初中成語積累

❶ 適合初中生摘抄的四字詞語的加意思

適合初中生摘抄的四字詞語
1、目無全牛：《莊子·養生主》中說,一個殺牛的人最初殺牛,眼睛看見的是全牛,三年以後,技術純熟了,動刀時只看到皮骨間隙,而看不到全牛.用來形容技藝已達到十分純熟的地步.

2、天花亂墜：指說得極為動聽,多指誇大或不切實際.
3、青梅竹馬：形容男女小時候天真無邪,在一起玩耍.多指男女間幼時的親密感情.
4、不刊之論：刊,刪改,修訂.不可刪改或修訂的言論.形容文章或言論的精當,無懈可擊.
5、差強人意：差,稍微地.願意是很能振奮人,現多用來表示比人預想的好一些,還算讓人滿意.易誤解為「不如人意」.
6、彈冠相慶：《漢書?王吉傳》：「吉與貢禹為友,世稱『王陽在位,貢公彈冠』,言取捨同也.」彈冠,撣去帽子上灰塵准備做官.後來用「彈冠相慶」指一人當了官或升了官,他的同夥也互相慶賀將有官可做,多用作貶義.使用時易弄錯感情色彩.
7、汗牛充棟：汗牛,用牛運輸,使牛累得出汗；充棟,堆滿了屋子.形容書籍極多.形容的對象僅指書.
8、明日黃花：蘇軾詩《九日次韻王鞏》中有「相逢不用忙歸去,明日黃花蝶也愁」句.原指重陽節過後,菊花即將枯萎,便再也沒什麼好玩賞的了.後來用「明日黃花」比喻已失去新聞價值的報道或已失去應時作用的事物.此成語易被想當然地誤寫成「昨日黃花」.
9、深孚眾望：孚,使人信服.意思是深得眾人的信賴和尊重.易誤用成「不負眾望」.
10、重整旗鼓：指失敗後重新集後力量再干.也可寫作「重振旗鼓」.此詞不能用作貶義.
11、信口雌黃：指不顧事實地隨意亂說.注意與「信口開河」區別開來,「信口開河」也有隨口亂說的意思,但「信口雌黃」詞義更重.
12、處心積慮：千方百計地盤算.多用貶義.
13、萬人空巷：指家家戶戶的人都從巷子里出來了,形容慶祝、歡迎等的盛況.不能誤解為「人們都集中在家裡,故萬巷皆為空之意.
14、不謀而合：沒有事先商量而彼此見解或行動完全一致.本詞應與「不約而同」也只能做狀語不能做謂語.
15、無可非議：沒有什麼可以指摘的.應與「無可厚非」區別開來,「無可厚非」意為不可過分指責.前者表示言行完全合乎情理,後者表示雖有缺點,但是可以原諒.
16、莫衷一是：指大家看法不同,不能得出一致的結論.使用時要注意主語不能是某一個人.
17、鞭辟人里：里,里頭；辟,透徹.形容能透徹說明問題.使用時要注意語境,不要隨便濫用.如：「他對這個問題的分析很全面,可謂鞭辟入裡.」這一句就因誤用成語犯了前後不一致的毛病.
18、刮目相看：《三國志·呂蒙傳》記載,吳國大將呂蒙聽從孫權勸告,在繁忙的軍務中抽出時間讀書,學問大進,取得令人驚奇的成績.魯肅說：「士別三日,即當刮目相看.」說明要用新的眼光來看待別人.注意本成語一般用來指看待別人取得的進步和成績.
19、不足為訓：訓,准則.不能當作典範或法則.如：「他這種做法實在不足為訓.」注意不能將這里的「訓」理解為「教訓」.
20、莘莘學子：眾多的學子.該詞前面不能再加任何的數量詞.
21、好整以暇：形容雖在百忙之中仍然從容不迫.不能誤用作貶義.
22、仁者見仁：指對同一問題,各人觀察的角度不同,見解也不相同.
23、曾幾何時：指時間過去沒有多久或不久以前.
24、不稂不莠：稂,狼尾草.全詞比喻人不成才,沒有出息.
25、附庸風雅：附庸,追隨；風雅,多指才學.為了裝點門面而結交名士,從事有關文化的活動.不能誤用作褒義.
26、含英咀華：咀,咀嚼；英、華,花朵.把花朵含在嘴裡慢慢咀嚼.比喻欣賞、領會詩文的精華.使用時注意本詞領會的對象.
27、拾人牙慧：拾取別人的片言只語作為自己的話來說,多用來形容一味重復別人而缺乏主見.多用作貶義.
28、無所不為：沒有不做的事,指什麼壞事都幹得出來.多用作貶義.
29、登堂入室：比喻學問、技藝或社會地位已經由淺入深、由低到高,達到了很高的境地.使用時不能只看其表層意思.
30、狗尾續貂：比喻用不好的東西續在好的東西的後面.後也用來比喻事物（多指文藝作品）的續作前後好壞不相稱.本詞一般用作貶義,用於自稱含自謙義.
31、休戚與共：休,歡樂；戚,憂傷.彼此間憂喜和禍福共同承擔,指同甘共苦.注意不能將本詞與「息息相關」混淆,後者只比喻關系密切面無同甘共苦之義.
32、過猶不及：事情做得過火了,就跟做得不夠一樣,都是不好的.不要錯誤地理解為做得太不夠了.
33、窮形盡相：形容盡致的意思,指文章的細膩生動.不要把它誤解成原形畢露之義.
34、貽笑大方：大方,有見識的內行.讓有見識的內行見笑.「大方」是理解本詞的關鍵.
35、數典忘祖：典,典籍,指古代的禮制、歷史.數典忘祖比喻忘本.現也用來比喻對本國歷史無知.
36、鹿死誰手：鹿,原比喻政權,後亦比喻爭逐的對象.鹿死誰手原指誰獲得政權,後泛指誰獲得勝利.
37、美輪美奐：輪,高大；奐,眾多.形容建築物的華麗.注意本詞形容的對象

