撿珍珠的故事

A. 講一個珍珠故事的課文

真好！朋友送我一對珍珠鳥，我把它們養在一個竹條編的籠子里。籠子里有一團乾草，那是小鳥又舒適又溫暖的巢。

有人說，這是一種害怕人的鳥。

我把籠子掛在窗前。那兒有一盆茂盛的法國吊蘭。我讓吊蘭的長滿綠葉的藤蔓覆蓋在鳥籠上，珍珠鳥就像躲進幽深的叢林一樣安全，從中傳出的笛兒般又細又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。

陽光射進窗來，把吊蘭的一串串小葉照得如同碧玉。小鳥的影子就在這中間隱約閃動，看不完整，有時連籠子也看不出，卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。

我很少扒開葉蔓瞧它們，它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點點熟悉了。

三個月後，那一團愈發繁茂的藤蔓里邊，發出一種尖細又嬌嫩的叫聲。我猜到，是它們有了雛兒。我呢？決不掀開葉片往裡看，連添食加水時也不睜大好奇的眼睛去驚動它們。過不多久，忽然有一個小腦袋從葉間探出來。正是它們的雛兒！

這個小傢伙能輕易地由籠子里鑽出身。瞧，多麼像它的母親：紅嘴紅腳，灰藍色的毛，只是後背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點。它好肥，整個身子好像一個蓬鬆的球兒。

起先，這小傢伙只在籠子四周活動，隨後就在屋裡飛來飛去，一會兒落在櫃頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字；一會兒把燈繩撞得來回搖動，跟著又跳到畫框上去了。只要大鳥在籠子里叫一聲，它立即飛回籠里去。

我不管它。就是打開窗子，它最多隻在窗框上站一會兒，決不飛出去。

漸漸地，它膽子大了，有時落在我的書桌上。

它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然後蹦到我的杯子上，低下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應。我只是微微一笑，依舊寫東西，它就放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去，跳動的小紅爪子在紙上發出嚓嚓的響聲。

我不動聲色地寫，默默享受著這小傢伙親近的情意。這樣，它完全放心了。索性用那塗了蠟似的、角質的小紅嘴，「嗒嗒」啄著我顫動的筆尖。我用手摸一摸它細膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。

白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色暗下來，它就在父母的再三呼喚中，飛向籠子，扭動滾圓的身子，擠開那些綠葉鑽進去。

有一天，我伏案寫作時，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕嚇跑它。過了一會兒，扭頭看看，這小傢伙竟扒在我的肩頭上睡著了，銀灰色的眼皮蓋住眼睛，小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還咂咂嘴，難道在做夢？

我筆尖一動，寫下一時的感受：信賴，往往創造出美好的境界。

B. 沙子變珍珠的故事全文

《沙子變珍珠》
一粒沙，只不過是由於一個偶然的機緣，掉入蚌殼里，蚌的黏專液牢牢拴屬住它，使它不許離開。
沙粒不知道自己有稜有角，自己的堅硬，自己的無情，給蚌帶來無盡的痛苦和煩惱。你可以想像，這粒沙子就像塵埃飛進人的眼睛一般，痛苦難睜。人一定會相盡一切辦法把灰塵弄出來。蚌也一樣，要擠出沙子，或者消滅沙子。
然而蚌沒有這個能力，沙粒又很頑固，蚌越擠沙越往裡鑽，把蚌折磨的痛苦不堪，常常含淚。沙粒沒有被擠出，也沒有被消滅，它釘住在蚌殼裡面，永遠給蚌以痛苦。
於是在無可奈何之中，蚌以它的唇，以它的肌肉，磨它，舐它，卷它，拭它，而且以涎沫洗它，浸它，潤滑它，使珍珠一天天長大，一天天走向光澤。
大海的時間在浪濤的呼嘯中飛逝，悠長的時間過去了，沙因沒有離開蚌而改變。沙粒開此變成圓潤，光滑，堅硬，半透明，泛著淡淡的暗光，一種永恆不變的光澤。
於是，一顆珍珠完成了！

