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大雨兒童故事

發布時間: 2021-01-07 10:51:06

❶ 天突然下雨了童話故事

天突然下雨了,小兔子跟小熊沒帶雨傘,急慌慌地往家跑。小猴子躲在一片大版樹底下權,笑嘻嘻地看他們狼狽不堪的樣子,高聲地說:「快到樹底下來躲一躲吧。」
小兔子看小熊笨拙的樣子,跑得好慢,估計一時三刻也到不了家。就跟小熊兩人往樹底下躲。樹本來不大,三個人躲不下,小熊身體很胖,把猴子和兔子給擠到了樹外面。
小熊說:「算了吧,還是你們兩人躲,我往樹下一站,只能躲一個人。」
小猴子說:「小熊你躲吧,我另外找個地方。」小兔子說:「你們躲吧,我跑回家去,我跑得快,不要緊的。」
三個人你推我讓,都不肯躲在樹下面,結果都淋濕了。小兔子說:「算了算啦,都不躲了,我們一道回家吧。」
小猴子也笑著說:「淋濕了就算了,當做免費洗了一個澡。」
三個人笑嘻嘻地往家走。沒走幾步,突然一個驚雷,閃電擊中了剛才的那棵大樹,轉眼間,大樹轟然倒下。
小熊回頭看看,嚇壞了。小猴子說:「真是幸運啊!如果我們還在樹底下,一定沒命!」
看來,好心有好報哦!

❷ 森林、小白兔、蘑菇、大雨。編一個小故事

森林、小白兔、蘑菇、大雨編一個小故事:小白兔獨自走僻靜的小路上,它想要采蘑菇給外婆嘗一嘗,她家住在又遠又僻靜的森林中,它怕附近有大灰狼。哇,好大的蘑菇啊。趕緊採集起來。小白兔發現了森林裡大片的蘑菇。

突然,一陣風兒吹過,一片烏雲飄了過來。嘩嘩嘩,下起了大雨。誒,這個大蘑菇怎麼那麼像雨傘啊。趕緊將它舉起來。「呵呵,我有雨傘了。不怕下雨了。」小白兔高興地跳了起來。

雨停了,天空上面掛著一道美麗的彩虹,好像在對我笑並對我說:多聰明的小兔子啊! 這天,雨終於停了,森林裡長出了許多大蘑菇,一隻小白兔出來采蘑菇。

(2)大雨兒童故事擴展閱讀:

森林、小白兔、蘑菇、大雨,小故事二:

「嘩—嘩—嘩」,一連幾天的大雨下個不停。 這天,雨終於停了,森林裡長出了許多大蘑菇,一隻小白兔出來采蘑菇。 「沙沙—沙沙—沙沙」,小白兔腳步加快了,它跑進了森林裡,采了一個大蘑菇。「沙—沙—沙」,小白兔腳步放慢了,它高高興興地扛著一個大蘑菇往家裡走。

「隆隆—隆隆—隆隆」,忽然下起了大雨,小白兔趕緊把大蘑菇舉起來,當雨傘用。「哈哈,雨淋不著我啦。」小白兔樂滋滋地說。 小白兔正走著,聽到草叢有「嗡嗡—嗡嗡」的聲音。小白兔猜到一定是小蜜蜂的翅膀濕了,飛不動了。

小白兔急忙對小蜜蜂說:「小蜜蜂快到我這兒來,咱們一起走吧!」他們一起在蘑菇傘下,走呀走呀,又看見一隻花蝴蝶在雨中掙扎。小白兔對花蝴蝶招招手,說:「快來吧,別淋壞了。」

他們三個舉著蘑菇傘繼續向前走,看見一隻小螞蟻冒著雨往家趕,小白兔又叫小螞蟻也到蘑菇傘下,一起往家走。因為大家共用一把蘑菇傘,傘就顯小了,小白兔一直舉著蘑菇傘,胳膊也酸了,但她想:我一定要把他們三個送到家。

