關於獨立的小故事

❶ 有誰有關於自立的小故事

靠自己

小蝸牛問媽媽：為什麼我們從生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢內？
媽媽：容因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護！
小蝸牛：毛蟲姊姊沒有骨頭，也爬不快，為什麼她卻不用背這個又硬又重的殼呢？
媽媽：因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶，天空會保護她啊。
小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶他什麼不背這個又硬又重的殼呢
？
媽媽：因為蚯蚓弟弟會鑽土, 大地會保護他啊。
小蝸牛哭了起來：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。
蝸牛媽媽安慰他：「所以我們有殼啊！」我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。

❷ 自立的小故事

我有一雙經歷風雨的翅膀

我的父母都是普通的工人。同其他的父母一樣，他們深知知識的重要。因此，我成了他們的希望，而我也立志要考上大學。
然而苦難卻橫亘在我的夢想之路上。我六歲那年，爸爸在加夜班的時候鐵屑崩到了眼睛裡，左眼失明了。我十一歲那年，爸爸因腎積血手術摘掉了左腎，再也無法進行體力勞動。我讀初一時媽媽下崗了，一家的生活只剩下爸爸每月200元的工傷補助費維持。那段日子似乎空氣都變得壓抑。這樣一個家庭是需要一個兒子來挑大樑的。那天，我毅然作出了一個決定：打工，我要自己供自己上學。
我從同學那借來五十元錢，去批發市場進了一些小裝飾畫，小工藝品，准備像校門口的小販那樣。沒想到平時司空見慣的事情輪到自己頭上竟然變得那麼艱難。那天中午，我竟然沒有從包里把貨物拿出來。可是貨如果賣不出去，我連借的五十元錢都無法償還。第二天中午我去了一所比較遠的學校門口，擺好了貨物，怎麼鼓勵自己都不敢吆喝。好久，一個小同學走過來，問我：「這是賣的嗎？」我急忙點頭。那天我賺了一毛錢，是我賺到的第一個一毛錢。那一刻，我深深的體會到了賺錢的艱辛，懂得了平時爸爸交給我的那些錢裡面凝聚著多少汗水和辛苦。
一個月以後，我賺到了80元錢。我用23元買了一本嚮往已久的《題典》。走出書店，我突然感覺天空是那麼藍。回到家爸爸詫異的問我錢是哪來的，我這才告訴了他。他什麼也沒說。但我看到他的嘴角在不停的顫抖，我知道他在努力控制自己的情緒。一個多星期後的中午，大家正在吃飯，爸爸突然問我：「你是從哪裡進的貨呀？」我很奇怪，可他看也不看我一眼，只是伸出筷子夾菜去了。不久，爸爸和我一樣，開始到一所小學校門口擺地攤賣貨了……我十分感激父親，他的行為是對我無聲的鼓勵。而我真切的感受到，命運的火種其實就在自己的手裡`……
一次，我蹲在夜市的一角吆喝著。一個八九歲的男孩被我的工藝品吸引，但他的母親說什麼也不給買，拉著他走出五六米遠的時候，我突然聽見她在呵斥：「看到了沒有，你要是不好好學習，將來也只能擺地攤。」
雖說早已習慣了被人審視的目光，也感受了自食其力的驕傲。但那一刻，我被深深的刺痛。我想到清掃樓道的媽媽，以及帶病工作的父親。他們從事著的也都是社會底層的工作，但他們是我心中最慈愛的父母，最完美的父母。我想，我一定用自己的勞動贏得別人的尊重，一定讓我的父母過上幸福的日子。
每年最輕松的是寒暑假，因為時間寬裕，貨品也不限於賣給小學生了。那一年寒假，我從早市批發了一絲袋粘豆包，在下午下班高峰時，我到附近的馬路旁叫賣。不到倆小時，豆包全部賣光，我賺了36元錢，是我賺的最多的一天，我高興極了。第二天，我又批發了一絲袋，也都賣光了。第三天再去那熟悉的地方賣，卻少有人買。我想了想才明白，原來人們吃豆包是一種嘗鮮、懷舊的心理。而一個地方的流動人員是固定的，想嘗鮮的人都已經買了，生意自然就清淡下來。於是我不斷的換地點，爸爸也來幫忙。二十幾天，我們走遍了附近的馬路，賺了600多元。那個春節是我所過得最開心的節日。父母很高興，我想是因為他們看到自己的女兒在一天天長大……
就這樣，依靠自食其力我完成了學業，並且我以高考作文滿分，總分600分的成績被哈爾濱工程大學錄取。

❸ 關於獨立的名人事例

1、李嘉誠

1928年李嘉誠生於廣東潮州潮安縣北門街面線巷的一個家庭。剛剛讀初中的李嘉誠在與家人輾轉到香港，一家人寄居在舅父庄靜庵的家裡。

1941年12月8日，太平洋戰爭爆發，香港英軍向日軍投降。港幣不斷貶值，物價飛漲，李家生活愈加困難，而父親李雲經又在這時因勞累過度染上肺病。

1943年冬天，李雲病逝，為了養活母親和三個弟妹，14歲的李嘉誠被迫輟學走上社會謀生，會看相的同鄉認為他「眼眸無神，骨架瘦弱，未來恐難成大器」。

李嘉誠先在舅父庄靜庵的中南鍾表公司當泡茶掃地的小學徒。1945年，8月日本投降。李嘉誠被調入高升街的一間鍾錶店當店員，學會了鍾表裝配修理技術。年僅22歲的李嘉誠用平時省吃儉用積蓄的7000美元在筲箕灣創辦長江塑膠廠。

