關於上進的故事
人生哲理小故事四則
（一）有一個博士分到一家研究所，成為學歷最高的一個人。有一天他到單位後面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚。他只是微微點了點頭，這兩個本科生，有啥好聊的呢？不一會兒，正所長放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄？不會吧？這可是一個池塘啊。正所長上完廁所回來的時候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。怎麼回事？博士生又不好去問，自己是博士生哪！過一陣，副所長也站起來，走幾步，蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。這下子博士更是差點昏倒：不會吧，到了一個江湖高手集中的地方？ 博士生也內急了。這個池塘兩邊有圍牆，要到對面廁所非得繞十分鍾的路，而回單位又太遠，怎麼辦？ 博士生也不願意去問兩位所長，憋了半天後，也起身往水裡跨：我就不信本科生能過的水面，我博士生不能過。只聽咚的一聲，博士生栽到了水裡。兩位所長將他拉了出來，問他為什麼要下水，他問：「為什麼你們可以走過去呢？」兩所長相視一笑：「這池塘里有兩排木樁子，由於這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過去。你怎麼不問一聲呢？」
學歷代表過去，只有學習力才能代表將來。尊重經驗的人，才能少走彎路。一個好的團隊，也應該是學習型的團隊。
（二）有三個人要被關進監獄三年，監獄長給他們三個一人一個要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過後，第一個沖出來的是美國人，嘴裡鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：「給我火，給我火！」原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手裡抱著一個小孩子，美麗女子手裡牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。最後出來的是猶太人，他緊緊握住監獄長的手說：「這三年來我每天與外界聯系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！」
這個故事告訴我們，什麼樣的選擇決定什麼樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們三年後的生活。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢，從而更好的創造自己的將來。
（三）兩個人在森林裡，遇到了一隻大老虎。A就趕緊從背後取下一雙更輕便的運動鞋換上。B急死了，罵道：「你幹嘛呢，再換鞋也跑不過老虎啊！」A說：「我只要跑得比你快就好了。」
二十一世紀，沒有危機感是最大的危機。在生活中，當形形色色的危機來臨時，我們有沒有準備好自己的跑鞋？
（四）父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：「爹，轉彎啦！」有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎麼也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎麼回事？兒子百思不得其解。最後只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：「爹，轉彎啦！」牛應聲而動。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。
2. 求有關積極向上的小故事
1、畢加索的畫
畢加索剛出道的時候非常窮困潦倒，畫出來的畫好不容易託人代售，卻被閑置在畫廊一角，無人問津。
畫商肯定了他的畫潛力雄厚，親自跑遍巴黎的畫廊，故意裝作很急的樣子，對畫廊展售人員說：「我有好幾位顧客在找畢加索的畫，你這里有沒有？」畫商一而再，再而三地用這種手法為畢加索的畫造勢。於是，畢加索的畫漸漸地由滯銷品變得奇貨可居起來。
感悟：如果有一天，你在事業或是工作上遇到了麻煩和障礙，光是坐在那裡唉聲嘆氣是沒有用的，有誰會去關懷一個懷才不遇，卻又光說不練的人呢？其實只要動動腦筋，就有很多機會可以突破，其中最有效的辦法，就是抓住關鍵人物的眼光。
2、一年的經驗
「我在這兒已經工作了30年，」一位工人抱怨他沒有升級，「我比你提拔的許多人多了20年的經驗。」「不對，」老闆說，「你只有一年的經驗，你從自己的錯誤中，沒有學到任何教訓，你仍然在犯你第一年犯過的錯誤。」
感悟：你會遇到很多次失敗，這是你生活的必修課，但這並不可怕，可怕的是在一次次的失敗中卻沒有任何長進。
3、釣大魚的工具
傑瑞米與一些朋友去加拿大旅行，在一次釣魚的准備中，他堅持要買一根重型的釣魚竿和線軸。當一些人看見他的新釣具時，跟他開玩笑：「你打算捉一條鯨魚吧？」傑瑞米毫不理會這些聽起來打消他信心的言辭。
有一個人的魚線被掙斷了，那人抱怨說他應該准備重一些的釣具。之後，傑瑞米的線突然被拉緊了，是一條大魚!45分鍾以後他把戰利品拖上了船，一條32磅重的大傢伙!人們都肅然起敬，因為傑瑞米教給他們一個道理：如果你想釣一條大魚，那你要先准備好釣大魚的工具。
感悟：如果你志在釣一條大魚，你就必須像傑瑞米那樣為那條可能出現的大魚准備好一切。否則，機會就會成為一條溜走的大魚。
4、死後成名
有位不務實乾的年輕人非常佩服大發明家愛迪生。有一次，他問愛迪生：「先生，為什麼你能夠取得那麼大的成就呢？你看你現在多出名啊！」愛迪生猜出了他的心思，故意反問：「看來，你很想出名吧？」
年輕人一聽，以為愛迪生要教授他成名的絕招，他非常高興地說：「我做夢都想出名，我什麼時候能像你一樣名揚天下呢？」愛迪生笑著說道：「你死後就會很快出名。」「為什麼要等到死後呢？」年輕人驚異問。
