故事枕頭6
㈠ 司馬光圓木警枕的故事
司馬光從小到老,一直堅持不懈地學習,做官之後反而更加刻苦。他住的地方,除了圖書和卧具,再沒有其他珍貴的擺設。卧具很簡單:一架木板床,一條粗布被子,一個圓木枕頭。
為什麼要用圓木枕頭呢?說來很有意思,當讀書太睏倦的時候,一睡就是一大覺。圓木枕頭放到硬梆梆的木板床上,極容易滾動。只要稍微動一下,它就滾走了。
頭跌在木板床上,「咚」的一聲,他驚醒了就會立刻爬起來讀書。司馬光給這個圓木枕頭起了個名字叫:「警枕。」
(1)故事枕頭6擴展閱讀:
司馬光用這種方法來逼迫自己苦學,可謂對自己很狠。而這種習慣,其實也並非他自己的主張,那是家風使然。司馬光的家世很是傳奇。
其先祖司馬孚,是司馬懿之弟,也是一位以學問著稱的學者,司馬家好學之風早在三國時代就已經養成了。古代講究學而優則仕,所以司馬家歷代不僅多出讀書人,也多出官員,還多有大官。
當然不是靠錢財買官,司馬家的人,都是靠的家學,司馬光的爺爺司馬炫,是北宋第一批進士。司馬炫去世得早,但留下了許多財產,剛剛成年的司馬池。
也就是司馬光的父親,面對這一大堆財富,做出了一個出人意料的舉動——全部分給族人。因為他的追求根本就不在於錢財,而在於學問,抱著一大堆錢財,不僅要操心如何打理。
還要應付來自他人的紅眼之光,如何能專心讀書?博學多識的司馬池,在為官之後,也因為好學收到了遠比錢財寶貴的回報,在政務上更是多有驚人之舉。
比如當時朝廷修建宮殿,向司馬池所在的地區征調竹子,問題是這一地區並不產竹子,可見朝廷方面負責此事的官員,定是一個不學無術之徒。
就在其他縣的官員都不知道怎麼辦才好時,司馬池卻想出了對策。他依靠自己的博學,知道臨近某地生產竹子,便一面向朝廷請求寬限日期,一面命人去大量購買。
然後直接轉運到京城,第一個完成了任務。因此受到朝廷重視的司馬池,開始在中央擔任一些重要職務,都有十分出色的政績。
當然他最出色的「政績」,還是在於為北宋王朝培養出了一位名臣,那就是他的兒子司馬光。司馬池對於司馬光的教導,極其嚴格。司馬光6歲開始讀書。
7歲時就被要求將難度頗高的《左氏春秋》熟背出來,還要講出書中的大意。嚴格要求的同時,司馬池更是深知讀死書、做書獃子要不得,因此很注重對司馬光其他方面的教導與訓練。
時常帶他出去「見見世面」,接觸一些朝中的官員和天下的學者,談論學問,商討時事,讓他在見識與知識上保持同步增長。司馬池一生所任官職較多,東西南北都有。
他在到異地上任時,都會帶上司馬光,並為其講解沿途風土人情、歷史名勝、名川大山,讓司馬光在「讀萬卷書」的同時,又有了「行萬里路」的社會實踐。
在父親精心教導之下成長起來的司馬光,也確實不負父望。他在步入仕途之後,不追求功名利祿與榮華富貴,始終致力於治國理政與研究學問。他的俸祿收入並不少。
朝廷還提供了多達一百多畝的所謂職田來當福利。但他一直是布衣粗食,錢財多拿來周濟窮人,生平所好就是讀書、藏書,在這方面,他可算得上天下首富,手握藏書數千冊。
最能體現司馬光好學之心的,則是一個細節——讀書之法。這里所謂的讀書之法,指的是如何拿書翻書。司馬光讀書時,首先身體坐得極為端正。
然後用右手拇指輕輕地把書托起,再用左手食指輕輕揭開每一頁。他的要求是讀過之後,書本不能出現任何折皺印痕。與先輩一樣,司馬光不僅自己極為好學,也將這種家風向下傳承。