51、管窺蠡測：從竹管里看天,用瓢來量海水.比喻眼光狹窄,見識短淺.（貶義詞）
52、管中窺豹：通過竹管子的小孔來看豹,只看到豹身上一塊斑紋.比喻只見到事物的一小部分.有時同「可見一斑」連用,比喻從觀察到的部分,可以推測全貌.
53、文不加點：形容寫文章很快,不用塗改就寫成.（點：塗上一點,表刪去.）
54、道路以目：形容百姓懾於暴政,在路上相見,不敢交談,敢怒不敢言,只能以目示意.
55、方興未艾：事物正在發展,一時不會終止.
56、下里巴人：泛指通俗的文學藝術,常跟「陽春白雪」對舉.
57、亦步亦趨：比喻自己沒有主張,或為了討好,每件事順從別人,跟著人家走.多用作貶義詞.
58、不瘟不火：指戲曲表演非常沉穩,既不沉悶乏味,也不火爆.（注意使用的對象）
59、色厲內荏：外表強硬而內心怯懦,多用作貶義.
60、釜底抽薪：抽去鍋底下的柴火.比喻從根本上解決.
61、東施效顰：比喻胡亂模仿,效果很壞.多用作貶義.
62、胸無城府：指為人坦率真誠,不用心機.（褒義詞）
63、大快朵頤：形容食物鮮美,吃得很滿意.（注意形容的對象）
64、求全責備：苛責別人,要求完美無缺.
65、評頭論足：指無聊的人隨便談論婦女的容貌,也比喻在小節上多方挑剔.多用作貶義.
66、醍醐灌頂：比喻灌輸智慧,使之從迷惑中醒悟或徹底覺悟.
67、目不識丁：形容人不識字,沒有文化.
68、一文不名：一個錢也沒有.（名：佔有）
69、夙興夜寐：早起晚睡,形容人勤勞.（褒義詞）
70、耳提面命：形容懇切地教導.多用於長輩對晚輩或老師對學生.（褒義詞）
71、耳濡目染：形容見得多了以後,無形之中受到影響.
72、耳熟能詳：聽的次數多了,熟悉得能詳盡地說出來.
73、忍俊不禁：忍不住笑了出來.在句子中使用時,不能與「笑」字重復.
74、懸壺濟世：指行醫救助生靈.（壺,葯壺也,注意該詞的使用對象）
75、趨之若鶩：像鴨子一樣,成群地跑過去.多比喻許多人爭著去追逐不好的事物.（貶義詞）
76、越俎代庖：廚子不做飯,掌管祭祀神主的人不能越過自己的職守,放下祭器去代替廚子做飯.一般用來比喻超過自己的職務范圍,去處理別所管的事情.
77、不絕如縷：像細線一樣連著,差點兒就要斷了,多用來形容局勢危急或聲音細微悠長.
78、匪夷所思：指言談行動超出常情,不是一般人所能想像的.（多用於貶義的語境中）
79、見異思遷：一看見不同的事物就改變原來的主意,指意志不堅定,喜愛不專一.
80、功敗垂成：快要成功的時候,遭到失敗（含惋惜意）
81、異曲同工：不同的曲調演得同樣好,比喻不同的人的辭章或言論同樣精彩,或者不同的做法收到同樣的效果.
82、因人成事：指依靠別人的力量辦成事情.
83、每況愈下：指情況愈來愈壞.
84、始作俑者：比喻惡劣風氣的創始者.（貶義詞）
85、一團和氣：態度溫和,沒有原則.（多用作貶義）
86、曲高和寡：曲調高深,通跟著唱的人很少,現比喻議論或藝術作品不通俗,能理解或欣賞的人很少.
87、聲名鵲起：形容名聲迅速提高.
88、罪不容誅：罪大惡極,處死都不能抵償.（貶義詞）
89、改弦更張：琴聲不和諧,換了琴弦,重新安上.比喻改革制度或變更方法.
90、江河日下：江河的水天天向下游流,比喻情況一天天壞下去.
91、拒諫飾非：拒絕別人的規勸,掩飾自己的錯誤.（貶義詞）
92、不孚眾望：不使大家信服.不能理解為「不辜負大家的期望（不負眾望）
93、間不容發：比喻與災禍相距極近,情勢極其危急.
94、下車伊始：指官吏初到任所.
95、妄自菲薄：過分看輕自己.
96、如坐春風：比喻受到教育.（不要望文生義）
97、自怨自艾：本義指悔恨自己的錯誤,自已改正.現在只指自己悔恨,不包括改正的意思.（艾：治理,懲治）
98、濫竽充數：比喻沒有真正的才幹,而混在行家裡面充數,或拿不好的東西混在好的東西裡面充數.（貶義詞）
99、雪泥鴻爪：比喻往事遺留下的痕跡.
100、鳳毛麟角：比喻稀少而可貴的人或事物.（褒義詞）

❷ 初中生必備的100個成語，你積累本上都有嗎

愛不釋手：形容對某種東西喜愛得捨不得放下。 《西遊記》這本書叫人看了～。
愛屋及烏：比喻愛一個人連帶地愛與他有關系的人或事物。 祖父最疼愛大哥，～，連帶也把大哥的女兒當心肝寶貝。
按部就班：指依著一定的次序，按著一定的步驟來計劃行事 。你不肯～地學習，老是想一步登天，難怪最後什麼也學不成。
百年樹人：比喻培養人才是長久大計。 教育是～的大計。
百折不撓：形容意志堅強，遇到任何挫折都不退縮或屈服。 阿輝憑著～的精神，終於開創了自己的事業。
班門弄斧：比喻不自量力，在專家或行家面前賣弄本事。有時用來表示自謙。我這篇小說，在各位作家面前，只是～之作，還請大家多指教。
半途而廢：指事情做到一半便停止。 做任何事一定要有恆心，千萬不可～。
包羅萬象：內容豐富，形形色色，應有盡有。這里的貨物～，應有盡有。
閉門造車：比喻人的行為與現實情況脫節。想要寫一部好作品，就不能～，必須去體驗生活。
變本加厲：比喻變得比原來更加厲害。小文時常偷同學錢，後來還～，偷老師的錢。
標新立異：作出新奇、獨特的事，和別人不一樣。她在裝扮上～，浪費了不少時間。
別出心裁：表示新奇的、與眾不同的手法。 李明設計的服裝～，很受消費者歡迎。
賓至如歸：招待客人周到、殷勤，使客人感到溫暖。 酒店服務周到，讓人有～之感。
不恥下問：指樂意向那些學問、地位比自己低的人請教與學習，一點也不覺得羞恥。老師虛心地向一位工友請教， 同學都很敬佩她這種～的精神。
不攻自破：形容說話靠不住，不用攻擊，自己就站不住腳了 。 當我們以行動證明自己的行為時，謠言便～了。
不可救葯：比喻情況嚴重到無法挽救。大財現在還染上毒癮，簡直～了。
不可思議：無法想像或很難理解。 他能畫出這么美麗的山水畫，真是～。
不勞而獲：不勞作而佔有別人勞動的成果。你這個懶惰蟲老是想～。
不務正業：指不從事正當的職業。 大哥自從退學後就～，整天在街頭游盪。
不省人事：指昏迷過去，什麼也不知道。 宇平被車撞倒後就～。
不遺餘力；把所有的能力都貢獻出來，一點也不保留。 李博士對文化活動的推動～。
不翼而飛：比喻東西突然不見。 我的錢明明放在這里，怎麼會～呢？
不擇手段：指為了達到目的，任何方法或手段都用得出來。經理在發現小劉為了往上爬而昧著良心～後，就立即將他開除。
不自量力：對自己的力量估計過高。 你向大師傅挑戰，未免太～了吧！
長年累月：指經過長期的時間。 由於～地在外航海，阿水開始厭倦海員的生活了。
趁火打劫：比喻他人有困難或危急時，從中獲利。 小鎮停電那晚，一些歹徒～，使許多商店蒙受損失。
重蹈覆轍：比喻不吸取前人的教訓，犯同樣的錯誤。 孩子，你爸爸就是因為好賭而毀了這個家，你千萬不可～！
愁眉不展：形容很憂愁的樣子。 小林有兩個測驗不及格，難怪他這幾天總是～。
出類拔萃：形容才能高出一般人。 家明是～的羽毛球選手。
川流不息：形容人群或車輛、船隻連續不斷地來來往往。深南大道車輛都～。
吹毛求疵：比喻故意找別人的缺點和錯誤。 他這種～的作風令我不想與他合作。
垂涎三尺：形容嘴饞貪吃，也比喻貪圖或羨慕之極。 小良望著桌上的美味，不禁～。
唇亡齒寒：比喻關系密切，利害相關。 新馬兩國關系密切，～。
從容不迫：形容態度非常鎮定，毫不驚慌。 當大家叫他上台唱歌時，他～地走上台。
從善如流：形容樂意聽取正確的意見。 小雲一向～，朋友們因此很樂意向她提意見。
措手不及：形容困難突然到來，一時無法應付或來不及應付 。大雨突然傾盆而下，擺地攤的小販一時～，眼巴巴地看著雨水將物品淋濕。
打草驚蛇：比喻行動不謹慎，使對方察覺而有所防備。 為了不～，老陳偷偷地在房間里打電話報警抓小偷。
大刀闊斧：比喻做事大膽而果斷。 他一上任後，就～地把公司改革一番。
大公無私：指以公正平等的態度處理事情，毫無私心。 老闆的兒子犯了嚴重的錯誤，老闆～地把他降職，同事們無不心服口服。
大言不慚：自我誇大而一點也不覺得羞愧。他沒什麼學識，卻～地誇自己無事不通！
當機立斷：在緊要關頭立刻作出決定。 要不是阿里～，叫我們立刻棄船跳進河裡，我們早就被炸彈炸死了。
道聽途說：指沒有根據的話。 大廈里根本就沒有炸彈，你別相信那些～的傳言。
得寸進尺：得到一點後還想得到更多。比喻貪得無厭。 我已讓你一步，如果你還想～，我就對你不客氣了！
得過且過：形容過一天算一天，不作長遠打算。也指做事不認真。年輕人如果胸無大志，～，將來肯定沒有成就。
得意忘形：形容因過度興奮、快樂而失去常態。 他中了頭獎，不禁～。
德高望重：品德高尚，聲望很大。 黃老先生～，他說的話市民都很相信。
對牛彈琴；比喻找錯對象說話。 他對音樂一竅不通，你找他談音樂，不是～嗎？
耳濡目染：經常聽，經常看，無形之中受到感染。 小美的父母都愛好音樂，小美從小～，也對音樂產生了濃厚的興趣。
發揚光大：指繼續加以發展，並且不斷提高。 我們應該保留華族的優良傳統，將之～。
廢寢忘食：形容非常專心努力 他～地埋頭研究。
奮不顧身：比喻奮勇前進，不顧個人生命的安危。 為了救出年邁的母親，大永～地沖入大火中，把母親背了出來。
風馳電掣：形容速度極快，有如刮風閃電一般。跑車在路上～地橫沖直闖，把路上的司機和行人嚇得目瞪口呆。
奉公守法：遵守法令制度，不違法徇私。我們應該做～的好公民。
鳳毛麟角：比喻稀少而可貴的人才或事物。像他這樣輕名利的人，真有如～呀。
敷衍塞責：指工作不認真，推卸責任，馬虎了事。小華做事一向～，我怎麼放心把任務交給他呢？
改過自新：改正過失，重新做人。罪犯向法官求情，希望法官能給他一個～的機會。
高瞻遠矚：比喻目光遠大。要不是吳老闆～，公司的業務怎麼會發展得如此迅速呢？
高枕無憂：形容無所顧慮。敵軍已經被徹底消滅了，我們總算可以～了。
隔岸觀火：指對別人的危採取從旁觀望的態度，而不出手幫助 。鄰居遇到困難時，我們應盡力相助，不應～。
各有千秋：指各有各的優點。大寶會畫畫，小寶會彈琴，兄弟倆真可說是～啊！
根深蒂固：比喻基礎穩固，難以動搖。時代雖然進步了，但有些人的傳統思想仍然～。
功虧一簣：比喻做事因差最後一點努力而未能完成。這個實驗眼看就快完成了，誰知最後因為我的大意而～，實在可惜！
勾心鬥角：比喻各出手段，互相爭斗排擠。為了爭著當總經理，這幾個副經理無不～，互相排擠。
苟且偷安：只顧眼前的安逸，不顧將來。年輕人要有抱負，要肯求上進，怎能苟且偷安，醉生夢死呢？