他走到一棵小樹下,小蜜蜂高興地喊起來:「我到家了,謝謝滾上兔姐姐。」小白兔擺擺手,說:「不用謝,再見。」小白兔又把花蝴蝶送到家裡。花蝴蝶感激地說:「小白兔姐姐,要不是你,我就該被雨水淋壞了,你真好。」

小白兔臉紅了,說:「這是我應該做的。」最後,小白兔把小螞蟻送到了家。 小白兔回到家,雨停了,她把淋濕的衣服晾在外面。太陽公公出來了,射出燦爛的光芒,照得小白兔全身暖洋洋的。漂亮的彩虹姑娘出現在天空,咧開她那七彩的嘴對小白兔說:「小白兔,你真是樂於助人的好孩子。」

❸ 用淚水,太陽、笑容、彩虹大雨寫一個童話故事

切感受都是那麼天真爛漫,令人回味,也學就引起了我心中的共鳴吧,因此我內才會那樣喜愛,尤其是作容者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。

我家屬於郊區,附近有一大片的田野,小時侯,總去那裡享受著和煦的陽光,秋日裡的習習微風,把那裡的油菜花摘得一朵都不剩,我沉醉在大自然的懷抱之中。我和夥伴都在為自己的前程努力著,努力得讀書,因此,也不能在沉醉在兒時的天真散漫中了,少了幾分親切,少了幾分自由,也少了幾分對大自然的熱愛。

童年已漸漸遙遠,留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會以下那個不同的年代的童年之夢,體驗一下那時魯迅的美好童年

❹ 太陽,大樹小草小花和大雨,編一個童話故事。

春天來了,小草和小花同時鑽出了大地。
遼闊的原野上,除了樹爺爺,就只有它們倆了。風一吹,小花向小草點點頭,小草向小花彎彎腰,好像在互相訴說著什麼。對方身上有蟲子的時候,他們就互相幫忙扣掉害蟲,很快就成了一對好朋友。
他們雖然是好朋友,可是習慣卻是截然不同。小草平時自強自立,不斷從泥土中汲取著養分,頑強地生長,小花卻不思進取,整天在風中翩翩起舞,盡情地展示自己美麗的外表。
有一天,他們正在玩耍時,突然下起了雨,小花嬌嫩的身體快要支撐不住了,於是她靈機一動,順著風彎下了腰,躲到了樹爺爺身下「真好,以後下雨就有地方躲了。」她想。小草卻怎麼也不肯跑到樹爺爺底下去,頑強地跟著狂風暴雨斗爭,在風雨中變得越來越堅強。
以後,一下雨,小花就躲到樹爺爺下面。很快,她就養成了這種習慣,變得越來越嬌嫩,可是春天一天天走遠,炎熱的夏天到來了,毒辣的太陽整天是照在原野上,樹爺爺茂密的枝葉終於擋不住射向小花的毒太陽,不久,嬌嫩的小花就被太陽給曬蔫了,然而,直到她快枯死的時候,還沒有明白自己為什麼會被曬死。
而小草呢,因為它很堅強,變得越來越茂盛,慢慢長成了原野中一道美麗的綠色風景!

❺ 童話故事:有個國王遇到大雨

三顆紐扣的房子,在世界金質童話朱自強主編的那本童話書里邊,這個故事是劉鳳華翻譯的

❻ 做小雨,中雨,大雨,暴風雨這個游戲對中老年朋友的好處.

