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龍應台的故事

發布時間: 2021-01-01 03:23:41

A. 為中華之崛起而讀書一文中主要講了周恩來什麼什麼什麼這三個小故事讓我們感受

周總理在年輕的時候就知道為中華之崛起而讀書,這也就是說周總理心高志遠志在中華,通過自己的艱苦努力,成為了新中國的第一任總理,是偉大的政治家,外交家老一輩無產階級革命家。

B. 龍應台的《目送》講述了幾代人的故事急急急…

龍應台的《目送》講述了3代人的感人故事。
首先是龍應台的父親、母親一代;
其次是龍應台的兄弟們與龍應台自己這一代;
再是龍應台的兒子們這一代。

C. 【急】經典 中文名著 推薦

《金粉世家》張恨水著
是張恨水早期新聞生涯積累的生活素材的一次噴發,以一個豪門棄婦為貫穿線索,描寫平民女子冷清秋與北洋軍閥統治時期的國務總理金銓的小兒子金燕西從戀愛、結婚到婚變、出走的悲劇過程。
2003年被拍成40集電視連續劇,由陳坤、董潔、舒耀宣、劉亦菲等主演。
同名電影還有1961年一部由李晨風導演的相關作品。
電視劇主題曲:沙寶亮《暗香》,何璐《讓她降落》

《京華煙雲》林語堂著
是林語堂旅居巴黎時於1938年8月至1939年8月間,仿照《紅樓夢》的結構用英文寫的長篇小說,並題獻給「英勇的中國士兵」,講述了北平曾、姚、牛三大家族從1901年義和團運動到抗日戰爭30多年間的悲觀離合和恩怨情仇,並在其中安插了袁世凱篡國、張勛復辟、直奉大戰、軍閥割據、五四運動、三一八慘案、「語絲派」與「現代評論派」筆戰、青年「左傾」、二戰爆發,全景式展現了現代中國社會風雲變幻的歷史風貌。式展現了現代中國社會風雲變幻的歷史風貌。1975年,林語堂以此書榮獲諾貝爾文學獎提名。
1988年趙雅芝主演電視連續劇 是1988年台灣華視根據林語堂的同名小說首次改編成的電視連續劇。由趙雅芝和歐陽龍主演。
2005年趙薇主演電視連續劇 44集年度大戲《京華煙雲》改編自林語堂同名名著,作為央視紀念抗戰勝利60周年活動之一,是趙薇闊別電視劇5年之後的力作,由陳寶國、潘粵明、潘虹、胡可、黃維德、王剛等實力派大腕主演,2005年10月16日登陸央視一套黃金檔。《京華煙雲》趙薇演活了林語堂筆下堅韌、勇敢的姚木蘭。
相關主題曲 趙薇《發現》

D. 為誰 龍應台閱讀答案 (文章所敘述的故事情節)

23. 作者多次寫到「做菜」,在文中起到了怎樣的作用?(分)
24. 從4—6段概括「我」的「能幹」具體體現在哪幾個方面?(3分)
25. 第6段甲乙丙丁處依次填入的詞語是:(2分)
跑 塞 載 送 放 返 折 沖
甲: 乙: 丙: 丁:
26. 品析下面的句子。(4分)
①看得出,他心中有大布局,以一定的時間順序在走好幾個平行的程序,像一個樂團指揮,眼觀八方,一環緊扣一環。

②是秋天,海風徐徐地吹,一枚濃稠蛋黃似的月亮在海面上升起。
27. 結合文末兩段,談談你從中受到的啟發。(4分)

答案:

23.答案示例:「做菜」是全文線索,貫穿全文,使文章脈絡清晰,並推動情節發展。共3分。
24.答案示例:做菜、照管孩子兩不誤,做菜效率高,家務事安排有條不紊。 共3分。
25.答案: 甲:塞 乙:送 丙:折 丁:沖 共2分。
26.答案示例:①運用「大」「好幾個」「緊扣」這一連串的詞語,生動形象地表現了兒子做菜時的從容不迫、有條不紊,突出了做菜動作的嫻熟和做菜的樂趣,同時也飽含了母親對兒子的欣賞。共2分。②喻體新穎生動,突出了月亮的美好,傳達出「我」觀看兒子做菜時的愉悅之情。 共2分。
27.答案示例:作為父母,愛孩子的同時,也要學會愛自己,愛生活;作為兒女,要感恩父母,關愛父母,回報父母。 共4分。

