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英語啟蒙故事

發布時間: 2020-12-27 06:52:46

『壹』 幼兒英語故事是孩子幼兒英語啟蒙的最好老師

小編想問一下各位家長覺得小孩子最能接受什麼?是接受繪本書還是故事呢?顯而回易見是故事,因為小答孩子都喜歡聽故事。但是我們也可以將英語和故事在一起,讓孩子從小接觸英語,處於無形中學英語。所以後面便就有很多平台都推出了屬於自己的幼兒英語故事在線聽的資源供孩子們學習英語。而這個時候幼兒英語故事在線聽就成了幼兒英語啟蒙最好的老師了!好奇心特別重的年齡接受對英語的培訓是最好的,當家長給孩子選擇幼兒英語故事在線聽後,剛開始的孩子會沒有任何感覺,但是久而久之孩子就會開始跟著後面念單詞了。作為家長千萬不要小看孩子跟著後面念單詞,因為跟著後面念單就已經讓他產生了對英語的好奇心,這時只要再給孩子選擇一個在線幼兒英語平台就好了。在這里

『貳』 少兒英語啟蒙,流利說少兒英語晚安故事怎麼樣

報AI外教場景課的話,可以免費領取流利說少兒英語晚安故事的課程,我家孩子現在正在學習專這個課程。

流利說少兒英屬語《巴塔木晚安故事》共有三季,以快樂的小熊Bada、可愛的小企鵝Jess、調皮的Curly、勇敢的Pogo、溫柔的Mimi、聰明的Abby等可愛的小動物在巴塔木一起玩耍的場景作為故事背景,通過一個個生活化、感官探索和富有趣味的小故事,讓少兒在充滿想像力的場景中進行英語啟蒙。

在一個個小故事裡,如果講解到一些比較重點的單詞時,也會停下來做相關解釋,註解中文翻譯,讓孩子不經意間記住一些英文單詞和短句。另外,每天晚安故事除了讓孩子在晚安故事中學到英語知識外,還可以幫助孩子糾正在成長中出現的問題,樹立正確的人生價值觀,幫助孩子健康地成長。

『叄』 我為什麼選擇raz作為親子英文啟蒙讀物

孩子一歲以後,需要選一套親子讀物作為主教材作為初步閱讀訓練,我選擇了raz。

我心目中的分級讀物應該有如下特徵:
1.體系完整。
2.有明確的區分度。
3.區分度不僅以認字量為還包括語義難度(類似於藍思值),藝術復雜性等,
當然更不是簡單以年齡為標准。
4.評估簡單。
5.內容涵蓋的范圍也非常廣泛,常識,天文,地理,歷史,童話,人文,
動植物等方面均應該有涉及。
6.原版音頻,非後期外教錄制

我認為學習教材的目的,一是幫助孩子從聽說過度到閱讀,促進孩子把聽力詞彙轉換為閱讀詞彙;二也是為了省心,畢竟分級讀物已經做了很多年,比較成熟,體系完備,不需要到處抓狂去組合資料,按照教材所給的內容,按部就班的進行操作。
親子英語閱讀初步訓練的基本指導原則是:精讀為主,泛讀為輔。
因此對於精讀類材料的要求是:篇幅適中,信息量大,用詞精確,邏輯嚴密,科普文學藝術都可以納入其中。 我曾經問過一個親子英文做的比較成功的家長,raz每個級別重點學習多少個故事較為合適,60個少不少,這個家長告訴我,她當年孩子學raz的時候每個級別不到30本(經查詢資料,是2013年),重點不是數量,是孩子能掌握多少知識點,根據孩子的學習能力來選擇,可以參照raz教學版來選擇。
與海尼曼難度參照:

學習raz初期要制定一個小目標,那就是通過raz的gk級別,按照raz的級別劃分,aa-d至今為止有391本讀物,另外raz的字母書alphabet
books28本,decodable book 64本我不想錯過,這樣已經積累到483本,另外海尼曼gk要作為教輔,又增加71本,這樣通過gk需要讀554本,另外每個raz各個級別每個月都在增加讀物,平時繪本課泛讀的數量也不少,估計孩子的表情是這樣的:

因為整個課程體系非常龐大,每階段課數繁多,官方網站建議每個階段學好孩子感興趣的40-50課,其餘課程可泛學。就可以學習下一階段的課程,這樣更節省時間。家長不需要求全求多,否則原階段踏步,浪費太多時間。這與我的想法不謀而和。

以前跟朋友討論過親子英文學習的舒適區ComfortZone,學習區StretchZone和恐慌區Panic
zone的概念
停留在舒適區會使人不思進取,難以進步(這是沒有選擇完整版套學習的理由之一),
踏入恐慌區則會使人壓力過大,同樣導致效率低下(比如學習者選擇了難度過高的材料,無法駕馭),只有落在「學習區」的材料才符合要求。
為了平穩度過GK學習階段,我對raz教材學習數量進行調整,期間與熱愛親子英文的朋友多次斟酌,選用這些:

aa級別52冊

a級別43冊

b級別46冊

c級別45冊

d級別45冊

raz-alphabetbooks28冊,
這些基本上基礎就會打的很扎實,選擇alphabet
books主要是考慮孩子對字母的認知,要讓孩子明白一個字母具有兩種屬性,一個是字母名稱音Letter
Name,一個是字母發音Letter Sound,尤其字母發音是拼讀的基礎,盡管孩子學拼讀有點早,先讓孩子有一些初步認知Letter
Sound的基礎,將來學習拼讀也便於切入,這一點非常有必要。

