亂糟糟的房間故事內容

Ⅰ 中班閱讀課《亂糟糟的房間》怎麼上有趣

你可以把課桌弄亂
然後問一下同學們
看到亂糟糟的桌子舒服不舒服
他們說不舒服的話
你就告訴他們要學會整理

Ⅱ 看著亂糟糟的屋子,媽媽什麼說道

媽媽都會說自己的孩子什麼都照顧不好自己，在一邊說你的時候她就會一邊幫助你收拾房子，不一會兒這個屋子就會比較乾凈整潔。

Ⅲ 英語作文亂糟糟的房間

My messy room
I have a clean and comfortable room. But, I lived for some time it becomes very confused. Table, chair, the ground was covered with st. The bookcase of books in different poses and with different expressions, the room also has a peculiar smell. On the bed, the ground is all my toys, bedding is in chaos.

我凌亂的房間
我有一間整潔舒適的房間。可是，我住了一段時間後它變得很亂。桌子、椅子版、地上都權是灰塵。書櫃里的書千姿百態的，房間里也有一股異味。床上、地上都是我的玩具，被褥也很亂。

滿意請採納O(∩_∩)O~

Ⅳ johe的房間總是亂糟糟的,讀下面短文,畫出johe的房間

today i want to say something about my family and my friend! are the most important roles in my life .my family is very happiness ,they take good care of me ,they let me know what is love .although , when i take mistake ,my father would hit me ,and my mother would "protect" me . when i fail the exam,my father would be so angry that he don't allow me to watch the TV,or play the computer.just allow me do my homework all time.and my mother would "help" him. at that time , i don't think they are the good family,but now i can understand them.
my friends also give me so many happy.i play with him, talk my screat to him .have same aim witn him.... we have so many same!
so we always wonder that we have the same opinion.same interest, and i always guess that we are the brother!
i have such a wounderful life , because i have ,my family and my friends. i am so luky!
thats all,thank you!

Ⅳ 在亂糟糟的房間里,我找到了蓮地震。求大家幫忙游戲的評估一下他這個到底如何坑。人的

媽說,還沒對象,樓房也有就是
一天路過,一天錯過,還有一
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Ⅵ 小班分級閱讀亂糟糟的房間教案

教材分析：
積木扔了一地，圖書滿屋都是，這種場景在現在的獨生子女家庭中隨處可見，學會收拾整理自己的玩具和物品，看起來是一件小事，但良好習慣的養成，必定讓孩子一生受用。但是怎樣讓幼兒學會收拾整理，一直都在困擾我們老師以及家長們，但是通過這個短小而富有生活氣息的故事，作者用形象、簡單易懂的語言，讓幼兒體驗到不愛整潔給自己帶來的不便，從而使他們有主動地去收拾整理物品的願望。幼兒可從這篇故事中體會到勞動後的喜悅和快樂，更利於幼兒良好習慣的養成和保持。
在整個過程中，主要是有四個環節：導入、觀看大圖書、自主閱讀、交流分享。

活動目標：
1、 理解故事內容，體驗好習慣帶來的好處。
2、 能人物表情中，想想人物間的對話，並感受人物情緒的變化。
3、 能用較連貫的語言說出故事中小黑和媽媽的對話。

活動准備：
小圖書人手一冊、大圖書、大頭飾（小黑）。

活動過程：
一、導入活動：
1、教師：今天我們中六班來了一個客人，我們來看看是誰？（出事卡片）
小黑：大家好，我是小黑，
教師：我們一起和小黑打個招呼，小黑你好！小黑：我最喜歡看圖畫書，最喜歡玩電動汽車和毛絨小熊。
2、今天小黑要邀請我們去參觀他的房間，你們想不想去看看啊？猜猜看小黑的房間會是怎麼樣呢？
到底是怎麼樣呢？讓我們一起來看一看。

二、觀看大圖書：（1—5頁）
1、觀看第1頁
教師：《亂糟糟的房間》
我們來看看小黑的房間怎麼樣？真亂呀，小黑的床上亂糟糟的，沙發上亂糟糟的，樹葉被讓的到處都是。原來：小黑的房間總是亂糟糟的。
2、觀看2—3頁。
教師：小黑的房間亂在哪裡呢？誰來說說看你看到了哪些東西？它被放在了那裡呢？
總結：積木扔了一地，電動汽車在地板上呼呼地跑來跑去，毛絨小熊從床下露出一隻胳膊，圖畫書躺到了書桌下……
3、觀看4-5頁。
教師：我們來看看這個時候誰來了？來看看媽媽的表情怎麼樣呢？有點生氣的媽媽，看到小黑亂糟糟的房間會對他說什麼呢？
小黑聽到媽媽這么說，他會怎麼說呢？
你覺得小黑應該從哪裡開始呢？
分角色練習：現在許老師來做媽媽，你們來做小黑，我們來試試看
一半小朋友做媽媽，一半小朋友做小黑。交換

