浙江源頭山水文化》、《特色水教育題庫》等的編寫工作；完成的課題有浙江水利廳《浙江水文化研究與實踐》、《浙江省水文化「十二五」規劃》、《浙江古堰壩文化研究》等； 共同合作出版了水文化書籍：《浙江河道記及圖說》、 《浙江通志·海塘卷》、《浙江通志·運河卷》、 《中華水文化文集》、《錢塘江潮詩詞集》等。
省級實驗教學示範中心重點建設項目（1個）：機械工程實驗教學中心
省財政重點資助實驗室（43個，名單不全）：水利工程基礎實驗室、電力工程實驗室、給排水實驗室、3S技術實驗室、先進製造技術實驗室等 、供應電技術實驗室、風力發電實驗室
校級「2011協同創新中心」（5個）：浙江水文化協同創新中心、浙江省五水共治協同創新中心、水環境立體感測網路協同創新中心、浙江省節水灌溉產品協同創新中心、浙江省水資源安全與高效利用協同創新中心
校級研究所（10個）：水工結構與水資源配置研究所、土木工程施工研究所、市政工程研究所、機械工程研究所、農村水電及新能源應用技術研究所、管理科學研究所、計算機應用研究所、應用翻譯研究所、應用數學研究所、健康促進研究所 截至2015年12月，共承擔國家自然科學基金合作項目2項，省部級項目48項。大禹水利科學技術獎二等獎1項， 浙江省科學技術獎2項， 浙江省高校科研成果獎、浙江省水利科技創新獎、浙江省教育科學研究優秀成果獎等獎項共17項， 主持國家自然科學基金項目2項， 省部級項目70項， 完成科研與科技服務總經費超過2億元。
近五年，浙江水利水電學院共承擔各級各類科研和科技服務項目1000餘項，其中國家自然科學基金、國家973項目、國家863課題、國家科技計劃支撐項目等課題的子項共5項。
公開發表高層次論文共計873篇，其中，中文核心期刊論文412篇，外文期刊30篇，四大檢索論文431篇。以第一作者公開發表論文872篇，其中核心期刊326篇。獲得浙江省科學技術三等獎2項，浙江省高校科研成果獎三等獎4項，浙江省水利科技創新獎二等獎3項，獲得各種論文獎勵10篇。獲國家級教學成果二等獎3項，省級教學成果獎12項。
承擔CDIO相關課題58項，其中省廳級23項；發表CDIO教學改革論文35篇。 館藏資源 截至2015年底，圖書館紙質藏書共計79萬余冊，紙質期刊1100餘種，電子圖書45.7萬冊，電子期刊18500種，資料庫數十種。校圖書館已成為浙江省具有鮮明水利和數字化特色，水利水電文獻資源收藏最為豐富的圖書館之一， 建有「浙江水利文獻中心」和「水利特藏文獻庫」。
截至2014年3月，浙江水利水電學院圖書館建有資料庫27個，其中中文資料庫有中國知網期刊資料庫、中國優秀博碩論文資料庫、中國重要會議論文資料庫、萬方數據資源中的期刊論文資源全文子系統、學位論文子系統的部分、國研網、起點考試系統、冰果英語、超星學術視頻、讀秀知識庫、中國經濟信息網、中國資訊行和愛迪科森網上報告廳資源、方正Apabi數字圖書、新東方多媒體學習庫、萬方標准文獻資料庫、龍源人文期刊資料庫、全球產品樣本資料庫、墨香華文數字報紙、正保多媒體資料庫、環球英語就業培訓庫、軟體通視頻學習庫、超星數字圖書館和數生之家數字圖書館，外文資料庫有外文數字圖書館、Springerlink外文全文期刊庫、EBSCO全文資料庫。 學術期刊
《浙江水利水電學院學報》：於1987年創刊，是公開發行的科技類學術期刊。《學報》自創刊以來，先後獲中國科技期刊優秀編輯質量獎、中國學術期刊水利工程類核心期刊，先後入編《中國學術期刊綜合評價資料庫》統計源期刊及來源期刊、《中國期刊網》、《中文科技期刊資料庫》等資料庫。

《浙江水利水電學院學報》主要刊登水利、建築與土木工程、電力工程、機電工程、汽車工程、管理工程、信息工程、計算機科學及基礎學科等領域內的學術論文、研究報告、綜述、工程實例等，也適當刊登具有創見的教學研究論文。
《浙江水利水電學院學報》的特色欄目有《水利水電工程》欄目、《河口與海岸工程》欄目、《機械與電氣工程》欄目、《水利史志及水文化》欄目、《教學與研究》欄目等。
2014年12月，《浙江水利水電學院學報》被列入中國第一批認定學術期刊名單。
《應用技術教育》：2015年1月，獲浙江省新聞出版廣電局研究批復同意創辦。
《應用技術教育》以研究應用技術教育和應用技術型人才培養為己任，大力推進應用技術教育理論研究，聚焦黨和國家有關高等教育和應用技術教育的改革與發展動態，追蹤理論界關於應用技術及關注熱點，介紹推廣國內外最新的實踐成果和優秀經驗，努力為應用技術本科院校建設服務。