「因為你不去動手建造這座高樓，而只想著怎樣才能佔有它。那麼，你的理想就會存在於想像的空間里。可是如果在空想中度過一生，你死後就會成為那些只圖空想而不務實干者的一面鏡子，人們為了教育後人，就會經常提到你的名字，你不就能很快出名了嗎？!」
愛迪生一番訓誡的話，使年輕人的心裡受到了很大的震盪。
感悟：自身的努力是成功的前提，成功沒有捷徑可走。
5、誠實做人
一家公司招聘職員，面試時主考官問了這樣一道算術題：10減1等於多少？一些應試者神神秘秘地趴在主考官的耳邊說：「你想讓它等於幾，它就等於幾。」
還有的人自作聰明地說：「10減1等於9，就是消費；10減1等於12，那是經營；10減1等於15，那是貿易；10減1等於20，那是金融；10減1等於100，那就是賄賂。」
只有一個應試者回答等於9，還有點猶猶豫豫。主考官問他為什麼，這位應試者說：「我怕照實說，會顯得自己很愚蠢，智商低。」然後，他又小聲地補充了一句：「對獲得一份好工作來說，誠實可能是這個世界上最沒用的武器。」
這個誠實人最後被錄用了。事後有人問主考官為什麼會出這道題。主考官說，我們公司的宗旨就是「不要把復雜的問題看得過於簡單，也不要把簡單的問題看得過於復雜」。
感悟：始終讓自己保持清醒而客觀地看待問題，就不要將簡單的問題復雜化，也不要把復雜的問題簡單化。
3. 關於積極向上的故事。
戰勝殘疾的巴雷尼——堅持
巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：「孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？」
母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他「哇」地一聲，撲到母親懷里大哭起來。
從那以後，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了由於殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終於經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最後，以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業後，巴雷尼以全部精力，致力於耳科神經學的研究。最後，終於登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎台。
4. 關於上進心的故事
男生每天清晨五點半准時起床。起床後就拿起英語課本或其他課堂筆記，走到自家樓梯口，就著樓道內暗淡的燈光，跪在那兒認真讀書，直至復習或預習完畢。無論寒暑，每天如此。
我問他：「為什麼要這樣做？老師要求的還是父母逼你的？」
他說：」不，是我要求自己那樣做的。因為跪在那兒，由不得自己偷懶，盡快去復習和預習。只有這樣，才能不落下知識。」他還得意地說，這是他的發明。
女孩小升初時，僅以3分之差沒能考上重點中學。還是六年級的時候，為了給自己鼓勁，有空沒空，她都去市內幾所有名的中學轉一轉。特別是暑假後期，在高考發榜的日子裡，她幾乎每天都去重點中學的門口看紅榜。每看一次，便信心大增，每一次回來，都在日記里寫下自己的感受。其中有這樣一段：「我必須好好學習。爸爸說過，他這一輩子，看人家當高官掙大錢不眼紅，看人家吃香的喝辣的不眼紅，看人家住高樓大廈不眼紅，就是一看到人家的孩子考取大學就眼紅。去重點中學看紅榜，是我每年暑假的必修課，已經兩年了。親愛的爸爸，請您相信，幾年以後，那紅榜里一定會有我的名字。」
在一次班會課上，當講完這兩個故事以後，我發現，每個同學的臉上都寫滿了感動。有句俗話：師傅領進門，修行在個人。一個人要想成功，關鍵靠自我。
名人盧梭說過：「讓孩子自我教育，才是最自然、最高級的教育。」教育家蘇霍姆林斯基也說：「我深信，只有能激發學生進行自我教育，才是真正的教育。」
我們應該引導孩子進行上進心的自我教育。因為自我教育，才是素質教育的最高境界，每一個老師和家長應該堅信：人是樹，上進心是根。
什麼是上進心？上進心就是奮發向上、積極進取之心。
上進心是人們要求進步、不甘落後的心裡意願，是人們勇於開拓、不斷前進的內在動力，是人們堅持理想、追求作為的思想信念，是引領人們不斷謀求發展的精神導向與動力源泉。它是自尊心的表現和發展。
上進心是萌生理想和抱負的土壤，是提出和實現新的奮斗目標的動力。有了上進心，人就會有理想、有抱負，就能不斷提出新的目標和任務，並為之奮力拚搏，千方百計地去實現它。遇到困難時，就能不屈不撓、百折不回、不怕疲勞、不畏艱險，不達目的，勢不罷休。缺乏上進心的人，往往缺乏理想和抱負，生活沒有追求，沒有朝氣，害怕困難，一遇到困難就怯步。古人雲：「志不立，天下無可成之事。」現代人才學更是把立志作為成才的首要條件。立志就是要有上進心，要有理想和抱負。
上進心就是為自己確定了生活目標而不輕易放棄，有了困難想辦法克服。
安於現狀，不想去奮斗——這就不叫有上進心。
做什麼都要積極上進，勇敢，堅強，不滿足，最重要的是不怕失敗。
成功的光環永遠垂青於有上進心的人。
上進心就是不斷學習，提高自己，使各方面達到一個更高層次的決心。
自我教育需要非常重要而強有力的促進因素——自尊心、自我尊重感、上進心。
事常與人違，事總在人為。
駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
只有創造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。
敢於向黑暗宣戰的人，心裡必須充滿光明。
種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
生命力的意義在於拼搏，因為世界本身就是一個競技場。
海浪的品格，就是無數次被礁石擊碎又無數次地撲向礁石。
上進心是一種思想，不是一個過程，保持這種思想是你能在社會上生存的一個必要條件，不進取就會遭淘汰。
請採納 謝謝
5. 關於名人發奮上進的故事
司馬光砸缸、愚公移山、大禹治水