五歲故事大全

1. 求5周歲孩子故事比賽的故事內容。三分鍾以內。

兩個抄辦法，
1、這個年齡段的孩子的擅長是背，可以為他（她）買本寓言故事，讓孩子先理解內容的意思再背，講起來會生動。
2、每個孩子的童年有趣的事都很多，您可以幫孩子回憶親自寫一段，孩子講起來會更加感人。
小猴子下山
有一天，一隻小猴子下山來。它走到一塊玉米地里，看見玉米結得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。
小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。它看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米去摘桃子。
小猴子捧著幾個桃子，走到一片瓜地里。它看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱著一個大西瓜往回走。走著走著，看見一隻小兔蹦蹦跳跳的，真可愛。它非常高興，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑進樹林子，不見了。小猴子只好空著手回家去。

2. 五歲適合聽什麼故事

0至5歲是人的性格形成的關鍵階段。孩子到了5歲左右，人格塑造已經基本完成了80%，其餘的部分回要在以後答的生活經歷中進一步補充和塑造。而對於5歲的孩子來說，是由懵懂無知的幼兒時期向對任何事情都充滿好奇的少兒時期開始轉變的過渡期；是由只接觸父母和親人的家裡向和幼兒園里其他孩子開始相處初步接

觸社會的轉折期。因此，這一時期不僅是孩子性格塑造的最佳時期，還是養成孩子良好生活習慣及進行潛能開發的關鍵期，也是父母進行早期教育的最佳時期。

練習復述故事
1．教小兒看圖講故事，開始可以由家長提示。

2．鼓勵小兒講述幼兒園發生的事情。

3．經常向小兒提問；

「什麼」、「哪裡」等問題，讓小兒回答，如「什麼能在天上飛？」「什麼能在水裡游？」以培養小兒愛思考的習慣。
4．學習常用物品是用什麼材料製成的。如：鞋、杯子、房子等。
5．經常向小兒提問：「怎樣」，幫助他思考和推理。如「你怎麼刷牙？」「小狗熱了怎麼辦？」
6．學習動物、植物和衣服的涵義，並能舉例說明。

3. 找5、6歲兒童的故事

要點：

5-6歲孩子已經具有了一定的認知，也具備了一定的學習和模仿能力，這個階段非常關鍵，讓孩子多接觸一些優良品質的故事。

正文：

《猴子學藝》

美麗的大森林裡，住著四個好朋友。它們分別是小兔、小猴、小熊、小鹿。它們經常在一起玩耍嬉戲。可是，最近一段時間，小猴都沒能見到自己的好朋友了。小猴不由得悶悶不樂，百無聊賴地獨自行走在森林小路上。

走著、走著，不知不覺就來到了小兔家的門口。小猴踮著腳尖透過窗戶東張西望，突然興奮地叫了起來：「小兔，咱們一起來玩玩吧!」小兔卻說：「我寫作的靈感正來了呢，我不和你去玩了。」話音一落，小兔就埋頭繼續寫作起來。

小猴又連聲叫了幾下，小兔依然全神貫注地寫著，過了好一會兒，小兔激動異常，捧著稿紙像捧著寶貝一樣，「我的作品，我的作品!小猴，你也來寫作吧!書的魅力是無窮的!」小猴想，聽媽媽常常說起：「讀書破萬卷，下筆如有神!」

寫作是不是果真有如此之神奇呢?一想到這，小猴已經等不及了，它飛快地趕回家，關上房門，馬上津津有味地看起書來。不久，窗外傳來陣陣清脆悅耳的號聲，頓時，森林裡鴉雀無聲。

就連小猴也沉浸在這娓娓動聽的號聲中;這時的小鳥也不叫了;小野豬也不跑了……當號聲結束時，大家不由自主地鼓起掌來。再仔細一看，原來那個吹號者是小熊。小猴激動地說：「小熊，你太棒了!你教我吧，那讓人神清氣爽的號聲太令我著迷了!」

小熊紅著臉不好意思了，說：「沒什麼，你想學好也不困難，只要認真練就行。」小猴立馬吹起號來了。

小猴吹喇叭的聲音像磨刀似的，小動物們誤以為是狼來了呢!這時小鹿正大汗淋漓地跑著步。小猴見了，直犯嘀咕。「我雖吹喇叭不行，但跑步總該行了吧!?」於是它就學著小鹿的樣子跑了起來。