C. 尋找一個故事的完整版，關於去海灘撿鑽石的故事。

心願石

有個年輕人，想發財想到幾乎發瘋的地步。每每聽到哪裡有財路他便不辭勞苦地去尋找。有一天，他聽說附近深山中有位白發老人，若有緣與他見面，則有求必應，肯定不會空手而歸。

於是，那年輕人便連夜收拾行李，趕上山去。

他在那兒苦等了5天，終於見到了傳說中的老人，他向老者請求，賜珠寶給他。

老人便告訴他說：「每天早晨，太陽未東升時，你到村外的沙灘上尋找一粒『心願石'。其他石頭是冷的，而那顆『心願石'卻與眾不同，握在手裡，你會感覺到很溫暖而且會發光。一旦你尋到那顆『心願石'後，你所祈禱的東西都可以實現了。」

青年人很感激老人，便趕快回村去。

每天清晨，那青年人便在沙灘上檢視石頭，發覺不溫暖也不發光的，他便丟下海去。日復一日，月復一月，那青年在沙灘上尋找了大半年，始終也沒找到溫暖發光的「心願石」。

有一天，他如往常一樣，在沙灘開始撿石頭。一發覺不是「心願石」，他便丟下海去。一粒、二粒、三粒。

突然，「哇……」

青年人哭了起來，因為他剛才習慣地將那顆「心願石」隨手丟下海去後，才發覺它是「溫暖」的！

D. 撿回珍珠計劃的緣起

王建煊先生說：中國地大人多，貧富差距亦大，有許多家庭，孩子讀書一級棒，但卻因為家庭貧困而無法念書，這就好比是把珍珠丟進了垃圾桶一樣，這不僅是孩子們的悲哀，也是國家及全人類的損失，所以，我們要盡一切努力，把這些丟進垃圾桶的珍珠撿回來，這些珍珠將來一定會發光，照亮社會，世界上沒有比把這些特優的珍珠丟進垃圾桶更可惜的事，也沒有比把這些珍珠撿回來更令人興奮與安慰的事。撿回珍珠，就是招收品學特優、家庭特困的學生，每位學生高中三年所需費用，包括學費、食、宿、服裝、書籍等，全由學校負擔，並每月發給定額零用金。這項計劃自2004年開展以來，得到許多愛心人士的響應，購買「珍珠」的愛心人士包括台灣同胞、北美華僑、大陸台商，還有不少大陸企業家和政府機構。令人感動的是，很多購買「珍珠」的人都向理事長承諾，如果這些「珍珠」將來考上大學，費用他們繼續承擔。而印尼華僑企業家李文光先生則向理事長承諾，這些「珍珠」錄取一本線，沒錢讀，可以免費到印尼的總統大學就讀；更有台商亞德克公司理事長王世忠先生專為這些「珍珠」學生成立「有美愛心獎助學金」（因為心中有愛就是美），凡「珍珠」將來高考成績優異者可申領「有美獎」。我校2004年開始實施「撿回珍珠計劃」，設立愛心珍珠班，五年來，學校共招收珍珠學生234人，已畢業學生54人全部升入大學學習，他們的命運（將）由於王建煊理事長的撿回珍珠計劃而得到轉變。
在2007年。當時,在浙江創辦「新華愛心教育基金會」的台灣知名人士王建煊,因其他事情須回台灣,在物色基金會理事長人選時,獨具慧眼的王建煊選中了張君達。當張君達了解到,「新華愛心教育基金會」是幫助中國內地那些在高中學習階段的貧困生時,未加猶豫就答應了王建煊。
自擔任基金會理事長後,張君達的生活發生了根本性轉變。就連最喜歡的麻將,他也罷了手。對此他說:「我確實不缺錢,但我在生活上必須自律,否則會對基金會的形象產生不良影響。」
張君達將幫扶行動起名為「撿回珍珠計劃」,他說:「那些因家庭貧困被迫放棄學業的孩子,就像一顆顆埋在地下黯然失色的珍珠,必須將他們拾回來,設法幫助他們接受良好教育,使他們成為閃閃發光的珍珠。」
為實施好「撿回珍珠計劃」,在僑聯的協助下,基金會與各地重點高中洽談合作,校方負責提供貧困生資料,然後基金會根據資料踏訪每個學校的每一名學生,並逐戶做家訪,審查合格後,基金會按規定對這些學生提供學費、住宿費,並在3年高中學習期內,為每個學生補助7500元的餐費、書本費等費用。