對老年人的好處就是在一定程度上預防老年痴呆的。

❼ 下雨的時候的童話故事

小熊有一把漂亮的小花傘。
一天,小青蛙、小烏龜、小鴨和小雞正在叢林里玩耍,突然,下起了大雨,見下雨了便跑到叢林外的小熊家借傘。於是,他們就來到了小熊家。小熊打開門見小青蛙、小烏龜、小鴨和小雞滿身是水,便把小花傘拿了出來,可小熊只有一把小花傘,只能借給一個人,可該借給誰呢?這可把小熊難倒了。
小青蛙是長在池塘里的,這點小雨根本沒什麼大不了的。小青蛙就不需要這把傘了。小烏龜又有什麼防雨工具呢?小熊看了看小烏龜,哈,小烏龜的龜殼,小烏龜只要將頭、四肢,收回殼里,也就不會被淋濕了。所以,小烏龜也不需要這把漂亮的小花傘。小鴨呢!她整天都在小河裡游泳,這點雨也不能對她造成什麼傷害。她也不需要這把漂亮的小花傘。最後,只有小雞,他不長在池塘里,也沒有小烏龜那堅硬的殼,又不成天呆在水裡……他沒有任何的防雨功能,他是最需要這把漂亮的小花傘的。於是,小熊就把這把小花傘借給了小雞。
小熊原本以為他把這把小花傘借給小雞,小青蛙、小烏龜和小鴨會滿臉不高心興,可他一看,小青蛙、小烏龜和小鴨臉上都還掛著燦爛的笑容,還把這把漂亮的小花傘遞給了小雞,小雞見到這種情況,只好不好意思的接過那把小花傘。
太陽公公躲在雲後見到這種情況,情不自禁的從雲里跑了出來。雨停了,小青蛙、小烏龜、小鴨、小雞和小熊都笑了,搞了半天,看來現在誰也不需要這把漂亮的小花傘。忽然,遠處的山上出現了一道漂亮的彩虹。多美的景色啊!
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來源於99作文網
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❽ 幼兒小班下大雨時用身體怎樣表示

活動過程:
(一)出示雨傘,引起幼兒的興趣
小朋友看,今天老師帶來了一把什麼?(雨傘)
那我們什麼時候要用到這把雨傘呢?(引導幼兒說:下雨的時候)小朋友真聰明,都知道下雨的時候我們要用到雨傘、雨衣,這樣我們身上就淋不到雨了,就不會濕了。
(二)學習故事
可是,有一天突然下雨了,小白兔在草地上玩耍沒帶雨傘,那它是怎麼辦的呢 ?下面聽老師給你們講這個故事。
1、交待故事名稱後,直接提問:故事的名稱是什麼?
2、逐一出示故事圖片,教師邊講述故事邊提問:
剛才,老師講到誰在草地上玩?(小白兔)小白兔是怎樣來到草地上的?(學習詞語:蹦蹦跳跳)跟幼兒一起用動作表示。小白兔玩著玩著天怎麼樣了?(下雨了)小白兔有沒有淋到雨,那它想了一個什麼辦法來避雨的?(學習詞:摘、頂)請個別幼兒上來表演這些動詞。
3、教師繼續講述故事,然後提問:
小白兔走呀走,前面遇到了誰?(小雞)小白兔看見小雞被雨淋到了,它連忙說了一句什麼話?(引導幼兒說出:小雞,小雞,快到葉子底下來吧!)請個別幼兒回答,集體練習。這時候,小雞有禮貌的說了什麼?(讓幼兒學說:謝謝你,小白兔)請個別幼兒上來扮演角色,練習動物間的對話。
方法同上,讓幼兒練習小白兔、小雞和小貓之間的對話。
4、幼兒與教師一起邊表演邊講述故事。
5、啟發幼兒說一說:「如果下雨,手中沒有雨具,我們還可以用什麼方法避雨?」
6、利用角色頭飾,請部分幼兒表演,啟發幼兒學說故事中的對話。(引導幼兒用清楚、連貫的語言進行表達)