幾個月過去了，森林裡舉辦了一場才藝表演大賽，小兔的文章讀來讓人產生身臨其境之感;小熊的號角聲使人心曠神怡;小鹿箭步如飛，而可憐的小猴只有在台下鼓掌的份了。

這個故事說明了做事不能半途而廢，要不就會一事無成。只有持之以恆，才能有始有終，最後取得成功。

《寶石河邊的蘋果樹》

小兔波波和小老鼠樂樂種了棵蘋果樹，他倆每天都要從寶石河一桶一桶地提水，給蘋果樹澆水。

「這么一桶一桶地提，真累!」波波擦了擦汗說。「要不，咱們挖條小溝，把寶石河的水引到蘋果樹邊上來?」樂樂出了個主意，波波雙手贊成。

就這樣，兩個小夥伴便拿著鏟子挖起溝來。

小溝挖好了，寶石河的水經過小溝，流到了蘋果樹邊。當水夠用了的時候，波波和樂樂便用一塊木板將小溝堵上。

「這樣可真方便!」樂樂躺在蘋果樹邊說。

「既節省了時間，咱們還不累了!」波波說。

可就在這時，「哎喲 」 一聲，大熊咕嚕差點在小溝邊摔倒，「好好的路，被誰挖了條溝啊?幸好是白天，要到了晚上，更看不清!」

樂樂和波波趕緊過來向咕嚕道歉。

「是我們挖的溝，為了給蘋果樹澆水方便!」樂樂摸著腦袋說。

「對不起，差點害你摔倒!」波波不好意思地說。 「不能為了自己省事，而不顧大夥啊!」大熊咕嚕說。波波和樂樂紅著臉拿石板蓋在小溝上，把小溝變成「地下小溝」，既方便澆水，又不妨礙大夥兒走路。

4. 適合5-6歲幼兒的、簡短易記的小故事有哪些

• 說話的竹簍

小狐狸在河灘上撿到一個竹簍。「哇，好漂亮專的竹簍！」小狐狸把竹屬簍背在肩上。

竹簍說話了：「別人的東西不能要，撿了便宜找煩惱。」「哼，不要白不要！」小狐狸說。

竹簍又說話了：「揭開蓋兒伸進手，請你吃肉又喝酒。」「哈，原來是個寶竹簍哇！」小狐狸高興極了，急忙揭開竹簍蓋兒，伸進一隻手。

「哎喲！」突然，小狐狸痛得大叫起來，丟下竹簍，縮回手來一看，呀，五隻螃蟹鉗住了它的手指頭。

• 春 天 是 這 樣 來 的

  
  叮咚，叮咚！
  小溪試了試清脆的嗓子。
  啊，春天是唱著歌來的!
  呼啦，呼啦，
  柳樹彎彎柔軟的腰，
  啊，春天是跳著舞來的!
  嗶剝，嗶剝，
  春筍在泥地里快活地拔節，
  啊，春天是放著鞭炮來的!

• 一陣可愛的鍾聲

  
  一陣可愛的鍾聲，
  輕輕掠過我的心房。
  響吧，春天的小唱，
  一直響到遠方。
  響出去，響到那百花盛開的園諦。
  如果看見一枝薔薇，
  說我請你代為致意。
  
  

5. 適合5歲孩子講的故事

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適合給5歲孩子講的故事：小熊與狐狸的較量

小熊與狐狸是好朋友。

有一天，狐狸去小熊家做客，小熊拿出他最愛吃的蜂蜜招待客人。這是他倆都喜歡的食品，滿滿一罐蜂蜜被他倆一陣狂吃，就剩下一半了。

小熊很高興，他願意與好朋友共同分享快樂，可狡猾的狐狸卻想：我怎麼樣才能將剩下的蜂蜜弄到手呢？

幾天後，狐狸又來串門，帶來一個比小熊的蜂蜜罐大的很多的罐子，罐子口溢滿蜂蜜。

狐狸說：「我吃了你的蜂蜜，很過意不去，今天特意給你送來了一罐我的蜂蜜，讓你來嘗一嘗。」

小熊說：「都送給我，那你吃什麼呢？」

狐狸說：「把你的給我，咱倆換換口味，不是更好嗎？」

小熊憨憨地笑笑說：「那你不就吃虧了嗎？」

狐狸說：「沒關系，咱倆是好朋友，再說，我吃完了，再來你家吃你的這份不就可以了嗎？」

小熊說：「好吧！」

小熊給狐狸做了許多好吃的飯菜來招待狐狸。

狐狸走後，小熊打開蜂蜜罐，一下就傻眼了，原來蜂蜜罐中有一塊大石頭，孔口的蜂蜜是抹上去的。

「哼，看我怎麼整治你！」小熊氣憤的想。

小熊在自己家院子種了許許多多的花。

幾個月後，小花陸續開放，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，小熊與小蜜蜂成了好朋友。

有一天，狐狸又來到小熊的家，又想騙小熊好吃的。

當時，小熊正在洗澡，狐狸問到：「小熊，你用什麼洗澡呢？」

小熊眼珠一轉，故意騙狐狸說：「我正用糖水洗澡，聽說糖水洗澡美容又長壽，好的很，你要不要試試呢？」

狐狸一聽，很高興，連忙說：「好！好！好！」

小熊就將一盆溶有糖的水澆在狐狸的身上，這時，只聽見嗡嗡嗡一陣亂響，鋪天蓋地的全是蜜蜂，全趴在狐狸的身上，狐狸打死了幾只蜜蜂，其他的蜜蜂更是兇猛的開始在狐狸的頭上、臉上、身上亂叮，疼的狐狸哭天喊地，夾著尾巴逃走了。