㈢ 大禹治水講的是什麼故事

大禹治水講了什麼故事
4000多年前，黃河流域洪水為患。為了制止洪水泛濫，保護農業生產，堯召集部落首領會議，尋找治水能手來平息水害。鯀被推薦來負責這項工作。鯀接受任務後，採用堤工障水，就是用簡單的堤埂把居住區圍護起來以障洪水，九年都失敗了，最後被放逐羽山去世。

禹率領民眾，對洪水進行疏導，為治理洪水，禹改變了他父親的做法，用開渠排水、疏通河道的辦法,把洪水引到大海中去，從而平息了水患。使百姓得以從高地遷回平川居住。後來禹因此而成為夏朝的第一代君王，他長年在外與民眾一起奮戰，三過家門而不入。

大禹治水告訴我們只要不怕困難，不被困難嚇倒，堅持不懈，一步一個腳印地解決困難，就會最終戰勝困難。

禹是作為治理洪水的最高領導人，但他為天下萬民興利除害，躬親勞苦，手執工具，與下民一起櫛風沐雨，同洪水搏鬥。

大禹治水在中華文明發展史上起重要作用，大禹依靠艱苦奮斗、因勢利導、科學治水、以人為本的理念，克服重重困難，終於取得了治水的成功。由此形成以公而忘私、民族至上、民為邦本、科學創新等為內涵的大禹治水精神。大禹治水精神是中華民族精神的源頭和象徵。

治水遺址到今天仍舊保存著，禹會村遺址位於安徽省蚌埠市西郊塗山南麓的淮河東岸，總面積為50萬平方米。大禹生活的時代是龍山文化時期。塗山有大會諸侯遺址，又有娶女首領為妻的塗山氏國遺址，並存有禹王宮啟母石台桑、防風冢、禹墟等多處遺跡，山上禹王宮有數千年歷史文明。

㈣ 《中華治水故事》怎麼樣

中華五千年文明，留下了許多膾炙人口的經典故事。這些故事版彰顯著中華民族權的民族精神和傳統美德，濃縮了中國人做人做事的智慧。
《中華好故事》包括:《中華好故事》、《中華好故事第二季》、《中華好故事第三季》
厚重古樸的活字方塊，清新淡雅的水墨山水畫，悠揚入耳的絲竹樂曲，中華文化元素在巨屏的光影變化之間匯集，並以恢宏的氣勢呈現:一場60分鍾的文化故事之旅在浙江衛視中國藍的熒屏開啟，中華好故事的人文情節由此滲透進中國的大江南北。

㈤ 大禹治水故事簡介

大禹率領民眾，與自然災害中的洪水斗爭，最終獲得了勝利。面對滔滔洪水，大禹從鯀治水的失敗中汲取教訓，改變了"堵"的辦法，對洪水進行疏導，體現出他具有帶領人民戰勝困難的聰明才智；大禹為了治理洪水，長年在外與民眾一起奮戰，置個人利益於不顧，"三過家門而不入"。

大禹治水一共花了13年的時間，正是在他的手下，咆哮的河水失去了往日的凶惡，馴馴服服地平緩地向東流去，昔日被水淹沒的山陵露出了崢嶸，農田變成了米糧倉，人民又能築室而居，過上幸福富足的生活。

後代人們感念他的功績，為他修廟築殿，尊他為「禹神」，我們的整個中國也被稱為「禹域」，也就是說，這里是大禹曾經治理過的地方。

大禹治水（鯀禹治水）是中國古代的神話傳說故事，著名的上古大洪水傳說。他是黃帝的後代，三皇五帝時期，黃河泛濫，鯀、禹父子二人受命於堯、舜二帝，任崇伯和夏伯，負責治水。

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大禹治水在中華文明發展史上起重要作用。在治水過程中，大禹依靠艱苦奮斗、因勢利導、科學治水、以人為本的理念，克服重重困難，終於取得了治水的成功。

由此形成以公而忘私、民族至上、民為邦本、科學創新等為內涵的大禹治水精神。大禹治水精神是中華民族精神的源頭和象徵。

禹會村遺址，禹會也稱禹墟，位於安徽省蚌埠市西郊塗山南麓的淮河東岸，根據中國社會科學院考古研究所實地考察發展其是淮河流域目前發現最大的一處龍山文化遺址，總面積為50萬平方米。大禹生活的年代正是龍山文化時期。