65孤陋寡聞：形容見聞少，認識不多。阿旺久居鄉下，～。
66孤掌難鳴：比喻個人的力量有限，不容易成大事。所謂～，如果沒有人支持我，這個計劃是不可能實現的。
67孤注一擲：比喻在危急時，不顧一切，盡最後的資產或能力作一次冒險。大哥不甘心虧錢而～，把所有的積蓄都拿去買股票，結果賠個精光。
68沽名釣譽：用各種手段騙取名譽。他是為了～，才捐錢給基金會。
69古色古香：形容書畫、器具、建築等具有古雅的色彩和情調。他的家因為掛了幾幅書畫和擺放了一些古董傢具而顯得～。
70拐彎抹角：形容道路曲折，也比喻講話不直爽。你就直說吧，不要～了。
71光明磊落：比喻做事坦白誠實，正大光明。我做事一向～
光明正大：比喻內心公正，行為正派。我們做事一向～，絕不幹這種見不得光的事。
72海底撈針：比喻很難找到。你想在這里找回遺失的手錶，簡直是～。
73含辛茹苦：形容受盡艱難困苦。田嫂就身兼數職，～地把兩個孩子帶大。
74好高騖遠：比喻愛追求過高的理想而脫離實際。他～，不願腳踏實地地工作。
75好逸惡勞：比喻喜愛享受，厭惡勞作。年輕人若～，就會誤了自己的前途。
76和睦相處：比喻和和氣氣地相處在一起。我們這幾戶人家～了幾十年。
77狐假虎威：比喻憑借他人的權勢，作威作福。他仗著經理，就在公司里～。
78胡思亂想：比喻隨意地亂想。你上課時總是～，成績當然不理想。
79胡作非為：比喻隨意地干壞事。警方已將這幾個～的歹徒繩之以法了。
80花言巧語：指美麗動聽的謊言。你別被他的～騙了。
81畫龍點睛：比喻寫文章或說話時在關鍵的地方加上一兩句精彩的語言，使內容變得更為生動有力。張老師只修改了一個句子，意境就完全不同了，真有～之妙啊！
82畫蛇添足：比喻做多餘的事，把事情弄糟。你在門後擺這個大花盆簡直就是～。
83揮金如土：形容任意地、毫不吝惜地花錢。你這種～的作風必須改掉。
84混水摸魚：比喻趁局面混亂時取得不正當的利益。大減價期間，購物中心裡人山人海，難免會有人～，順手牽羊。
85雞犬不寧：就連雞犬都得不到安靜。 老周一家六口成天吵架，鬧得～，煩死人了。
86集思廣益：集中眾人的智慧，廣泛吸收有益的意見。我們不妨坐下來一塊討論，～，也許很快就能定出一個可行的計劃。
87家喻戶曉：比喻人人都知道。《西遊記》里的主要人物可說是～。
88假公濟私：假借公家的名義，以謀得私利。林經理常常～。
89見利忘義：比喻因利益而不顧道義。小旺棄朋友於不顧，真是～的小人。
90見異思遷：指意志不堅，常常改變想法。阿東是個～人。
91見義勇為：看到正義的事情奮勇地去做。阿山～，馬上上前把那些人趕走。
92捷足先登：形容行動很快的人必先達到目標。不要讓別人～了。
93津津有味：形容很有滋味或很有興趣。媽媽做的菜真香，大家都吃得～。
94進退兩難：比喻處於困境中，前進或後退都有困難。我軍已陷入～的困境了。
95精益求精：比喻在優異的成績上再求取更好的成績。只要我們有～的精神，我們的產品一定會越來越受歡迎。
96井井有條：形容十分整潔和有條理。玲姐把整個家料理得～。
97居安思危：處在安定的環境中，要想到可能出現危險或困難。大家平時就應該～，防患於未然。
98鞠躬盡瘁：指不辭勞苦地貢獻出全部力量。方主任三十年來為公司～
99舉一反三：比喻善於思維和推理，從一件事理類推而知道許多事理。這孩子很聰明，你只要教他一題數學，他就會～，自己完成其他題目。
100舉足輕重：形容處於重要位置，一舉一動都會影響大局。他是公司里～的人物

❸ 暑假大積累：初中生必須掌握的100個成語，學

初中生（Junior high school students)是指正在初級中學學習的學生，也泛指青春期早期的一個階段。初中回，答是中學階段的初級階段，初中一般是3年，但也有些地區是4年（相對於小學就是5年或6年），包括初一、初二和初三。有些地區稱之為七年級、八年級、九年級。在台灣，國中生是相當於大陸的初中生的一種說法。初級中學是青春期的開始，是九年義務教育階段的最後3個年頭，是走向高級中學過渡的一個階段。

