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螞蟻和蟋蟀的童話故事

發布時間: 2021-01-09 06:05:02

⑴ 螞蟻和蟋蟀的故事內容和寓意是什麼

螞蟻和蟋蟀
在炎熱的夏天,螞蟻們仍是辛勤的工作著,每天一大早便起床,緊接著一個勁兒的工作。 蟋蟀呢?天天「嘰哩嘰哩,嘰嘰、嘰嘰」的唱著歌,游手好閑,養尊處優的過日子。 每一個地方都有吃的東西,滿山遍野正是花朵勝開的時候,真是個快樂的夏天啊!蟋蟀 對螞蟻的辛勤工作感到非常奇怪。「喂!喂!螞蟻先生,為什麼要那麼努力工作呢?偶爾稍 微休息一下,像我這樣唱唱歌不是很好嗎?」 可是,螞蟻仍然繼續工作著,一點也不休息地說:「在夏天裡積存食物,才能為嚴寒的 冬天作準備啊!」 「我們實在沒有多餘的時間唱歌、玩耍!」 蟋蟀聽螞蟻這么說,就不再理螞蟻。「啊!真是笨蛋,幹麼老想那麼久以後的事呢!」 快樂的夏天結束了,秋天也過去了,冬天終於來了,北風呼呼的吹著,天空中下著綿綿 的雪花。 蟋蟀消瘦的不成樣子,到處都是雪,一點食物都找不到。 「我若像螞蟻先生,在夏天裡貯存食物該多好啊!」 蟋蟀眼看就要倒下來似的,蹣跚的走在雪地上。 一直勞動著的螞蟻,冬天來了也不在乎。積存了好多食物,並且建了溫暖的家。 當蟋蟀找到螞蟻的家時,螞蟻們正快樂的吃著東西呢! 「螞蟻先生,請給我點東西好嗎?我餓的快要死了!」 螞蟻們嚇了一跳。「咦!你不是在夏天裡見過面的蟋蟀先生嗎?你在夏天裡一直唱著 歌,我們還以為你到了冬天會是在跳舞呢!來吧!吃點東西,等恢復健康,在唱快樂的歌給 我們聽好嗎?」 面對著善良親切的螞蟻們,蟋蟀忍不住留下欣喜的眼淚。

說明:蟋蟀應學會勤勞務實,踏踏實實的勞作,明白"一份耕耘,一份收獲"的道理,只有先認真刻苦地工作,才能好好地享受生活的快樂.

⑵ 莫反寫動物的童話故事300字作文

螞蟻和蟋蟀

在炎熱的夏天,螞蟻們仍是辛勤的工作著,每天一大早便起床,緊接著一個勁兒的工作。 蟋蟀呢?天天「嘰哩嘰哩,嘰嘰、嘰嘰」的唱著歌,游手好閑,養尊處優的過日子。 每一個地方都有吃的東西,滿山遍野正是花朵勝開的時候,真是個快樂的夏天啊!蟋蟀 對螞蟻的辛勤工作感到非常奇怪。「喂!喂!螞蟻先生,為什麼要那麼努力工作呢?偶爾稍 微休息一下,像我這樣唱唱歌不是很好嗎?」 可是,螞蟻仍然繼續工作著,一點也不休息地說:「在夏天裡積存食物,才能為嚴寒的 冬天作準備啊!」 「我們實在沒有多餘的時間唱歌、玩耍!」 蟋蟀聽螞蟻這么說,就不再理螞蟻。「啊!真是笨蛋,幹麼老想那麼久以後的事呢!」 快樂的夏天結束了,秋天也過去了,冬天終於來了,北風呼呼的吹著,天空中下著綿綿 的雪花。 蟋蟀消瘦的不成樣子,到處都是雪,一點食物都找不到。 「我若像螞蟻先生,在夏天裡貯存食物該多好啊!」 蟋蟀眼看就要倒下來似的,蹣跚的走在雪地上。 一直勞動著的螞蟻,冬天來了也不在乎。積存了好多食物,並且建了溫暖的家。 當蟋蟀找到螞蟻的家時,螞蟻們正快樂的吃著東西呢! 「螞蟻先生,請給我點東西好嗎?我餓的快要死了!」 螞蟻們嚇了一跳。「咦!你不是在夏天裡見過面的蟋蟀先生嗎?你在夏天裡一直唱著 歌,我們還以為你到了冬天會是在跳舞呢!來吧!吃點東西,等恢復健康,在唱快樂的歌給 我們聽好嗎?」 面對著善良親切的螞蟻們,蟋蟀忍不住留下欣喜的眼淚。