㈥ 編一個大禹治水的故事

編一個大禹治水的撫順他們都是哇雖然打工額然後我有些人喜歡一個人獨處，這樣會覺得輕松自在，不需要在復雜的人際關系中做一些自己不喜歡做的事情，可有時候久了難免有些懷疑自己，為什麼別人都可以做到的事情自己做不到，反而有些逃避，這是一種精神疾病嗎？並不是，喜歡一個人獨處並不是一種病，那麼，為什麼會喜歡一個人獨處呢？
喜歡一個人獨處是病嗎？為什麼會喜歡一個人獨處？(1)
1、性格原因
很多喜歡獨處的人沒有什麼特殊的原因，只是因為屬於比較安靜的性格，不喜歡在吵鬧的環境中待著，就只是享受獨處的感覺罷了，也有些喜歡獨處的人性格是有些內向的，不善於和人交往，獨處的時候更自在，對於這些性格的人來說，獨處更多的是一種享受，沒有什麼不好的。
喜歡一個人獨處是病嗎？為什麼會喜歡一個人獨處？(2)
2、情緒低落
當我們生活上受到一些挫折，感情上有一些挫敗感的時候，情緒上會非常低落，不想和別人有太多的交流，這個時候就想要獨處了，平時的時候我們可以和別人在一起歡聲笑語，無所不談，但是當情緒低落的時候更多的是想讓自己一個人冷靜下來，多思考問題。
喜歡一個人獨處是病嗎？為什麼會喜歡一個人獨處？(3)
3、疾病前兆
長時間的不和人交往，一個人獨處的時候胡思亂想，有可能會導致心情抑鬱，情緒經常低落，還會表現的不合群，對生活缺乏熱情，情緒得不到緩解和釋放，總是一個人憋著，長久下來可能會患上輕度抑鬱症，從而轉變為精神疾病，並不是所有獨處的人都會患上，只是這是抑鬱症的一個表現，為了避免自己心境不良，應該培養自己的興趣愛好，尋找適合自己的解壓方式，及時消除負面情緒。

㈦ 舍小家、為大家的事例有哪些

1、援疆工作者：高永濤

高永濤把自己的青春、熱血和才華無悔地奉獻給了克州大地。母親病重住院，身為兒子的他卻堅守在援疆崗位；女兒即將高考，身為父親的他依舊站在援疆第一線。他用行動踐行著援疆醫生的使命和擔當，他用「舍小家、為大家」的大愛感動著克州人民。

2、北關信用社櫃員：陳雯雯、王靜、管妍妍

在北關信用社，有這樣一個群體：她們是幾位年輕的媽媽，上有年邁的老人，下有嗷嗷待哺的孩子，她們為了工作，為了集體的榮譽，她們把孩子留在了年邁的父母身邊，想起孩子，然後默默地落淚，而後擦乾眼淚繼續投入到緊張的工作當中。

她們有時候一個星期才能見到孩子一次，有時候甚至要半個月，因為工作太繁忙了，業務量太大了，而人員又緊張，她們只有舍小家為大家，時刻以工作為重點，以事業為核心。

3、鐵路工作者：關添財、何蘭

何蘭服從單位人事部門的春運調劑安排，借調到K804次擔當春運期間的餐車長值乘崗位。於是關添財和何蘭這對新婚小夫妻開始了分別值乘5天後才能碰面見一天一夜的新婚離多聚少模式。

正是諸多如同關添財和何蘭這般的鐵路人，放棄了本該屬於自己的節假日，本該屬於自己的幸福時刻，他們克服各種困難，夜以繼日，舍小家，為大家，只為在春運中全天候為出行的旅客提供溫馨出行、安全出行、有序出行。

4、消防戰士：陳三喜

入伍19年，陳三喜沒有回家過過一次春節，每年與家人總是聚少離多，父母年邁卻不能膝前盡孝，妻子獨自挑起家中重擔，孩子有父親卻感受不到父愛。陳三喜的母親說，當兵以來，兒子陪伴最長的時間是她住院的時候，當時她出車禍不省人事十幾天。

陳三喜心懷愧疚，但他說：「我不是鐵人，我也不傻，我也想多點時間與家人在一起。但每每回憶來時的路，每當想起已經離開消防隊伍的戰友，想想為消防事業犧牲的同志，只恨自己不能做到更多！

5、扶貧開發局社會幫扶服務中心：趙才麗

因為工作原因，平時她不得不將6個月大的小女兒送到別人家照顧，8歲的大兒子則由年邁的父母看管。有時遇到周末需要到村裡做入戶調查，她只能背著女兒下鄉。

為了讓鍾山區轄區內的貧困戶走出貧困，過上幸福生活；為了把每一次脫貧任務抓實抓好，她只能舍棄「小家」，但她從未抱怨過，也沒退縮過。

參考資料來源：人民網-舍小家為大家

參考資料來源：人民網-舍小家為大家， 19年無悔青春選擇

參考資料來源：人民網-舍小家 為大家

參考資料來源：人民網-無私奉獻，舍小家為大家

參考資料來源：人民網-江蘇省援疆醫生高永濤： 「舍小家，為大家」

㈧ 中華治水的故事還有其他類似的嗎

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