他的兒子在看書時,就曾因為動作粗魯被他一頓教訓,並告誡道:對於商人而言,錢就是根本,要重視;對於讀書人而言,書就是根本,要愛惜。
㈡ 老鴰枕頭的故事讓我們懂得啥
不知道啊
這些都不看
也不了解啊
你在問問別人吧
㈢ 鄉村愛情故事枕頭
電視劇《鄉村愛情故事》是由本山傳媒製作發行,由賀樹峰、畢暢、於月仙、王小寶、回趙本山、唐鑒軍答等聯袂主演的輕喜劇,為《鄉村愛情》電視劇系列的第三部。
該劇延續第一部、第二部的故事情節,描述了當代農民,尤其是農村青年的愛情、婚姻、事業和生活,是一部具有時代特色、生活氣息和東北鄉土風情的輕喜劇。本劇於2010年2月16日,在央視一套黃金檔首播。
㈣ 作文六百字枕頭的故事童話版
我自己現打出來的,新鮮,而且是原創,望採納哦~~
母親(小學版)
「慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。」我有一個外表不那麼美的母親,但她卻給了我生命,給了我母愛,給了我一切,在我看來,她是最美的母親。
我的母親身材嬌小,瓜子臉上有一對小而聚光的眼睛,眼角不知何時已爬上了細細的魚尾紋,手上也有薄薄的一層老繭。但我每一次看見這平凡的母親,心裡就會湧起一股暖流。
(事例是我隨便寫的僅供參考)記得七歲時的一個夏夜,我病了,天氣熱,我滿頭大汗。外面的知了一直到夜晚還在不停地叫喚,讓人心煩。我又病了,便頭痛欲裂,難受極了,怎麼也睡不著。哎,這種天氣真是煩人!
我抱怨著,突然房門傳來清脆的啪嗒一聲,我急忙閉上雙眼,裝睡。誰這么晚了還來我的房間?我心裡一陣發憷,生怕是個壞人,微微睜開雙眼,卻看到了一抹熟悉的身影:是媽媽!
我安心了,閉上眼睛,繼續睡覺。這時,啪的一聲,我睜開眼,咦,媽媽把一隻水盆放在了我的床邊。我有些疑惑,但還是閉上了眼。
額頭上一陣涼意,我舒服的差點兒嘆息。頭腦中的痛覺一下子煙消雲散,熱氣也散去了不少。我舒服了,迷迷糊糊地睡著了,隱約感覺媽媽撫摸著我,讓我急促的呼吸也變得均勻,漸漸安心了,彷彿是心也找到了依靠,來到了寧靜的港灣。
第二天,我醒來的時候媽媽正在我的身畔,她微笑著看著我,溫柔的說:「孩子,你醒了,來,快把葯吃了。」她端起一杯水,小心翼翼的放了些冷水進去,又拿了兩粒葯,一起遞給我。我接過葯,水溫正合適,不冷不熱。我一飲而盡,竟感覺有些甜味兒。「知道你不吃散劑,說是苦。我昨天特意去買了膠囊,這下不苦了吧。」媽媽溫柔地說道。她又走去廚房,端來一碗白粥、幾碟小菜。她舀起一勺粥,放在嘴邊輕輕地吹了幾下,送到我嘴裡時,已是溫的了,很容易便吞了下去。喝完粥,我看著媽媽泛著血絲的疲憊的雙眼,眼睛起了酸意。媽媽,定是整晚在我身邊,守了我一夜!頓時,我感覺這平凡小事中,竟蘊含著濃濃的母愛!
有時,母愛只在點點滴滴的小事之中,也許你覺得普通,但只要細細品味,你會發現,其中無窮無盡的、令人感動的母愛光輝。
媽媽,你是我的避風港,是我溫暖的心的依靠。想起你,我也想起了冰心的一首詩:母親呵,天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。謝謝你,母親,我一定會好好學習,將來報答你的養育之恩!
{看我打這么多,採納吧採納吧}
父親(初中版,不過用到小學版里也可以)
如果說母愛是無比偉大的,那麼父愛就是嚴厲的。有時,父愛只表現在你不知道的小小角落裡,也許你會抱怨父愛的嚴厲,但仔細想想,父親這么做,何不是因為愛你?