❹ 100個成語積累及其解釋。

1、【犯上作亂】犯：干犯。封建統治者指人民的反抗、起義。【出處】《論語•學而》：「不好犯上，而好作亂者，未之有也。」
2、【巧言令色】巧言：花言巧語；令色：討好的表情。形容花言巧語，虛偽討好。【出處】：《論語•學而》子曰：「巧言令色，鮮矣仁！」
3、【一言以蔽之】蔽：遮，引伸為概括。用一句話來概括。【出處】《論語•為政》：「《詩》三百，一言以蔽之，曰：『思無邪。』
4、【溫故知新】溫：溫習；故：舊的。溫習舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地認識現在。 【出處】《論語•為政》：「溫故而知新，可以為師矣。」
5、【見義勇為】看到正義的事便勇敢地去做。【出處】《論語•為政》：「非其鬼而祭之，諂也。見義不為，無勇也。」
6、【是可忍，孰不可忍】是：這個；孰：那個。如果這個都可以容忍，還有什麼不可容忍的呢？意思是絕不能容忍。 【出處】《論語•八佾》：「孔子謂季氏，八佾舞於庭，是可忍也，孰不可忍也。」
7、【盡善盡美】極其完善，極其美好。指完美到沒有一點缺點。【出處】《論語•八佾》：「子謂《韶》：『盡美矣，又盡善也。』謂《武》：『盡美矣，未盡善也。』」
8、【朝聞夕死】早晨聞道，晚上死去。形容對真理或某種信仰追求的迫切。【出處】《論語•里仁》：「朝聞道，夕死可矣。」
9、【朽木不可雕】這個成語也稱「朽木糞土，比喻人已經敗壞到不可救葯的地步。【出處】《論語•公冶長》宰予晝寢。子曰：「朽木不可雕也，糞土之牆不可杇也。」
10、【聽其言而觀其行】聽了他的話，還要看他的行動。指不要只聽言論，還要看實際行動。 【出處】《論語•公冶長》：「今吾於人也，聽其言而觀其行。」
11、【中道而廢】中道：中途。半路就停止了。【出處】《論語•雍也》中道而廢：冉求曰：「非不說子之道，力不足也。」子曰：「力不足者，中道而廢，今女畫。」
12、【文質彬彬】彬彬：配合諧調。原形容人既文雅又朴實，後形容人文雅有禮貌。【出處】《論語•雍也》：「質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然後君子。」
13、【見賢思齊】看到德行高的人，就想學得與他一樣。【出處】《論語•里仁》：「子曰：『見賢思齊焉，見不賢而內自省也。』」
14、【舉一反三】反：類推。從一件事情類推而知道其它許多事情。比喻善於學習，能夠由此及彼。【出處】《論語•述而》：「不憤不啟，不悱不發。舉一隅，不以三隅反，則不復也。」
15、【暴虎馮河】暴虎：空手搏虎；馮：同憑，馮河，過河不用工具（如船、木筏之類），赤腳蹚水。比喻有勇無謀，魯莽冒險。【出處】《詩經•小雅•小旻（mín）》：「不敢暴虎，不敢馮河；人知其一，莫知其他。」
16、【人之將死，其言也善】人到臨死，他說的話是真心話，是善意的。【出處】《論語•泰伯》：「曾子言曰：『鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善。』」
17、【任重道遠】任：負擔；道：路途。擔子很重，路很遠。比喻責任重大，要經歷長期的奮斗。【出處】《論語•泰伯》：「士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？」
18、【不在其位，不謀其政】不擔任這個職務，就不去過問這個職務范圍內的事情。【出處】:《論語•泰伯》：「子曰：不在其位，不謀其政。」
19、【各得其所】原指各人都得到滿足。後指每個人或事物都得到恰當的位置或安排。出處：《論語•子罕》子曰：「吾自衛反魯，然後樂正，《雅》、《頌》各得其所。」
20、【逝者如斯】用以形容光陰如流水一去不返。【出處】《論語•子罕》：「子在川上曰：『逝者如斯夫！不舍晝夜。』」
21、【華而不實】華：通花，開花；實：果實，結果。花開得好看，但不結果實。比喻外表好看，內容空虛。也指表面上很有學問，實際腹中空空的人。【出處】《左傳•文公五年》：「且華而不實，怨之所聚也。」《論語•子罕》子曰：「苗而不秀者有矣夫！秀而不實者有矣夫！」
22、【後生可畏】後生：青年人，後輩；畏：敬畏，佩服。指青年人勢必超過前輩，令人敬畏。【出處】《論語•子罕》：「後生可畏，焉知來者之不如今也。」
23、【食不厭精，膾不厭細】厭：滿足；膾：細切的肉。糧食舂得越精越好，肉切得越細越好。形容食物要精製細做。 【出處】《論語•鄉黨》：「齋必變食，居必遷坐。食○不厭精，膾不厭細。」
24、【登堂入室】堂、室：古代宮室，前面是堂，後面是室。登上廳堂，進入內室。比喻學問或技能從淺到深，循序漸進，達到了很高的水平。【出處】《論語•先進》：「由也升堂矣，未入於室也。」
25、【過猶不及】過：過分；猶：象；不及：達不到。事情做得過頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的。【出處】《論語•先進》：「子貢問：『師與商也孰賢？』子曰：『師也過，商也不及。』曰：『然則師愈與？』子曰：『過猶不及。』」
26、【己所不欲，勿施於人】欲：希望；勿：不要；施：施加。自己所不願意要的，不要強加於人。【出處】《論語•顏淵》：「己所不欲，勿施於人。在邦無怨，在家無怨。」
27、【成人之美】成全別人的好事。【出處】《論語•顏淵》：「君子成人之美，不成人之惡。」
28、【察言觀色】觀察別人的說話或臉色。多指揣摸別人的心意。【出處】論語•顏淵》：「夫達也者，質直而好義，察言而觀色，慮以下人。」
29、【以文會友】指通過文字來結交朋友。 【出處】《論語•顏淵》：「君子以文會友，以友輔人。」
30、【一言興邦】指一句話可以興國。【出處】《論語•子路》：「一言而可以興邦，有諸？」
31、【近悅遠來】使近處的人受到好處而高興，遠方的人聞風就會前來投奔。舊指當權者給人恩惠，以便籠絡人心。 【出處】《論語•子路》：「葉公問政。子曰：『近者說（悅），遠者來。』」
32、【欲速不達】欲：想要。想求快速，反而不能達到目的。【出處】《論語•子路》：「無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成。」
33、【言必信，行必果】說話算數，行動要堅決。【出處】《論語•子路》：子貢問曰：「何如斯可謂之士矣？」子曰：「行己有恥，使於四方，不辱君命，可謂士矣。」曰：「敢問其次。」曰：「宗族稱孝焉，鄉黨稱弟焉。」曰：「敢問其次。」曰：「言必信，行必果，硜硜然小人哉！抑亦可以為次矣。」
34、【言過其實】實際。原指言語浮誇，超過實際才能。後也指話說得過分，超過了實際情況。【出處】《論語•子路》：子曰：「君子恥其言而過其行。」
35、【以德報怨】不記別人的仇，反而給他好處。【出處】《論語•憲問》：「或曰：『以德報怨何如？'子曰：』何以報德？以直報怨，以德報德。'」
36、【怨天尤人】天：天命，命運；尤：怨恨，歸咎。指遇到挫折或出了問題，一味報怨天，責怪別人。【出處】《論語•憲問》：「不怨天，不尤人，下學而上達。」
37、【一以貫之】貫：貫穿。用一個根本性的事理貫通事情的始末或全部的道理。【出處】《論語•里仁》：「子曰：『參乎！吾道一以貫之』曾子曰：『唯。』子出，門人問曰：『何謂也？』曾子曰：『夫子之道，忠恕而已矣。』」
38、【工欲善其事，必先利其器】要做好工作，先要使工具鋒利。比喻要做好一件事，准備工作非常重要。【出處】《論語•魏靈公》：「工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事其大夫之賢者，友其士之仁者。」
39、【人無遠慮，必有近憂】慮：考慮；憂：憂愁。人沒有長遠的考慮，一定會出現眼前的憂患。表示看事做事應該有遠大的眼光，周密的考慮。【出處】《論語•衛靈公》：「子曰：『人無遠慮，必有近憂。』」
40、【當仁不讓】遇到應該做的事就積極主動去做，不推讓。【出處】《論語•衛靈公》：「當仁不讓於師。」 41、【有教無類】類：類別。不管什麼人都可以受到教育。 【出處】《論語•衛靈公》：「子曰：『有教無類。』」
42、【禍起蕭牆】指禍亂發生在家裡。比喻內部發生禍亂。蕭牆：古代宮室內當門的小牆。【出處】《論語•季氏》：「今由與求也，相夫子，遠人不服而不能來也；邦分崩離析而不能守也；而謀動干戈於邦內，吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭牆之內也。」
43、【血氣方剛】血氣：精力；方：正；剛：強勁。形容年青人精力正旺盛。【出處】《論語•季氏》：子曰：「君子有三戒：少之時血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣既衰，戒之在得。」
44、【色厲內荏】色：神色，樣子；厲：兇猛；荏：軟弱。外表強更，內心虛弱。【出處】《論語•陽貨》：「色厲而內荏，譬諸小人，其穿窬之盜也與。」
45、【道聽途說】道：道路；途：路途。路上聽來的又在路上傳播的話。泛指沒有根據的傳聞。【出處】《論語•陽貨》：「道聽而塗（途）說，德之棄也。
46、【飽食終日】終日：整天。整天吃飽飯，不動腦筋，不幹什麼正經事。【出處】《論語•陽貨》：「飽食終日，無所用心，難矣哉！」
47、【四體不勤，五穀不分】四體：指人的兩手兩足；五穀：通常指稻、黍、稷、麥、菽。指不參加勞動，不能辨別五穀。形容脫離生產勞動，缺乏生產知識，脫離勞動人民。【出處】《論語•微子》：「丈人曰：『四體不勤，五穀不分，孰為夫子？』」