⑶ 螞蟻和蟋蟀的故事是安徒生童話嗎

安徒生童話里沒有這個故事。

⑷ 《螞蟻和蟋蟀》讀後感

今天下午,我和弟弟一起在聽書網上看完了《螞蟻和蟋蟀》這個故事:在炎熱的夏天,螞蟻們仍然是在辛勤的工作著,每天一大早便起床,緊接著一個勁兒的汗流浹背的工作,而蟋蟀呢?整天就「嘰里呱啦」地唱著歌,自由自在舒舒服服地過著快樂的日子。蟋蟀對螞蟻的辛勤工作感到非常地奇怪。「喂!螞蟻先生,你為什麼要那麼努力工作呢?偶爾也稍微休息放鬆一下,像我這樣唱唱歌不是很舒服嗎?」可是,螞蟻仍然繼續努力工作著,一點沒有要休息的意思,說:「只有在夏天裡積存食物,才能為嚴寒的冬天作準備啊!」蟋蟀聽到螞蟻這么說,就不再理螞蟻了。「啊!螞蟻們真是笨蛋,為什麼老想著那麼久以後的事呢!」酷熱的夏天結束了,金黃的秋天也過去了,寒冷的冬天終於到來了,北風呼呼的吹著,天空中下著綿綿的雪花。蟋蟀消瘦的不成樣子,到處都是冰天雪地,一點食物都找不到。「我若像螞蟻先生,在夏天裡貯存足夠的食物,那該有多好啊!」蟋蟀眼看就要倒下來似的,蹣跚的走在雪地上。在夏天一直勞動著的螞蟻,冬天來了也不在乎。因為它們積存了好多食物,並且建造了溫暖的家。當蟋蟀找到螞蟻的家時,螞蟻們正快快樂樂的吃著東西呢!「螞蟻先生,請給我點東西好嗎?我都快要活活餓死了!」螞蟻們嚇了一跳。「咦!你不是在夏天裡見過面的蟋蟀先生嗎?你在夏天裡一直唱著歌,我們還以為你到了冬天會是在跳舞呢!快來吧!吃點好吃的東西,等恢復健康了,你們再唱快樂的歌給我們聽好不好?」面對著又和藹又善良又親切的螞蟻們,蟋蟀忍不住留下了欣喜的眼淚。

這是一個很古老的故事,選自《伊索寓言》,我和弟弟都聽過好多遍了。看完這個故事之後,我問弟弟:「這個故事怎麼樣?」弟弟說:「也好也不好」我問他:「怎麼不好呀?」他說:「我都已經聽過好多遍了」我認為這是一個十分完美的故事,故事聽了很多遍並不一定代表故事不好,就如《丑小鴨》,《海的女兒》,《賣火柴的小女孩》和《皇帝的新裝》,我從小到大不知聽過多少遍了,一般的童話故事書都有這幾個故事,越是聽得多它就越是好聽,聽那麼多遍說明它十分經典並且深受大家的喜歡。

聽了這個故事我不僅知道了我們要像螞蟻學習,要及早的為自己「搭建後路」要不然到了關鍵的時候就要吃大苦頭了,我還從我與弟弟的談話中明白了什麼是好的故事什麼是不好的故事。 {有800字了!!!!}

⑸ 用麥田、螞蟻、青蛙、蟋蟀編一個童話故事

麥田裡有一隻螞蟻,一隻千萬,一隻蟋蟀,他們過上了幸福快樂的生活。

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