我學鋼琴(ps:這里隨便,小提琴吉他薩克斯長笛短笛跳舞拉丁芭蕾畫畫素描水粉畫國畫設么都可以,自己套上去就行了)已是好多年了,有人羨慕我彈得好,覺得我很「厲害」,每當有人誇獎我時,我的眼前就會浮現出我的父親,我的,嚴厲的父親。同時,心裡也會有點點的感激與暖意。
記得我5歲時,為了讓我掌握一種特長,父親送我去了琴行學鋼琴。開始我對鋼琴很感興趣,可是才學了一年,好玩的我就覺得越彈越沒意思,便漸漸鬆懈下來,三天打魚兩天曬網,偶爾隨便彈幾個音,得幾聲鼓掌便滿足了,心想既可以玩,又可以亂彈,彈鋼琴也不過這么回事。
可是我的「逍遙」日子沒過幾天,父親發現了我的鬆懈。他開始監督我每天練琴,每天都要坐在我的身邊,嚴肅的看我練琴,那神情和上班時的樣子幾乎沒有一點不同。開始我並不害怕,還是懶洋洋的奏著「隨心曲」一點也不配合。就在我以為矇混過關的時候,啪的一聲,一把鋼尺打到了我的手上。我的小手立刻變的通紅,我一看,哇的哭了。爸爸居然打我!還打得這么狠!我向他投去敵視的目光,倔強的躺在地上,活不起來彈了。父親見了,高高揚起鋼尺,我害怕了,我知道,如果不起來彈,還會挨打。我只好自己爬起來,坐到椅子上,認真彈起了琴。一邊談,眼淚撲梭梭的落下,把琴譜都沾濕了。我才6歲啊!他何必對我如此嚴厲?何必如此心狠?
那時的我,很討厭父親,覺得父親很可怕,沒有母親的溫柔,一點也不愛我。一旦我鬆懈,便是鋼尺在迎接我。但很快,我七歲了。我第一次登台表演,彈得是父親監督我彈得那幾首曲子中的其中一首。我越彈,眼睛越酸,印象中的鋼尺,讓我不敢鬆懈,但心裡卻緊張極了。這時,琴譜落到了地上。我一驚,心撲通通的跳,看向台下,父親在笑著看著我。那眼神,帶著驕傲和鼓勵。那隻健壯的手,正比著一個「你最棒」的手勢。不知怎的,挨鋼尺也只哭過幾次的我,眼淚卻布滿了眼眶。我忍著淚,不再管樂譜,認認真真的背誦著譜子來彈了。我突然發現,我彈得很好,即使沒有樂譜,我一樣可以彈得很好!我的眼睛又酸了,因為我知道,這一切,都是因為父親平時的嚴厲。
我的表演很成功,引起了滿堂喝彩。我看著台下的父親,以前的恨意一下子煙消雲散,我跑下台,緊緊抱住了父親,第一次發自內心的說道:「謝謝你,爸爸,我愛你!」
如今的我,鋼琴越弾越好,每一次我彈的時候,不管父親在不在我的身邊,我都感覺,他一直都在,他一再在看著我彈。。。
風起,我彈起了《藍色多瑙河》,當美妙的樂曲在我指間流淌的時候,我會心的笑了。爸爸,謝謝你,你是一個最偉大的父親。
求採納
㈤ 故事枕頭第幾集是聰明的諸葛亮
諸葛亮故事
吃 瓜 留 子
諸葛亮不僅能種出好莊稼,而且還有一手種西瓜的好手藝。襄陽一帶曾有這么一個規矩:進了西瓜園,瓜可吃飽,瓜子不能帶走。傳說這條「規矩」也是當年請葛亮留下來的。
諸葛亮種的西瓜,個大、沙甜、無尾酸。凡來隆中作客和路過的人都要到瓜園飽飽口福。周圍的老農來向他學種瓜的經驗,他毫不保留地告訴他們瓜要種在沙土地上,上麻餅或香油腳子。好多人都來問他要西瓜種子,因為以前沒有注意留瓜子,許多人只好掃興而歸。第二年,西瓜又開園了,他在地頭上插了個牌子,上面寫道:「瓜管吃好,瓜子留下。」
諸葛亮把瓜子冼凈、曬干,再分給附近的瓜農。現在,漢水兩岸沙地上的賈家湖、長豐洲、小樊洲的西瓜仍有名氣,個大、皮薄、味沙甜。有些地方還遵守那條「吃瓜留子」的老規矩。