48、【無可無不可】表示怎樣辦都行，沒有一定的主見。 【出處】《論語•微子》：「我則異於是，是無可無不可。」
49、【見危致命】在危急關頭勇於獻出自己的生命。同「見危授命」。【出處】《論語•子張》：子張曰：「士見危致命，見得思義，祭思敬，喪思哀，其可已矣。」
50、【學而優則仕】優：有餘力，學習了還有餘力，就去做官。後指學習成績優秀然後提拔當官。【出處】《論語•子張》：「子夏曰：『仕而優則學，學而優則仕。』」
51、【天下歸心】形容天下老百姓心悅誠服。【出處】《論語•堯曰》天下歸心：興滅國，繼絕世，舉逸民，天下之民歸心焉。
52、【不恥下問】不以向學問比自己差的或職位比自己低的人請教為可恥。【出處】《論語•公治長》：「敏而好學，不恥下問。」
53、【惠而不費 】惠：給人好處；費：耗費。給人好處，自己卻無所損失。 【出處】《論語•堯曰》：「因民之所利而利之，斯不亦惠而不費乎？」
54、【不亦樂乎】乎：文言中用為疑問或反問的語氣助詞，這里相當於「嗎」。用來表示極度、非常、淋漓盡致地意思。【出處】《論語•學而》：「有朋自遠方來，不亦樂乎？」
55、【惡衣惡食】惡：粗劣的。指粗劣的衣服和食物。【出處】《論語•里仁》：「士之於道而恥惡衣惡食者，未足與議也。」
56、【發憤忘食】努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。【出處】《論語•述而》：「發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至雲爾。」
57、【割雞焉用牛刀】也做「殺雞焉用牛刀」。宰雞何必用宰牛的刀。比喻做小事情不必費大力氣或大材不能不用。【出處】《論語•陽貨》：子之武城，聞弦之聲。夫子莞爾而笑曰：「割雞焉用牛刀！」
58、【誨人不倦】教導人特別耐心，從不厭倦。【出處】《論語•述而》：「學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
59、【理屈詞窮】理：道理，理由；屈：短，虧；窮：盡。由於理虧而無話可說。【出處】《論語•先進》：「是故惡夫佞者宋•朱熹集註：「子路之言，非其本意，但理屈詞窮，而取辯於口以御人耳。」
60、【鳴鼓而攻之】比喻宣布罪狀，遣責或聲討。【出處】《論語•先進》：「非吾徒也，小子鳴鼓而攻之可也。」
61、【內省不疚】指自我反省，內心並不感到慚愧不安，即沒有做有愧於心的事。 【出處】《論語•顏淵》：「內省不疚，夫何憂何懼？」
62、【 能近取譬 】譬：打比方。能就自身打比方。比喻能推己及人，替別人著想。【出處】《論語•雍也》：「能近取譬，可謂仁之方也已。」
63、【年富力強】年富：未來的年歲多。形容年紀輕，精力旺盛。【出處】《論語•子罕》：「後生可畏。」宋•朱熹註：「孔子言後生年富力強，足以積學而有待，其勢可畏。」
64、【匹夫不可奪志】雖是平民也不可強迫他放棄主張。【出處】《論語．子罕》子曰:「三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。」
65、【輕裘肥馬】穿著輕暖的皮襖，騎著肥壯的好馬。形容生活闊綽。 【出處】《論語•雍也》：「赤之造齊也，乘肥馬，衣輕裘。」
66、【 三復斯言】三復：多次反復；斯言：這句話。反復朗讀並體會這句話。形容對它極為重視。【出處】《論語•先進》：「南容三復白圭。」
67、【殺身成仁】表示為了成全仁德，可以不顧自己的生命。或為了維護正義事業而犧牲生命。【出處】《論語•衛靈公》：「志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。」
68、【善賈而沽】賈：通「價」。善賈：好價錢；沽：出賣。等好價錢賣出。比喻懷才不遇，等有的賞識的人再出來做事。也比喻有了肥缺，才肯任職。 【出處】《論語•子罕》：「有美玉於斯，韞櫝而藏諸，求善賈（價）而沽諸？」
69、【手足無措】措：安放。手腳不知放到哪兒好。形容舉動慌張，或無法應付。【出處】《論語•子路》：「刑罰不中，則民無所措手足。」
70、【駟不及舌】駟：古時由四匹馬拉的車；舌：指說的話。一句話說出口，四匹馬拉的車也追不回。比喻一句話說出來，再也無法收回。 【出處】《論語•顏淵》：「夫子之說君子也，駟不及舌。」
71、【循序漸進】循：按照；序：次序；漸：逐漸。指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。【出處】《論語•憲問》：「不怨天，不尤人，下學而上達。朱熹註：「此但自言其反已自修，循序漸進耳。」
72、【循循善誘】循循：有次序的樣子；誘：引導。指善於引導別人進行學習。【出處】《論語•子罕》：「夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。」
73、【言必有中】中：正對上。指一說話就能說到點子上。 【出處】《論語•先進》：「夫人不言，言必有中。」
74、【言不及義】及：涉及；義：正經的道理。指凈說些無聊的話，沒有一句正經的。【出處】《論語•魏靈公》：「群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉！」
75、【仁人志士】原指仁愛而有節操，能為正義犧牲生命的人。現在泛指愛國而為革命事業出力的人。 【出處】《論語•衛靈公》：「志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。"
76、【慎終追遠】終：人死；遠：指祖先。舊指慎重地辦理父母喪事，虔誠地祭祀遠代祖先。後也指謹慎從事，追念前賢。【出處】《論語學而》：「曾子曰：『慎終追遠，民德歸厚矣。』」
77、【既往不咎】原指已經做完或做過的事，就不必再責怪了。現指對以往的過錯不再責備。 【出處】《論語•八佾》：「成事不說，逐事不諫，既往不咎。」
78、【富貴浮雲】意思是不義而富貴，對於我就象浮雲那樣輕漂。比喻把金錢、地位看得很輕。 【出處】《論語•述而》：「不義而富且貴，於我如浮雲。」
79、【從井救人】意謂跟著跳到井裡去救人。原用以比喻對別人並無好處而徒然危害自己的行為。後亦用以比喻冒極大危險去拯救別人。【出處】《論語•雍也》：「仁者，雖告之曰：『井有仁（仁人）焉。』其從之也？」
80、【侃侃而談】侃侃：理直氣壯從容不迫的樣子。理直氣壯、從容不迫地說話。【出處】《論語•鄉黨》，「朝與下大夫言，侃侃如也；與上大夫言，誾誾如也，君在，踧踖（cù jí，恭敬不安的樣子）如也，與與如也。」
81、【敬而遠之】敬：尊重；遠：不接近；之：代詞，指對象。表示尊敬卻有所顧慮不願接近。【出處】《論語•雍也》：「務民之義，敬鬼神而遠之，可謂知矣。」
82、【述而不作】述：闡述前人學說；作：創作。指只敘述和闡明前人的學說，自己不創作。 【出處】《論語•述而》：「述而不作，信而好古。」
83、【簞食瓢飲】形容極為清貧的生活。後用為生活簡朴，安貧樂道的典故。【出處】《論語•雍也》：「一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉回也！」
84、【斗筲之器】比喻氣量狹窄的人。【出處】《論語•子路》：「子曰：『噫！斗筲之人，何足算也。』
85、【斐然成章】形容文章富有文采，很值得看。【出處】《論語•公冶長》：「吾黨之小子狂簡，斐然成章，不知所以載之。」
86、六尺之孤：《論語。泰伯》可以托六尺之孤。(做人應該達到這種地步,把年幼的孤兒託附給你,而你能使對方放心完全信任你。)
87、察言觀色：《論語。顏淵》洞悉對方的言談,並考察他的動機原由,才有深入的了解。
88、風行草偃：《論語。顏淵》君子之德風,小人之德草,草上之風必偃。(在上位者的德政好比是風,老百姓的德行好比是草,風加諸於草上,草必定會隨風仆倒。)
89、非禮勿視：《論語•顏淵》對待沒有禮貌的人,應當避免接近他,一但人適應了非禮的事,便會漸漸失去坦白公正的心,不能主持公道。
90、克己復禮：《論語•顏淵》克己復禮為仁(盡力克服私慾的誘惑,放棄以自我為中心的作法,凡事保持適度與社會民眾的精神合一,這就是實踐仁道的善政。)
91、苗而不秀：《論語•子罕》苗而不秀者,有矣夫!秀而不實者,有矣夫!(幼苗雖然發芽,不抽穗不開花,有的雖已抽穗但卻不結果實。喻人人稱其神童的人,長大成人後,可能變得平庸無能)
92、功虧一簣：《論語•子罕》未成一簣,止,吾止也 (堆聚一座山只差一籠土沙即可完成,但半途而廢,則前功盡棄。)
93、先難後獲：《論語•雍也》有仁德的人凡事總比別人先嘗苦頭,而對於應得的利益從不斤斤計較,這便是仁者的風度。
94、知者樂水：《論語•雍也》有智慧的人欣賞流水悠然自得的姿態,他的心靈也如同水一般清瑩透澈。
95、仁者樂山：《論語•雍也》仁者的心如同山嶽的萬古堅貞,絕不因一時的利害和榮辱,而動搖自己的意志。
96、行不由徑：《論語•雍也》選擇捷徑的人,往往因操之過急而走頭無路。
97、簞食瓢飲： 《論語•雍也》子曰:一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉回也!(形容顏回飲食簡單安貧樂道。)
98、既往不咎：《論語•八佾》對於己經成為過去的事,不要再苦苦追究,或說些悔不當初的話。
99、不恥下問：《論語•公冶長》遇到困惑難解的事情,恭敬地請教比自己年輕或地位比自己低賤的人,並不是不件可恥的事。
100、聞一知十：《論語•公冶長》回也聞一以知十。(形容顏回十分地聰慧,有推演事理的能力。)