三、自主閱讀：
教師：小黑後來有沒有收拾房間呢？又會發生什麼事呢？今天許老師給每個小朋友都帶來了一本小書，請你們把書輕輕的拿出來放在小桌子上，用右手的食指和拇指翻翻書，從第六頁看到13頁，你們可以一邊翻一邊輕輕的講一講。如果有什麼看不懂的地方。可以問許老師。
幼兒開始看書，老師巡迴指導幼兒看書。
教師：看好了嗎？把書輕輕的合上，放在書袋裡。
誰來說說看這頁上發生了什麼事了呢？
老師和孩子一起逐頁解說畫面上的內容。
教師：這本書好看嗎？想不想再來看，讓我們在看一看，聽許老師來講一講。

四、經驗交流：
教師：故事講完了，這個有趣嗎？你喜歡故事中的小黑嗎？為什麼？
在家裡誰幫你收拾玩具的啊？你會整理嗎？
現在你可以拿著你的小書和你的好朋友去分享一下這個故事。

Ⅶ 形容房間很亂的話有哪些

1、剛打開門，一股異味撲面而來，原來是地上的垃圾都沒有清理干凈，所以異味才會這么放肆地充塞著房間。

2、如果不太小心，地上的那個快要爛掉的大桃子可就要在我腳下變成爛泥；如果再不小心，就會把房間中間的電線給踢到，導致桌邊的那個漂亮的小台燈摔得痛苦不堪；如果第三次不小心，就會把那些盆子給踩到，後果也是不堪設想的。

3、如果床上沒有那一層隔板，我猜想著那上面都堆到了屋頂的東西要到何處安身，這的確還有些危險，因為上面的東西如果開始造反，那掉下來也是有很大的可能性。

4、推開半掩著的房門，有一股淡淡的花香，參雜著胭脂的芬芳迎面飄來！向裡面一望，房中蘭花片片。桌子上茶具隨意的擺放，凳子東倒西歪。胭脂水粉撒了一地，換下的衣服掛在床頭，被子凌亂不堪。書籍東一本，西一本，整個書桌一塌糊塗！毛筆，胡亂擺放，紙張散亂！

5、餐桌上殘湯剩飯，油污盡染桌面，凳子東倒西歪，床上的被子卷縮在角落裡，沙發上堆滿了換下的衣服、襪子。整個房間彌漫著讓人窒息的味道。

6、看著家裡滿屋的碎片，加上果汁的汁水，使整個房間瞬間骯臟起來。

7、屋子裡像是剛被原子彈發射過似的，凌亂不堪。

8、房間被燈光籠罩得分不清顏色，裡面沒有什麼傢具，一張電腦桌上凌亂的堆放著一些書本，還有一桶沒有吃完的方便麵。

9、房間在月光的照射下，隱隱約約有些白光，整個地上都是亂糟糟的，好像是很多銀器反射的亮光，只是，那些看似華貴的東西總透著絲絲陰冷的氣息。

10、推開門，門口塞了一堆衣服，簡直毫無人的立足之地。

Ⅷ 描寫房間亂糟糟的段落

打開門，映入眼簾的景色十分刺激人的感官視覺。宅男的生活無法用正常人的思維
報以理解，兩張電腦桌只拜著一台電腦，周圍散亂著的方便麵桶顏色已經不堪入目。
你突然覺得心臟有些超負荷。

Ⅸ 中班語言亂糟糟的房間教案怎樣來寫

目的要求1、理解故復事內容，懂得不制偷懶，當天的事應當天完成。 2、理解詞語：明亮、勤快、清清爽爽、亂糟糟 准備一架錄音機、一盒故事錄音磁帶、教育掛圖、小熊、小貓、小松鼠布偶 活動過程： 一、導入1、 今天你和好朋友在一起做了什麼游戲? 2、 你喜歡你的好朋友嗎？為什麼? 二、 欣賞討論1、 你覺得他們是好朋友嗎？ 2、 你從哪裡看出來他們是好朋友？ 3、 他們在干什麼？ 4、 你和好朋友會怎樣互相幫忙？ 指導：幼兒自由討論，請幼兒和他好朋友分別說說在一起是怎樣互相幫助的。 5、 讓我們一起聽聽故事的好朋友是怎樣互相幫助的6、 教師有表情的講故事。 7、 你聽到故事中的好朋友是怎樣互相幫忙的。 三、教師可圍繞怎樣讓小木屋永遠保持乾乾凈凈這一問題，組織幼兒討論，結合進行品德教育。引導幼兒為故事取名後，欣賞故事錄音，結束活動。

Ⅹ 房間總是不知不覺的就變的亂糟糟，有哪些收拾房間的訣竅

房間是我們每個人獨處的一個重要的空間，所以我們在這個獨處的空間中會覺得非常的享受，非常的不受約束，所以，我們就會不自覺的在這個場所中放鬆，也會不自覺的，為了個人的方便，把衣服亂扔，把喝完的水杯或者是吃完的零食隨便亂扔，或者是用完的紙隨便亂扔等等。

第2個就是我們要時刻警醒自己，雖然在房間里是用來放鬆的，但是不能丟掉最最起碼的底線。底線就是，要有最基本的秩序的維護和保持。這和我們的做人是一樣的道理，即使這個人，我們身邊的朋友，親人，愛人，讓我感覺到我們和他相處非常舒服，和他相處非常舒適，可是我們不能，就因為他帶給我們的這種舒適感而肆意妄為，那麼最終我們也會失去這個朋友。所以同理，如果我們在房間里過分舒適，完全失掉自己秩序的底線，那麼我們的房間最終也會亂成一團。