神機妙算救後代
這件事情的真否無法考證,從記載來看,可能性還是有的。
相傳,諸葛亮在臨死前對後代說:「我死後,你們中的一個將來會遇到殺身大禍。到那時,你們把房拆了,在牆裡面有一個紙包,有補救的辦法。」
諸葛亮死後,司馬0打下天下當了皇帝。他得知:朝廷中的一員將軍是諸葛亮的後代,便想治治他。有一天,司馬0找了個借口,把這個將軍定了死罪。在金殿上,司馬0問:「你祖父臨死前說了些什麼?」這個將軍就一五一十地把諸葛亮的話說給他聽。司馬0聽後,使命令上兵們把房子拆了,取出紙包。只見紙包裡面有封信,上面寫著「遇皇而開」。土兵們把信遞給0,0打開信,只見裡面寫道:「訪問後返三步。」0立即站起身退後三步。他剛站穩,只聽「咔嚓嚓」一聲響,0龍案上面正對的房頂上,一根玉掉下來。把桌椅砸得粉碎。0嚇得出了一身冷汗。反過來再看信後面寫道,「我救你一命,請你留我後代一命。」看完這封信,暗暗佩服諸葛亮的神機妙算。後來.他把那個將軍官復原職
諸葛亮的八卦衣
在戲劇和圖面中,諸葛亮都是身披八卦衣,運籌帷幄,決勝千里的姿態。據民間傳說諸葛亮的八卦衣是他勤奮好學,師母所賞賜。
諸葛亮少年時代,從學於水鏡先生司馬徽,諸葛亮學習刻苦,勤於用腦,不但司馬德操賞識,連司馬的妻子對他也很器重,都喜歡這個勤奮好學,善於用腦子的少年。那時,還沒有鍾表,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽訓練公雞按時鳴叫,辦法就是定時餵食。諸葛亮天資聰穎,司馬先生講的東西,他一聽便會,不解求知飢渴。為了學到更多的東西,他想讓先生把講課的時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為准,於是諸葛亮想:若把公雞嗚叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了。於是他上學時就帶些糧食裝在口袋裡,估計雞快叫的時候,就喂它一點糧食,雞一吃飽就不叫了。
過了一些時候,司馬先生感到奇怪,為什麼雞不按時叫了呢?經過細心觀察,發現諸葛亮在雞快叫時給雞餵食。司馬先生在上課時,就問學生,雞為什麼不按時叫鳴?其他學生都摸不著頭腦。諸葛亮心裡明白,可他是個誠實的人,就如實地把雞快叫的時候餵食來延長老師授課時間的事如實報告了司馬先生。司馬先生很生氣,當場就把他的書燒了,不讓他繼續讀書了。諸葛亮求學心切,不能讀書怎麼得了,可又不能硬來,便去求司馬夫人。司馬夫聽了請葛亮喂雞求學遭罰之事深表同情,就向司馬先生說情。司馬先生說:「小小年紀.不在功課上用功夫,倒使心術欺矇老師。這是心術不正,此人不可大就。」司馬夫人反復替諸葛亮說情,說他小小年紀,雖使了點心眼,但總是為了多學點東西,並沒有他圖。司馬先生聽後覺得有理,便同意諸葛亮繼續讀書。
司馬先生盛怒之下燒了諸葛亮的書,後經夫人勸解,又同意諸葛亮來繼續讀書。可沒有書怎麼讀呢?夫人對司馬先生說:「你有一千年神龜背殼,傳說披在身上,能使人上知千年往事,下曉五百年未來.不妨讓諸葛亮一試.如果靈驗,要書作甚?」司馬先生想到把書已燒了,也只好按夫人說的辦。
諸葛亮將師母送的神龜背殼往身上一披,即成了他的終身服飾——八卦衣,昔日所學,歷歷在目,先生未講之道,也能明白幾分。