E. 女兒在河裡撿到珍珠,給父親賄賂科舉考試的考官,然後進宮開始後宮故事的電視劇

女兒在河裡撿到珍珠,給父親賄賂科舉考試的考官,然後進宮開始後宮故事的電視劇？沒有看到過

F. 撿到珍珠是什麼意思

撿到珍珠，有時預示要破財，蒙受損失。另一方面，也有可能表示對精神純潔的嚮往。
男人撿到珍珠，預示收入減少，生意失利。
珍珠，預示收入減少，生意失利。女人撿到珍珠，預示可能會丟失首飾，近期要小心。
以上為夢境，如果為現實，且為相反意思。大吉大利。

G. 珍珠的故事。珍珠代表永恆。求一篇200字的感人的小故事，給女朋友講的！！！！謝謝了！！！

珍珠戀
在世界的盡頭，有個坐落在海上的小島。小島上只有四個男孩和四個女孩，在漫長的相處後有三個男孩和三個女孩結婚了。只剩下一個男孩和一個女孩，男孩長得很好看，心地也很好。可是女孩子心地好卻長得奇醜無比，女孩很自卑，盡管男孩很喜歡她的善良的心地，頻頻想她示愛，她卻總是認為她配不上他。於是又過了好久好久，小島上還是有一個男孩和一個女孩沒有結婚。
男孩們每天都會去捕魚來為生，女孩就在島上做自己的事。孤獨的男孩每天都會從大海中帶回美麗的珍珠送給孤獨的女孩，一天一顆，女孩的家中只差沒被珍珠給淹沒了。
有一天，男孩再也忍不住他的愛意，他捧了一大把的珍珠來到女孩的家門口，向女孩求婚。女孩很感動，但是她還是怯懦不敢棘手男孩的心意，她只好想辦法讓男孩放棄她。女孩請男孩先回去，一星期後給他回復。
一星期後，男孩來到女孩家聽女孩的答復。女孩拖著一大袋的珍珠走向海邊，她對男孩說：「這里有一千兩百顆珍珠，每一棵我都刻了記號。」
然後將珍珠灑向大海，又說：「你若能將它們在十四天內撿回來，我就答應個你結婚。」
多麼困難的任務呀！我怎麼能在這樣短的時間內撿回珍珠呢？男孩太愛女孩了。他想了三天，終於想到辦法。他向大海咆哮：「所有的海民們，請聽我說。我很愛一個女孩，我得找到一千兩百顆作樂記號的珍珠才能讓她嫁給我。如果你們能替我找到珍珠，我願意給你們任何代價。」
海里的生物們好高興呀！立刻替男孩找珍珠。
第一個找到珍珠的是螃蟹。男孩問它：「你要什麼呢？」
螃蟹答道：「我想要你的手，我的大鉗子有太多事不能做了。」
男孩守信承諾，他將雙手給了螃蟹。
第二個找到的是海豚：「請給我你的雙腳，我雖是哺乳動物卻不能行走，我想要上陸地。」
於是，男孩把雙腳給了它。
肚子餓得沒有力氣的鯊魚找到了第三顆珍珠，它向男孩要了腹部的肉，飽餐了一頓。陸陸續續地找到了珍珠，男孩也慢慢地失去了他的身體了。
第十四天，仍然還有一顆珍珠沒找到，男孩也只剩下了他的頭和那顆深愛著女孩的心。男孩好著急呀！怎麼辦哪？只剩下一個小時了。接受過他的謝禮的海民們也為了這個吃請的男孩擔心，就在倒數三分鍾的時候，海馬銜著最後一顆珍珠來到了男孩面前。男孩已經好虛弱了，他微笑著對海馬說：「請將我的頭拿去吧！因我的心只能給我心愛的那個女孩……」說完男孩便斷了氣。
在場的海民無一不為這個深情的傻男孩落下了同情淚。有了雙手的螃蟹將男孩的心輕輕地放在棕櫚葉上，所有的海民都拿了一個珍珠擺在男孩的身旁。有了雙腳的海豚和有了力氣的鯊魚將棕櫚葉拖到了女孩面前。女孩看到了男孩的心，哭得好傷心呀！她好後悔，後悔為什麼不接受男孩的愛意，為什麼還要想出如此苛刻的方法來逼他放棄，害得男孩變成了這個摸樣。
女孩抱著男孩尚存余溫的心走進了屋裡，突然將倉庫的門打開，瞬間，數以萬計的珍珠滑出門外，宛如一片珍珠海，女孩讓自己隨著珍珠海漂入了汪洋，當海民們找到他時，她面容安詳地在珍珠所堆成的小島上，懷里緊抱著的是男孩的心。海民們將女孩和男孩放在珍珠做的棺墓里，靜靜地守護著這個小小的珍珠島和這個傷心的珍珠戀。