❾ 請你一天早上,突然下起了大雨為開頭想像。故事。的發生發展和結果題目自擬

題目:魚雨
正文:今年夏天我們這里下了一場奇怪的雨。一天早上,狂風大作,天空中突然下起了大雨。下著,下著,突然聽見房頂響起了乒乒乓乓的聲音。莫非下冰雹了?不對呀?如果是下冰雹,聲音應該很密,很清脆才對,不可能又沉悶,又稀稀拉拉的。就好像有什麼很重的東西砸在房頂上似的,而且院子里也有同樣的聲音響起。從窗戶向天空望去,果然,有一些黑乎乎的東西從天空中掉下來,砸在院子里的積水中,濺起很大的水花。大家害怕被砸到,誰都不敢出去。不一會兒,雨過天晴,我們跑出屋子一看,立刻驚得目瞪口呆,請你想像一下究竟發生了什麼事情?你絕對想不到,院子里居然橫七豎八地躺著幾十條魚,它們已經擱淺了!正在拚命掙扎。「有魚肉吃啦!」爸爸一聲驚呼。大家七手八腳地去捉魚,然後,把捉來的魚養在水缸里。我們支起梯子,爬上房頂,房頂上也有十幾條魚,有的已經摔死了!我們把它們撿回來。今天的意外收獲可不小啊!村子裡的其他人家也同樣收獲滿滿,大家都在討論著這場奇怪的雨。爸爸說:「附近的海里肯定刮過龍卷風,把海里的魚也一同帶來了!隨著風力減弱,就降落下來。」我說:「下雨,落下魚來不算什麼,希望下次下一院子鈔票,我們就發大財了!」全家人哈哈大笑。

❿ 大雨的故事

4000年前,黃河流域發生洪災,大禹治水有功,在百姓中威信極高,當時的華夏族首領舜將帝位禪讓給了大禹。關於大禹治水的故事流傳百世。

傳說堯在位的時候,洪災泛濫,莊稼被淹了,房子被毀了,老百姓只好往高處搬。堯召開會議,商量治水的問題,四方部落首領們都推薦鯀去治理洪水。

鯀花了九年時間治水,但他採用堵的方法治水,結果水災反而鬧得更凶了。

堯後的帝王舜殺了鯀,又讓鯀的兒子禹去治水。

禹改變了他父親的做法,他採用開渠排水、疏通河道的辦法,把洪水引到大海中去。他和老百姓一起勞動,帶頭挖土、挑土,累得磨光了小腿上的毛。在治理洪水的過程中,他創造了多種測量工具和測繪方法。

經過十三年的努力,終於把洪水引到大海里去,地面上又可以種莊稼了。

禹新婚不久,為了治水,到處奔波,多次經過自己的家門,都沒有進去。有一次,他妻子塗山氏生下了兒子啟,嬰兒正在哇哇地哭,禹在門外經過,聽見哭聲,也狠下心沒進去探望。

後代的人都稱頌禹治水的功績,尊稱他是大禹。

因為禹治水有功,大家都推選他繼舜之後任了部落聯盟首領。

大禹的貢獻首先是治洪水。在當時部族分裂的情況下,他很有見地的制定了「天下一統」的治水方針,創造性地採用了「導山治山」的方法。傳說他安排助手伯益修《山海經》,第一次記載了中華大地的山川河流、人物事件以及飛禽。

禹完成了治水的使命,使百姓重建家園安居樂業,而且他當了首領後,繼續兢兢業業,勤於政務,在他統治時期,社會進入了一個新的階段。

到了氏族公社的後期,氏族、部落的首領們利用自己的地位,把剩餘產品作為自己的私人財產,變成氏族的貴族。部落之間發生戰爭,捉住了俘虜,把他們變成奴隸,為貴族勞動。這樣,就漸漸形成奴隸和奴隸主兩個階級,氏族公社開始瓦解。

後來禹所在的夏部落的貴族擁戴禹的兒子啟繼承了禹的位子。這樣氏族公社時期的部落聯盟的選舉制度正式被廢除,變為王位世襲的制度。

我國歷史上第一個奴隸制王朝——夏朝出現了。

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