❺ 初中語文成語積累，有嗎急用

初中語文成語積累
AABB：
漂漂亮亮 紅紅火火 高高大大 清清楚楚 簡簡單單
ABAB：
修理修理 教訓專教訓 整頓屬整頓 批評批評 考慮考慮
AABC：
姍姍來遲 欣欣向榮 竊竊私語 滔滔不絕 戀戀不舍
ABCC：
人才濟濟 書聲琅琅 千里迢迢 風塵僕僕 大名鼎鼎
ABAC：
有聲有色 可歌可泣 活靈活現 不屈不撓 全心全意
AABB的重疊詞語
口口聲聲 斷斷續續 浩浩盪盪 密密麻麻 冷冷清清
ABAC的重疊詞語
一手一足 一五一十 一言一行 大吹大擂 大慈大悲
表示說的：
能說會道 巧舌如簧 能言善辯 滔滔不絕 高聲闊談
表示走的：
一走了之 溜之大吉 健步如飛 走馬赴任 飛沙走石
表示想的：
左思右想 深思熟慮 千慮一失 遷思回慮 千思萬慮
表示笑的：
轟堂大笑 破涕為笑 眉開眼笑 笑容可掬 捧腹大笑
表示看的：
高瞻遠矚 目不轉睛 視而不見 左顧右盼 刮目相看

❻ 初中生成語積累 要180個 注音加解釋

三本語文書後面的生字表，裡面成語多得可以壓死你，，自己懶得找嗎？？？

❼ 初中生四字成語

洞若觀火：形容看得清楚明白。
對簿公堂：在公堂受審。
耳濡目染：形容見回得多聽得多之後，無答形之中受到影響。
耳熟能詳：聽得次數多了，熟悉得能詳盡地說出來。
耳提面命 表示長輩的諄諄教導.不用於同輩之間和貶義.
罰不當罪：處罰和所犯的罪行不相當，多指處罰過重。
翻雲覆雨：比喻反復無常或玩弄手段。
繁文縟節:比喻其他煩瑣多餘的事項，也說繁文縟禮。比喻疑神疑鬼，妄自驚慌。
方枘圓鑿 形容格格不入
方興未艾：事物正在發展，一時不會終止。
沸反盈天：形容喧嘩吵鬧，亂成一團。
焚膏繼晷：形容夜以繼日地用功讀書或努工作。
粉墨登場：化裝上台演戲。今多比喻登上政治舞台。（含譏諷意）
風馳電掣：形容像刮風和閃電那樣迅速。
奉為圭臬 把某些言論或事物當作準則
否極泰來：壞的到了盡頭，好的就來了。
浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠過的影子一樣，一晃就消失了。
高談闊論：大發議論，多含貶義。
隔靴搔癢 比喻說話作文等不中肯，沒有抓住問題的關鍵
各行其是：各自按照自己以為對的去做。
耿耿於懷：對某些事總記在心裡，形容心存怨恨。（一般指自己對某些事不滿）
功敗垂成：在快要成功的時候遭到失敗。（多含惋惜意）

❽ 初中語文的成語積累哦

大概就這幾種類型的，一般每個類型記那麼3~4個就夠用了。
ABB:
靜悄悄 白胖胖 紅通通 黃澄澄 黑糊糊
AABB：
漂漂亮亮 紅紅火火 高高大大 清清楚楚 簡簡單單
ABAB：
修理修理 教訓教訓 整頓整頓 批評批評 考慮考慮
AABC：
姍姍來遲 欣欣向榮 竊竊私語 滔滔不絕 戀戀不舍
ABCC：
人才濟濟 書聲琅琅 千里迢迢 風塵僕僕 大名鼎鼎
ABAC：
有聲有色 可歌可泣 活靈活現 不屈不撓 全心全意
AABB的重疊詞語
口口聲聲 斷斷續續 浩浩盪盪 密密麻麻 冷冷清清

ABAC的重疊詞語
一手一足 一五一十 一言一行 大吹大擂 大慈大悲

表示說的：
能說會道 巧舌如簧 能言善辯 滔滔不絕 高聲闊談
表示走的：
一走了之 溜之大吉 健步如飛 走馬赴任 飛沙走石
表示想的：
左思右想 深思熟慮 千慮一失 遷思回慮 千思萬慮
表示笑的：
轟堂大笑 破涕為笑 眉開眼笑 笑容可掬 捧腹大笑
表示看的：
高瞻遠矚 目不轉睛 視而不見 左顧右盼 刮目相看
例：紅艷艷 水汪汪 笑咪咪 冷清清
綠油油 輕飄飄 樂呵呵 鬧哄哄
黃燦燦 沉甸甸 氣昂昂 靜悄悄
第二種：ABCC式
例：興致勃勃 大雪紛紛 人才濟濟
得意洋洋 流水淙淙 風度翩翩
忠心耿耿 霧氣騰騰 相貌堂堂
憂心忡忡 春風習習 文質彬彬
第三種：AABB式
例：轟轟烈烈 老老實實 蹦蹦跳跳
冷冷清清 真真假假 吵吵鬧鬧
高高興興 規規矩矩 嘮嘮叨叨
第四種：AABC式
例：欣欣向榮 津津有味 循循善誘
節節勝利 念念不忘 誇誇其談
蒸蒸日上 心心相印 孜孜不倦
第五種：ABAC式
例：有聲有色 群策群力 自吹自擂
可歌可泣 再接再厲 先知先覺
活龍活現 全心全意 作威作福
第六種：ABCB式
例：種瓜得瓜 說走就走 口服心服
一錯再錯 知錯改錯 將計就計
應有盡有 以毒攻毒 一了百了
第七種：ABCA式
例：天外有天 為所欲為 話中有話