故事有點長，，可是真的很感人，，講給她聽吧，，

H. 撿拾起記憶中的珍珠。

人生如水，流過大江南北；歲月如歌，飄過跌宕起伏的人生。他給我留下了美好的回憶，她們像珍珠般那樣的耀眼，像放映機一樣在我的腦海里放映。

人生在世，每個人都有許多美好的回憶，然而，在這些記憶中總有一些片段令我們難以忘懷。每當我們靜下心來時，他它總會浮現在我們的腦海里。

在我的記憶中，我記憶中的「珍珠」停留在了童年的時代，在那時我和朋友們一起跳皮筋；捏泥人等。無憂無慮，輕松自在，那是多麽美好的時光呀。我真想讓時間在那時凝固，但是，時間爺爺好像沒有聽見我的勸告仍然滴答滴答的往前走。到了現在，它早已成為回憶，每當我想起這段回憶時，總會情不自禁的笑了起來。笑我那時的天真。活潑。從此以後這段回憶像珍珠一樣被我珍藏在心間。

美好的回憶如香醇的美酒，時久而味彌醇；如甜美的奶茶，令人回味無窮；如苦澀的咖啡，微苦中實在有甜美在，它更像珠寶一樣一輩子也用不完。

拾起你那記憶中的珍珠，為自己的人生增添一份美好的回憶。為即將老去的你多留幾顆美好的珍珠。

讓我們拾起記憶中的珍珠吧。

I. 幫我搜一篇作文：撿拾起記憶中的珍珠.

人生如水，流過大江南北；歲月如歌，飄過跌宕起伏的人生。他給我留下了美好的回憶，她們像珍珠般那樣的耀眼，像放映機一樣在我的腦海里放映。
人生在世，每個人都有許多美好的回憶，然而，在這些記憶中總有一些片段令我們難以忘懷。每當我們靜下心來時，他它總會浮現在我們的腦海里。
在我的記憶中，我記憶中的「珍珠」停留在了童年的時代，在那時我和朋友們一起跳皮筋；捏泥人等。無憂無慮，輕松自在，那是多麽美好的時光呀。我真想讓時間在那時凝固，但是，時間爺爺好像沒有聽見我的勸告仍然滴答滴答的往前走。到了現在，它早已成為回憶，每當我想起這段回憶時，總會情不自禁的笑了起來。笑我那時的天真。活潑。從此以後這段回憶像珍珠一樣被我珍藏在心間。
美好的回憶如香醇的美酒，時久而味彌醇；如甜美的奶茶，令人回味無窮；如苦澀的咖啡，微苦中實在有甜美在，它更像珠寶一樣一輩子也用不完。
拾起你那記憶中的珍珠，為自己的人生增添一份美好的回憶。為即將老去的你多留幾顆美好的珍珠。
讓我們拾起記憶中的珍珠吧。

J. 一個外國電影男的撿了一個珍珠，珍珠給他帶來了厄運什麼電影

電影《珍珠》La Perla (1947)，根據斯坦貝克同名小說改編。