E. 龍應台《散步》的主要內容概括一下

「我」們一家四口祖孫三代在初春的田野上一起散步的平凡小事 《散步》是一篇動人心弦的詩,一支感人肺腑的歌,頌揚了我國人民尊老愛幼的傳統美德,反映了我國文明家庭建設的可喜成就。

此文通過一次全家三輩四口人的散步的事件,引發了作者的一種「生命的感慨」,抒發了一種交織在母子、父子、祖孫三代之間濃濃的親情。此文語言平易朴實,但內涵豐富,耐人尋味,使讀者的心靈隨著作者優美的文字在親情、人性、生命這三點構成的軌跡上的一次愉悅而高尚的美的旅行。

(5)龍應台的故事擴展閱讀:

創作背景

此文寫於1985年,最先發表於當年的《中國青年報》上。當時莫懷戚父親去世不久,照料了莫懷戚多年的母親似乎一下子給抽調了了生活的目標,身體情況變得很復雜。

莫懷戚有個弟弟是醫生,私下說,莫懷戚母親處在喪偶綜合症中,這是一個微妙的階段,必須謹慎度過,最不能缺的就是子女的陪伴。

同時,作者在和美國漢學家柯爾特先生交流時候發現國外對「孝」也是倍加推崇,因此在一次全家三輩四口人的散步的時候產生了寫下這篇文章的念頭。

F. 誰是我國第一個獲得諾貝爾文學獎的作家

莫言莫言(1955年2月17日- ),原名管謨業,生於山東高密縣,中國當代著名作家。香港公開大學榮譽文學博士,青島科技大學客座教授。

2012年獲得諾貝爾文學獎獲獎理由是:通過幻覺現實主義將民間故事、歷史與當代社會融合在一起。

(6)龍應台的故事擴展閱讀:

莫言,原名管謨業,1955年2月17日出生於山東高密,中國作家協會副主席、 2012年諾貝爾文學獎獲得者,亦是第一個獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家。

1981年開始發表作品《春夜雨霏霏》,1984年因《透明的紅蘿卜》而一舉成名。 1986年,在《人民文學》雜志發表中篇小說《紅高粱家族》引起文壇極大轟動。1987年擔任電影《紅高粱》編劇,該片獲得了第38屆柏林國際電影節金熊獎。

2011年憑借小說《蛙》獲得茅盾文學獎。2012年獲得諾貝爾文學獎。獲獎理由是:通過幻覺現實主義將民間故事、歷史與當代社會融合在一起。

2013年擔任網路文學大學名譽校長。 2014年12月,獲頒香港中文大學榮譽文學博士學位。2016年12月,當選中國作家協會第九屆全國委員會副主席。 2017年11月,莫言獲香港浸會大學榮譽文學博士學位。同年12月,憑借作品《天下太平》,獲「2017汪曾祺華語小說獎」中的短篇小說獎。

莫言因一系列鄉土作品充滿「懷鄉」「怨鄉」的復雜情感,被稱為「尋根文學」作家。 據不完全統計,莫言的作品至少已經被翻譯成40種語言。

G. 推薦幾本關於寫媽媽和孩子故事的書。比如像龍應台的《孩子你慢慢來》,六六的《小情人》之類的,謝謝

龍應台《親愛的安德烈》
楊絳 《咱們仨》
高爾基《母親》

H. 有什麼好看的書籍推薦下

推薦的書籍有:《平凡的世界》、《烏合之眾》、《明朝那些事兒》、《1984》、《月亮和六便士》、

1、《平凡的世界》

《平凡的世界》是一部現實主義小說,也是一部小說形式的家族史。作者濃縮了中國西北農村的歷史變遷過程,在小說中全景式地表現了中國當代城鄉的社會生活。在近十年的廣闊背景下,通過復雜的矛盾糾葛,刻畫社會各階層眾多普通人的形象。