好上加好 忍無可忍 賊喊作賊
精益求精 防不勝防 神乎其神
第八種：ABAB式
例：學習學習 恭喜恭喜 照顧照顧
研究研究 熱鬧熱鬧 活動活動
調查調查 高興高興 溜達溜達 第一種：ABB式
例：紅艷艷 水汪汪 笑咪咪 冷清清
綠油油 輕飄飄 樂呵呵 鬧哄哄
黃燦燦 沉甸甸 氣昂昂 靜悄悄
第二種：ABCC式
例：興致勃勃 大雪紛紛 人才濟濟
得意洋洋 流水淙淙 風度翩翩
忠心耿耿 霧氣騰騰 相貌堂堂
憂心忡忡 春風習習 文質彬彬
第三種：AABB式
例：轟轟烈烈 老老實實 蹦蹦跳跳
冷冷清清 真真假假 吵吵鬧鬧
高高興興 規規矩矩 嘮嘮叨叨
第四種：AABC式
例：欣欣向榮 津津有味 循循善誘
節節勝利 念念不忘 誇誇其談
蒸蒸日上 心心相印 孜孜不倦
第五種：ABAC式
例：有聲有色 群策群力 自吹自擂
可歌可泣 再接再厲 先知先覺
活龍活現 全心全意 作威作福
第六種：ABCB式
例：種瓜得瓜 說走就走 口服心服
一錯再錯 知錯改錯 將計就計
應有盡有 以毒攻毒 一了百了
第七種：ABCA式
例：天外有天 為所欲為 話中有話
好上加好 忍無可忍 賊喊作賊
精益求精 防不勝防 神乎其神
第八種：ABAB式
例：學習學習 恭喜恭喜 照顧照顧
研究研究 熱鬧熱鬧 活動活動
抄一些AABB的，上面有的就不寫了：
工工整整 端端正正 方方正正 紛紛揚揚 飄飄灑灑 輕輕細細
躲躲閃閃 拉拉扯扯 拖拖拉拉 暖暖和和 零零落落 紅紅火火
文文靜靜 熱熱鬧鬧 七七八八 漂漂亮亮 大大方方 清清楚楚
搖搖晃晃 方方面面 歡歡喜喜 哭哭啼啼 說說笑笑 挨挨擠擠
絮絮叨叨 羞羞答答 來來去去 圓圓滿滿 完完整整 彎彎曲曲
嘻嘻哈哈 遮遮掩掩 日日夜夜 搖搖擺擺 斷斷續續 陸陸續續
忙忙碌碌 完完全全 蹦蹦跳跳 開開心心 整整齊齊 滴滴答答
恍恍忽忽 白白凈凈 穩穩當當 進進出出 歪歪扭扭 高高大大

下次再把ABB的抄一些上來，好多啊

還有呢，昨天抄回來的，ABAB形的：
一五一十 一朝一夕 一點一滴 一生一世 一舉一動 一天一夜
一上一下 一草一木 一磚一瓦 一模一樣

不依不饒 不聲不響 不聞不問 不長不短 不明不白 不幹不凈 不死不活
不慌不忙 不清不楚 不上不下 不好不壞 不多不少 不破不立 不三不四

無情無義 無聲無息 無依無靠 無緣無故 無窮無盡 無休無止
無邊無際 無時無刻 無日無夜

大起大落 大喜大悲 大吉大利 大是大非 大魚大肉 大吵大鬧 大紅大綠

自作自受 自說自話 自生自滅 自給自足 自言自語 自吹自擂 自尊自愛
補充幾個abab表示顏色的 瓦藍瓦藍 烏黑烏黑 雪白雪白 漆黑漆黑

? aabb式的詞語
浩浩盪盪 平平安安 秀秀氣氣 斯斯文文 高高興興 快快樂樂 風風光光 安安穩穩 病病歪歪
抽抽搭搭 大大落落 沸沸揚揚 紛紛攘攘 風風火火 風風雨雨 鬼鬼祟祟 浩浩盪盪 親親熱熱
轟轟烈烈 渾渾噩噩 家家戶戶 結結巴巴 兢兢業業 口口聲聲 磊磊落落 林林總總 婆婆媽媽
千千萬萬 卿卿我我 三三兩兩 三三五五 善善惡惡 生生世世 是是非非 堂堂正正
偷偷摸摸 吞吞吐吐 唯唯諾諾 熙熙攘攘 心心念念 形形色色 洋洋灑灑 影影綽綽 鬱郁蔥蔥
原原本本 戰戰兢兢 安安穩穩 高高興興 快快樂樂 痛痛快快 認認真真 斑斑點點
abcc式的詞語
人才濟濟 喜氣洋洋 大腹便便 得意洋洋 神采奕奕 怒氣沖沖
衣冠楚楚 可憐兮兮 微波粼粼 波光粼粼 白雪皚皚 金光閃閃
白發蒼蒼 風塵僕僕 小心翼翼 千里迢迢 滄海茫茫 陰風陣陣
憂心忡忡 劣跡斑斑 碩果累累 信誓旦旦 野心勃勃 逃之夭夭
風度翩翩 疑慮重重 來勢洶洶 形色匆匆 忠心耿耿 流水淙淙
大雪紛紛 相貌堂堂 忠心耿耿 霧氣騰騰 憂心忡忡 春風習習 文質彬彬
涼風習習 晚風習習 秋風習習 得意洋洋 信誓旦旦 炊煙裊裊 興致勃勃
北風呼呼 熱氣裊裊 大名鼎鼎 生機勃勃 財源滾滾

? aabc式的詞語
姍姍來遲 欣欣向榮 竊竊私語 滔滔不絕 戀戀不舍 振振有詞 陣陣波濤 落落大方 比比皆是
歷歷在目 芸芸眾生 侃侃而談 惴惴不安 格格不入 落落大方 喋喋不休 勃勃生機 面面俱到 喋喋不休 蠢蠢欲動 栩栩如生 楚楚動人 循循善誘 諄諄教導 斤斤計較 洋洋得意 彬彬有禮
縷縷白雲 蒸蒸日上 欣欣向榮 搖搖欲墜 耿耿於懷 娓娓動聽
abb式的詞語
白花花 白晃晃 白皚皚 白茫茫 白胖胖 黑洞洞 黑漆漆 黑乎乎
黑壓壓 黑黝黝 紅通通 紅撲撲 紅彤彤 紅艷艷 懶洋洋 綠油油
黃澄澄 金燦燦 羞答答 清凌凌 笑哈哈 笑眯眯 笑吟吟 笑嘻嘻
笑盈盈 喜洋洋 喜滋滋 樂呵呵 興沖沖 氣乎乎 汗津津 光禿禿
毛茸茸 陰沉沉 亮晶晶 亮堂堂 水靈靈 水汪汪 硬梆梆 涼颼颼
暖烘烘 暖洋洋 冷冰冰 熱騰騰 熱乎乎 傻乎乎 胖乎乎 沉甸甸
輕飄飄 急匆匆 慢吞吞 慢騰騰 乾巴巴 濕漉漉 蓬鬆松 甜蜜蜜
圓溜溜 滴溜溜 酸溜溜 香噴噴 臟兮兮 亂糟糟 靜悄悄 惡狠狠

? abab式的詞語
說道說道 打掃打掃 溜達溜達 打扮打扮 清醒清醒 攪和攪和
撥拉撥拉 商量商量 研究研究 樂呵樂呵 鍛煉鍛煉 琢磨琢磨
考慮考慮 教育教育 教訓教訓 活動活動 比劃比劃 練習練習
切磋切磋 糊弄糊弄 考驗考驗 學習學習 比試比試 火紅火紅
滿意採納哦！