關於練習冊

關於raz的練習冊部分內容,對於1-3歲的孩子來說,我認為可以直接放棄,雖然看分級讀物很簡單,但是看過練習冊的家長應該知道,其實練習冊是有一定的難度,對於幼童來說實在不適合。會降低親子英語的樂趣。但是學齡後的小朋友學習這個階段的話,就應該完成練習,進行系統的學習,所以說針對不同年齡段的孩子使用的方法不同。對於0基礎的幼童學習raz,主要是記住實詞,不需要能拼讀,這個過程,是需要不斷的重復,需要家長的幫助和引導。

我為什麼選擇raz作為親子英文0基礎啟蒙讀物,我以下各個方面來考慮:

內容涉及面廣,分類均衡,類似一套大網路全書,非常精彩!內容涵蓋的范圍包含了常識,天文,地理,歷史,童話,人文,動植物等方面。
1.自然:

涉及了動物、自然界等多方面內容,用真實的具有沖擊力的圖片,使英語貼近兒童生活,也算彌補了英文讀物中網路類的缺失。
2.日常生活:
好多個情境的創設,讓孩子能潛移默化的用英文表達身邊的事物,英語詞彙、句子變得立體、形象、生動、新鮮起來。
3.感情
感情的滲透既包括同伴間的互相幫助,還有兄妹間的相親相愛,還有父子間的融洽體貼,動物家庭中的親情,將英語的學習變得溫暖了起來。

4.故事:

故事是孩子們永遠最愛的主題,The
hat是孩子們耳熟能詳的大手套的故事,有些故事即使每頁只有一到兩句話,但圖片的生動性可以更好的引導孩子全方位的感受這一兩句話的魅力!
5.尊重,團隊合作,人文:
社會是一個群體,很多事情光靠一個人單槍匹馬的奮斗是不可能實現的,必須依靠群體的力量,這就要學會同不同的人打交道,並能取長補短。
父母必須培養孩子與人合作的意識,訓練孩子的合作行為,增加孩子的團隊意識。
團隊合作精神,指的是團結一致、互幫互助,為了一個共同的目標堅毅奮斗到底的精神。

『肆』 請問:誰哪邊還有鞠萍姐姐,燕子姐姐,愛華姐姐三個人講的《雙語故事接力棒》想購買作為孩子英語啟蒙用

沒有的好事啦

『伍』 小學生如何進行英語啟蒙

1:啟蒙學來習,家庭環境源需助力;2:磨耳朵,全方位輸入英語環境;3:豐富的教學工具,牢牢抓住孩子的注意力。

建議給孩子選擇阿卡索跟外教學英語,趣味性強孩子感興趣,給你分享免費試聽課:【點擊領取歐美外教一對一免費試聽課】聽聽哪家好,哪家適合長期學習英語。

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期望回答可以幫助到你啦!

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『陸』 英語啟蒙書求助,培生親子故事屋有必要入嗎

其實沒有必要,到了學的時候就學了,現在沒必要,想啟蒙的話滿足好奇心就夠了,給ta見識一些新事物,耐心陪就好了

『柒』 線上的英語啟蒙課程,推薦大思英語app嗎

大思英語是值得的,在孩子的英語啟蒙上是個寶藏軟體的,我甚至有的時候都會跟孩子專一起去玩著學習。他那屬個軟體看圖識音里的美音口音純正的讓我都懷疑我自己的英語口語能力,還有他們的繪本島里的那個短篇的小故事也很心動的額,很容易孩子就能聽懂了。現在我兒子的口語在他們班裡算是很靠前的了,上次他們英語老師還跟我說,我兒子的聽力水平能趕上比他大2歲的二年級的學生了,而且反應比起一般的孩子快不少。他們大思英語的課程設置比較的合理,最開始是只有音義對應的課程,後期還有具體應用的課程,確實非常推薦大思英語這APP,不會坑孩子,也不會耽誤孩子的時間,小孩子還是白紙,好點的筆畫出來自然也就好看的多。

『捌』 有人用過《小貓克里歐》嗎我孩子今年4歲了,我聽朋友說對孩子英語啟蒙教育挺有幫助的,想了解一下~

孩子2.5歲,還沒有開始啟蒙,朋友推薦這一套《小貓克里歐》。這套書是典範英語從英國原版引進的,原汁原味的英語很地道。聽朋友說《典範英語》很不錯(他家孩子6歲,一直讀的典範,現在讀到典4了),所以就入手了一套小貓,下面是我家孩子閱讀之後的一點經驗與想法,分享給你們。

這套繪本是針對少兒英語啟蒙的,適合0-5歲的孩子閱讀。分故事篇跟認知篇。整套繪本的主人公是一隻小貓,繪本描述了小貓克里歐找家、交朋友、生活起居、搬家等故事,還有認知篇是數字、字母以及顏色的認知,大色塊、大線條很符合孩子的審美(雖然自己看著不太稀飯,不過孩子喜歡就好)。整套書是紙板設計,大豆油墨環保安全設計,不用擔心寶寶撕爛或者吃入有害顏料。圓角設計也很棒,不用擔心割破手。

下面是數字篇的實拍圖

孩子很喜歡小貓,生活中自己就養了一隻。所以給孩子入手這一套繪本,孩子是愛不釋手。每天跟小豆(我家的小貓)拿著繪本玩耍,開始擔心孩子只顧玩,無心學習。後來有一天突然打哈欠的時候蹦出yawn這個詞(繪本中就有克里歐打哈欠的場景以及對應的英文),真的是很驚喜呢。

每天會給孩子放音頻聽,至少3遍,也會跟孩子一起看繪本,看的時候也會給孩子朗讀,跟孩子互動。現在孩子慢慢開始習慣了英語閱讀環境,真的是很好的開始。

以上是我的經驗,希望對和各位寶媽有用。

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