勞動與愛情,挫折與追求,痛苦與歡樂,日常生活與巨大社會沖突,紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。

2、《烏合之眾》

《烏合之眾》是社會心理學領域中最具影響力的著作,作者層層分析,逐步推進,明確指出個人一旦融入群體,他的個性便會被湮沒,群體的思想便會占據絕對的統治地位,而與此同時,群體的行為也會表現出排斥異議,極端化、情緒化及低智商化等特點,進而對社會產生破壞性的影響。

3、《1984》

《1984》是一部傑出的政治寓言小說,也是一部幻想小說。作品刻畫了人類在極權主義社會的生存狀態,有若一個永不褪色的警示標簽,警醒世人提防這種預想中的黑暗成為現實。歷經幾十年,其生命力益顯強大,被譽為20世紀影響最為深遠的文學經典之一。

4、《明朝那些事兒》

《明朝那些事兒》講述從1344年到1644年,明朝三百年間的歷史。作品以史料為基礎,以年代和具體人物為主線,運用小說的筆法,對明朝十七帝和其他王公權貴和小人物的命運進行全景展示,尤其對官場政治、戰爭、帝王心術著墨最多。作品也是一部明朝政治經濟制度、人倫道德的演義。

5、《月亮和六便士》

《月亮和六便士》是英國小說家威廉· 薩默賽特·毛姆的創作的長篇小說,成書於1919年。《月亮和六便士》中的英國畫家是以法國後期印象派大師保羅·高更(Paul Gauguin,1848-1903)為原型塑造的人物。

作品以法國印象派畫家保羅·高更的生平為素材,描述了一個原本平凡的倫敦證券經紀人思特里克蘭德,突然著了藝術的魔,拋妻棄子,絕棄了旁人看來優裕美滿的生活,奔赴南太平洋的塔希提島,用圓筆譜寫出自己光輝燦爛的生命,把生命的價值全部注入絢爛的畫布的故事。

6、《穆斯林的葬禮》

《穆斯林的葬禮》是霍達創作的一部長篇小說,該小說以回族手工匠人梁亦清的玉器作坊奇珍齋升沉起伏為主線,在歷史的背景下描寫梁家三代人不同的命運變遷,表現了主人公為追求理想和事業,為完善自身素質所發出的蓬勃不息的命運意識

5、《月亮和六便士》

《月亮和六便士》是英國小說家威廉· 薩默賽特·毛姆的創作的長篇小說,成書於1919年。《月亮和六便士》中的英國畫家是以法國後期印象派大師保羅·高更(Paul Gauguin,1848-1903)為原型塑造的人物。

作品以法國印象派畫家保羅·高更的生平為素材,描述了一個原本平凡的倫敦證券經紀人思特里克蘭德,突然著了藝術的魔,拋妻棄子,絕棄了旁人看來優裕美滿的生活,奔赴南太平洋的塔希提島,用圓筆譜寫出自己光輝燦爛的生命,把生命的價值全部注入絢爛的畫布的故事。

I. 人讀書為了什麼,為什麼要讀書

這種設定本身就是矛盾的,讀書的確可以讓人明事理,但明事理的渠道不僅僅只有讀書這一項,芸芸眾生,有很多人一輩子都沒讀過書,但一樣明事理;而那些明事理的人,在明白道理之後,依然堅持讀書,堅持讀書的原因也不是為了繼續明白道理,因為讀書的好處不僅僅於此。

雖然讀書可以讓我們領悟道理,但讀書不僅僅是為了明白道理。以當代社會為例,以農村孩子為例,想要改變面朝黃土背朝天的命運,唯一的、最快捷的途徑就是讀書,如果你書讀得好,那麼你就可以比其他人多很多機會離開現在的生活環境,如果天賦好一些、能力強一些、運氣在好一點,成為下一個馬雲也是有可能的。所以,讀書雖然為了明白道理,但不是為了明白道理才去讀書。

J. 龍應台 曾經給孩子講過這樣一個故事 閱讀題

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