諸葛亮的鵝毛扇
諸葛亮的鵝毛扇代表著智慧和才幹,所以在有關諸葛亮的戲曲中,孔明總是手拿鵝毛扇。
關於鵝毛扇,民間流傳著這樣的故事,黃承彥的千金小姐黃月英並非醜陋,而是一個非常聰明美麗、才華出眾的姑娘。黃承彥怕有為的青年有眼不識荊山玉,故稱千金為「阿丑」。阿丑黃月英不僅筆下滔滔,而且武藝超群,她曾就學於名師。藝成下山時,師傅贈送她鵝毛扇一把,上書「明」、「亮」二字。二字中還密密麻麻地藏著攻城略地、治國安邦的計策。並囑咐她,姓名中有明亮二字者,即是你的如意郎君。後來黃承彥的乘龍快婿,就是吟嘯待時、未出隆中便知天下三分的名字中有「明」、「亮」二字的未來蜀國丞相諸葛亮。結婚時,黃月英便將鵝毛扇作為禮物贈給諸葛亮。孔明對鵝毛扇愛如掌上明珠,形影不離。他這樣作不僅表達了他們夫妻間真摯不渝的愛情,更主要的是熟練並運用扇上的謀略。所以不管春夏秋冬,總是手不離扇。
清朝康熙年間,襄陽觀察使趙宏恩在《諸葛草廬詩》中寫道:「扇搖戰月三分鼎,石黯陰雲八陣圖」,就足以證明諸葛亮手執鵝毛扇的功用以及他手不離扇的原因。
㈥ 枕頭人的原文故事
從前,在一條小河邊的森林裡,有一個孩子誕生了,他跟任何人都不一樣。因為他全身都是枕頭做的。枕頭做的軀干,枕頭做的四肢,枕頭做的手指。他的頭是一個圓枕頭,上面有紐扣做成的眼睛,紐扣做的鼻子,還有用線縫合的微笑的嘴巴。連他的牙齒,也是小小的枕頭組成的。
枕頭人擁有一份很奇妙的工作。在這個社會中,有些成人們失業、失戀、受到各種打擊而痛苦得想要自殺。當這些人在打開煤氣,或是拿起刺刀刺向自己,或是服毒的時候,枕頭人就會出現,他緊緊地抱著這些尋短見的人,大呼「等一等!」
周圍一切都慢了下來,一切都變得那麼松軟,那麼舒服……
然後,枕頭人就會回到這個人年幼的時候,告訴年幼的他以後將要面對的痛苦和煎熬,以及他自殺的悲慘結局,然後勸說他在成長之前結束自己的生命,讓自己的痛苦永遠不會發生。
當然,一個人突然自殺總會讓人感覺不自然。但當一個五歲六歲的小孩子被車撞死,被溺死,或者不小心給套在頭上的塑料袋打了死結的時候,大人們只會傷痛自己的大意,而不會發現孩子們是自殺的。
枕頭人的工作,就是教導這些孩子如何自殺。如何沖出馬路,如何跳進水裡不被發現,如何為塑料袋打上死結……
就這樣,總有很多兒童死於各種「意外」。不過,這些兒童也就免去了所有的痛苦,在快樂的童年中安然死去。
可是有一次,有一個小女孩拒絕了枕頭人。她認為自己會快樂,而且一直會很快樂。她把枕頭人推出了她的小卧室。那天晚上,她聽到房間的敲門聲,她以為是枕頭人還想勸她自殺,於是她對著門口大喊「放棄吧,枕頭人!我會快樂的!我會一直快樂直到永遠的!」
然而,敲門後推門進來的,卻是一個成年男人。
後來,每當她的母親不在家的時候,這個成年男人都會偷偷地走進她的卧室……
許多年以後,這個孩子長大了,21歲那年,她選擇了自殺。當煤氣開到一半的時候,枕頭人出現了。她流著淚問枕頭人,當初為什麼不說服她?枕頭人也流著淚,說她一直堅持,他說服不了她……
女孩把煤氣開到最大,死去……
枕頭人雖然幫助很多孩子脫離了痛苦,但他自己一點都不快樂。他不喜歡這個工作,他痛恨這份工作,但他更不願意看到孩子們長大後的痛苦。於是,他一直在盡職地進行這份工作……