❾ 初中語文成語積累

別無長物：除一身之外再沒有多餘的東西。2大方之家   原指懂得大道理的人。後泛指見識廣博或學有專長的人。3萬人空巷 本指家家戶戶的人都奔向一個地方；以致住宅空盪盪的。形容轟動一時的盛況。
三人成虎：比喻流言惑眾，蠱惑人心。
胸無城府：胸無城府形容待人接物坦率真誠，心口如一。
陽春白雪：比喻高深的、不通俗的文學藝術。
專心一志：形容一心一意，集中精力。
莘莘學子：在現代漢語書面語言中，只用於形容學生，成為「莘莘學子」一語。
趨之若鶩：鴨子一樣成群跑過去。比喻成群的人追逐不正當的事物。含有貶義。
忍俊不禁：指忍不住笑。
想入非非：1、形容完全脫離現實地胡思亂想（貶義）。2、有時還指意念進入玄妙的境界（中性）。
文不加點：文章一氣呵成，無須修改。形容文思敏捷，寫作技巧純熟。
洗心革面:清除舊思想，改變舊面貌。比喻徹底悔改。
望其項背:表示差距不大，表示趕得上或比得上
設身處地:設想自己處在別人的那種境地。
實不為過：1，其實並不算錯誤。2，其實並沒有超過。
巧奪天工：專指人工的精巧勝過天然製成,形容技藝十分高超。人工勝於天然。
秦晉之好：泛指兩家聯姻。
讓梨推棗：比喻兄弟友愛。
拋磚引玉：比喻用粗淺、不成熟的意見引出別人高明、成熟的意見。
不孚眾望：不能使大家信服，未符合大家的期望。
四郊多壘：敵軍四面逼近，形勢危急。也比喻競爭的對手多。
有口皆碑：比喻人人普遍稱贊。
先斬後奏：比喻未經請示就先做了某事，造成既成事實，然後再向上級報告。
三長兩短：指意外的災禍或事故。借指人的死亡。
日理萬機：形容工作勤奮之極，原指帝王每天處理紛繁的政務，現多用以形容國家領導人工作繁重。
包羅萬象： 形容內容豐富，應有盡有。
生死攸關：指生死存亡的關鍵。
奼紫嫣紅：形容各種顏色的花朵，嬌艷、絢麗、好看。也比喻事物繁榮興旺、豐富多彩。
鼎足之勢：比喻三方面並立的局面。
不恥下問 形容人謙虛好學
長命富貴 既長壽又富裕顯貴。
如坐春風 比喻同品德高尚且有學識的人相處並受到熏陶。
妙手回春 比喻將快死的人救活。指醫生醫術高明。
惟妙惟肖 形容描寫或模仿得非常好，非常逼真；或是雕刻得非常好，十分逼真。
唾手可得 比喻極容易得到。
風聲鶴唳 形容驚慌失措，或自相驚憂。
不脛而走 比喻事物無需推行，就已迅速地傳播開去。
等量齊觀 指對有差別的事物同等看待。
無可厚非 表示雖有缺點，但是可以原諒，不可以過分指責。
另眼相看 指看待某個人不同一般。也指不被重視的人得到重視。
無所不至 沒有達不到的地方。後也指沒有什麼事是做不出的（多指壞事）。
斷線風箏 比喻一去不回來的人或東西。
娓娓動聽 形容善於說話，讓人愛聽。
應有盡有 形容一切全都俱備。
狹路相逢 指仇人相見，彼此都不肯輕易放過。
漠不關心 （對人或事物）感情冷漠，態度冷淡，毫不關心。
空前絕後 從前沒有過，今後也不會再有。誇張性地形容獨一無二。
素昧平生 指與某人從來不相識
邯鄲學步 比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。
捉襟見肘 比喻顧此失彼，窮於應付
當仁不讓 指遇到應該做的事就積極主動去做，不推讓。
果不其然 指事實跟預料的一樣。多用來強調不出所料。
妄自菲薄 過分地看輕自己。形容自卑。
不知所雲 指說者語言紊亂或空洞。
不可思議 現形容事物無法想像或難以理解
振聾發聵 聲音很大，使耳聾的人也聽得見
螳臂當車 比喻不自量力或抗拒不可抗拒的強大力量必然導致失敗。
大失所望 指原來的希望完全落空。
不寒而慄 形容非常害怕，恐懼。
憂心忡忡 形容非常害怕
精力充沛 體力強盛，精神充足。
炙手可熱 比喻權勢大，氣焰盛，使人不敢接近。
略勝一籌 比較起來，略微好一些。
栩栩如生 指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。
微乎其微 微小，形容非常小或非常少。
依依惜別 形容十分留戀，捨不得分開。
亡羊補牢 比喻出了問題以後想辦法補救，可以防止繼續受損失。
一文不名 形容非常貧困。
安之若素 形容面對困境毫不介意，心情平靜。
來龍去脈 比喻一件事的前因後果或一個人的來歷。
一塵不染 比喻做官清廉，或人品純潔高尚，絲毫沒有沾染壞習氣。
衣錦還鄉 指富貴以後穿著華麗的衣服回到故鄉。
不足掛齒 數不上,不值得一提。含有極端輕視的意思.
水落石出 原形容冬天的景色，後比喻原來說不清楚的事終於真相大白
傾巢出動 比喻出動全部兵力或人力。
官樣文章 比喻內容空洞、徒具形式、不解決實際問題的活動或空話。
良莠不齊 好人壞人都有，混雜在一起。
萬劫不復 指永遠不能恢復。
刮目相看 指別人已有顯著進步，不能再用老眼光看待。去掉舊的看法，用新眼光去看
突飛猛進 形容進步和發展特別迅速。
杯弓蛇影 諷刺那些疑神疑鬼的人。
如履薄冰 比喻行事極為謹慎，存有戒心。
葉公好龍 比喻表面上愛好某事物，實際上並不真愛好，含貶義。
順水推舟 比喻順勢或乘機行事.
光明磊落 胸懷坦白，正大光明。
子虛烏有 指假設不存在或不真實的事情。
洞若觀火 形容觀察事物明白透徹。
目無全牛 比喻技術嫻熟到了得心應手的境地。易誤作缺乏整體觀念。
芸芸眾生 佛家教指一切有生命的東西。一般也用來指眾多的平常人
守株待兔 比喻死守狹隘經驗，不知變通。
不知所雲 不知道說的是什麼。指說者語言紊亂或空洞。
雨後春筍 比喻好的事物迅速大量地涌現出來。
嘆為觀止 指贊美所見到的事物好到了極點。
一網打盡 比喻一個不漏地全部抓住或徹底肅清。
撲朔迷離 形容事情錯綜復雜，不容易看清真相。
通情達理 指說話、做事很講道理。
俯拾皆是 形容數量非常多，到處都能得到。
胸有成竹 用來比喻人們在辦什麼事情以前，早就打好了主意，心裡有個准譜兒了。
不絕如縷 多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時斷時續。 也比喻技藝等瀕臨失傳。
張冠李戴 比喻認錯了對象，弄錯了事實。
迫不及待 忍耐不住地渴望的。
受寵若驚 因為得到寵愛或賞識而又高興，又不安。
無所顧忌 沒有什麼顧慮（地去做某件事情）。
美不勝收 美好的東西太多，一時看不過來。
相敬如賓 形容夫妻相互尊敬，如同對待客人一樣。
軒然大波 比喻大的糾紛或亂子。 指不好的影響。
不可理喻 不能用道理使他明白,形容蠻橫或固執。
振振有詞 形容自以為理由很充分，說個不休,強詞奪理，
坐如春風 比喻同品德高尚且有學識的人相處並受到熏陶。
耳濡目染 形容見得多了聽得多了之後，無形之中受到影響。
振奮人心 使人們振作奮發。
濟濟一堂 形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。
莫逆之交 指非常要好或情投意合的朋友。
名不虛傳 傳出的名聲與實際相符合，不是虛假的。
三人成虎 比喻謠言多人重復述說，就能使人信以為真。
見異思遷 指意志不堅定，喜好不專一。
鞭長莫及 比喻距離太遠而無能為力。
匪夷所思 指言談行動離奇古怪，不是一般人根據常情所能想像的。
難言之隱 形容有難言的苦衷。
溢美之詞 過分吹噓的話語。
處心積慮 指存心已久，費盡心機，也指千方百計地謀算（貶義）。
集思廣益 指集中群眾的智慧，思考並廣泛吸取有益的意見，使大家受益。
渙然冰釋 形容疑慮、誤會、隔閡等完全消除。
浩如煙海 形容文獻、資料等非常豐富。
臨淵羨魚 比喻只希望得到而不將希望付諸行動。
楚楚動人 形容美好的樣子引人憐愛。
一觸即發 比喻事情已經十分緊張，稍一觸碰就會馬上爆發。
高談闊論 大發議論；漫無邊際地談論。
出神入化 高超的境界。
方興未艾 多形容事物正在蓬勃發展。
人仰馬翻 形容被打得慘敗。也比喻亂得一塌糊塗，不可收拾。
氣宇軒昂 形容精神飽滿；氣概不凡。
慷慨解囊 形容毫不吝嗇地拿出錢來幫助別人。
深惡痛絕 指對某人或某事物極端厭惡痛恨。
刻骨銘心 形容記憶深刻，永遠不忘。
出奇制勝 比喻用對方意料不到的方法取得勝利。
百花齊放 形容百花盛開，豐富多彩。
罪不容誅 形容罪大惡極。
千絲萬縷 形容相互之間種種密切而復雜的聯系。
連篇累牘 形容篇幅過多，文辭長。
沸沸揚揚 形容人聲喧擾，議論紛紛。
退避三舍 比喻退讓、忍讓和迴避，以求避免沖突。
自食其果 指自己做了壞事，自己受到損害或懲罰。
難能可貴 指不容易做到的事居然能做到，非常可貴。
耳熟能詳 指聽得爛熟，可以詳盡復述出來。