有一天,他下定決心,做完最後一次,就再也不做了。他回到了他出生的那條小河邊,盡情地享受回憶帶來的親切舒適的感覺。然後,他坐在一棵樹下,擺出了各種玩具。有小車,有會叫的小狗,還有很多很多的玩具,並拿出了一瓶汽油。
不一會,一輛車駛進了這片森林,停在了林子里。車上下來了一個小小的枕頭人。他的全身也是枕頭做成的。小枕頭人對跟著他一起下車的母親說:
「媽媽,我要去河邊玩一會兒!」
「去吧,但記得回來吃點心哦~!」
於是,小枕頭人就跑向了河邊。
自然,他遇到了坐在河邊大樹下的枕頭人。他們一見如故,一起玩起了玩具,玩了好長好長時間……
最後,枕頭人對小枕頭人講起了他所經歷的一切,並告訴小枕頭人他以後也會面對這種痛苦,但他能夠幫助他。說完,枕頭人拿出了准備好的汽油。
小枕頭人思索了一會兒,然後說「嗯,我明白了,不過麻煩你告訴媽媽,我不能回去吃點心了。」
然後,小枕頭人就把汽油澆在了自己身上,劃亮了火柴……
枕頭人騙了小枕頭人。他也沒能轉告媽媽。他只是虛弱地坐在樹下,露出一種解脫般的微笑,靜靜地看著小枕頭人……
自焚。
然而故事還沒有結束。
當枕頭人即將消失的時候,他的表情突然僵硬了。
因為,他聽到了他一生中從未聽到過的聲音。
那是成千上萬因為失去了他而沒有死去的孩子們的哭聲!
然後,帶著那種奇怪的表情,枕頭人永遠地消失了。
孩子們,再次,要接受他們痛苦的將來……
㈦ 哈哈少兒頻道故事枕頭的主題歌
哈哈少兒頻道《故事枕頭》的主題曲是《醜八怪》。
歌名:《醜八怪》
歌手:薛之謙
填詞:甘世佳
譜曲:李榮浩
編曲:李榮浩
歌詞:
如果世界漆黑 其實我很美
在愛情裡面進退 最多被消費
無關痛癢的是非
又怎麼不對 無所謂
如果像你一樣 總有人贊美
圍繞著我的卑微 也許能消退
其實我並不在意 有很多機會
像巨人一樣的無畏
放縱我心裡的鬼
可是我不配
醜八怪 能否別把燈打開
我要的愛 出沒在漆黑一片的舞台
醜八怪 在這曖昧的時代
我的存在 像意外
有人用一滴淚 會紅顏禍水
有人丟掉稱謂 什麼也不會
只要你足夠虛偽 就不怕魔鬼 對不對
如果劇本寫好 誰比誰高貴
我只能沉默以對 美麗本無罪
當慾望開始貪杯 有更多機會
像塵埃一樣的無畏
化成灰誰認得誰
管他配不配
醜八怪 能否別把燈打開
我要的愛 出沒在漆黑一片的舞台
醜八怪 在這曖昧的時代
我的存在 不意外
醜八怪 其實見多就不怪
放肆去HIGH 用力踩
那不堪一擊的潔白
醜八怪 這是我們的時代
我不存在 才意外
㈧ 故事枕頭有車胤的故事么
孫康,晉代京兆人。他和車胤一樣,酷愛學習,常常感到白天的時間不夠用版,很想以夜繼日,卻點不起燈權。特別是冬季,晝短夜長,讓黑夜的時間浪費掉,實在太可惜。 有一天夜裡,他一覺醒來,看見窗戶縫里透進白光,還以為已經天明了;及至出門一看,原來是下了大雪,山、水、樹木、屋宇,無一不銀裝素裹,閃閃發亮。他欣賞了一會雪景,忽然靈機一動:映著雪光,不是可以讀書嗎? 從此以後,他每夜都映雪讀書,不覺得天冷,也不感到疲倦,常常讀到雞叫。
告訴我們要珍惜讀書的機會 勤奮讀書 刻苦學習告 即使家境貧苦,也要創造條件刻苦讀書。無論環境有多麼惡劣,我們都要勤奮苦學,這樣日後必有成就。
㈨ 故事枕頭 哪一集是講孔雀
漲知識:虛擬現實(VR)與全息投影(3D)區別