1958年，李嘉誠在港島北角建起了第一幢工業大廈，興建一幢12層高廠廈，正式介入地產市場。

1960年，又在柴灣興建了第二幢工業大廈，李嘉誠的事業迅速走向輝煌。

2、羅斯福

美國總統羅斯福注重培養孩子們的獨立人格。他有句名言：「在兒子面前，我不是總統只是父親。」他反對孩子們依靠父母過寄生生活。他讓孩子們憑自己的本事自食其力。

大兒子詹姆斯20歲去歐洲旅行，臨行前買了一匹好馬，然後打電報向父親求援。父親說：「你和你的馬游泳回來吧！」兒子只好賣掉了馬，作為路費回家。「二戰」打響後，羅斯福的四個兒子都上了前線。父親病故了，他們還都堅守在自己各自的軍艦上，用這種特殊的方式為父親送行。

3、愛因斯坦

1791年，愛因斯坦出生在倫敦市郊一個貧困鐵匠的家裡。父親收入菲薄，常生病，子女又多，所以小時候連飯都吃不飽，有時他一個星期只能吃到一個麵包，當然更談不上去上學了。

愛迪生12歲的時候，就上街去賣報。一邊賣報，一邊從報上識字。到13歲的時候，愛因斯坦進了一家印刷廠當圖書裝訂學徒工，他一邊裝訂書，一邊學習。每當工余時間，他就翻閱裝訂的書籍。有時甚至在送貨的路上，他也邊走邊看。經過幾年的努力，愛因斯坦終於摘掉了文盲的帽子。 漸漸的，法拉第能夠看懂的書越來越多。他開始閱讀《大英網路全書》，並常常讀到深夜。長期的努力，使他成為世界天才。

4、黃光裕

黃光裕1969年5月9日出生於廣東汕頭市潮陽區鳳壺村。父親土改時由於地主出身受歧視，離鄉投靠鳳壺村曾厝，後入贅曾嬋貞；母親曾嬋貞，祖上曾是泰國著名僑商善長，但曾家亦在土改、文革等歷次社會運動中家道中落。至黃光裕出生時，家庭已是窘迫清貧。

黃光裕常與兄長黃俊欽，拾破爛、撿垃圾以補家用黃光裕兄妹四人，兄黃俊欽、妹黃秀虹、黃燕虹，皆深受母親曾嬋貞影響。環境所限，黃光裕初中肄業，16歲隨其兄黃俊欽北上內蒙古謀生計。從此，開始了他的創業生涯，這個階段黃光裕以電器銷售為創業領域。成功以後就改名為「國美電器」。

5、張海迪

張海迪五歲時患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒進過學校，童年起就開始以頑強的毅力自學知識，她先後自學了小學、中學和大學的專業課程。

張海迪十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子，，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裡她給村裡小學的孩子們教書，並且克服種種困難學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病。在莘縣期間她無償地為人們治病一萬多人次，受到人們的熱情贊譽。

6、愛迪生

愛迪生出身低微、，他的「學歷」是一生只上過3個月的小學，老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌，竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什麼出息。

愛迪生但憑個人奮斗和非凡才智，獲得巨大成功。他自學成才，以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，克服了數不清的困難，成為美國發明家、企業家。他發明自動電報幫電機,留聲機。

實驗並改進了電燈和電話。在他的一生中，平均每15天就有一項新發明，他因此而被譽為「發明大王」。

❹ 有沒有關於名人小時候獨立的故事

蘇武牧羊

南宋末年，元兵南逼。宋皇從杭州敗移福州。景炎帝二年(即公元一二七七年)的春天。文天祥為了抗擊元兵，率師從閩西進軍漳州，所聞福州失守，宋帝敗逃海上，他只好西撤，翻越閩南與閩西交界的坂寮嶺，退到險要的倒嶺趕築營壘，沉著應急。元兵來勢兇猛，緊迫在後，文天祥的兵馬渡過下畲溪的木橋，仰望天空，說了聲「天助我!」立即，風起雲涌，電閃雷鳴，咆哮的山洪把元兵阻隔在崎嶇的對岸。
那拆掉的雖是木橋，卻系交通要道。文天祥考慮到戰後百姓過往的需要，特地為當地留下不少金銀，以備復建之用。當他帶兵馬要經過倒嶺下的梅子坑村，老百姓聞訊接應，紛紛主動把家裡的門板桌面都搬來鋪架臨時便橋。文天祥萬分感激，當場為此橋取名為「大義橋」，後人也有傳說為「待御橋」。
明朝萬曆十年(即公元一五八二年)間，在大畲溪建起了堅固的石拱橋，並在橋頭建立了壯觀的碑亭，以紀念信國公文天祥舉義駐師。樹立的三塊石碑，均有秀麗的碑文。
傳說後來當地著名的文人林希嚴(林泰)為了悼念「耿光垂北斗」的民族英雄文天祥，曾感慨滿懷地寫了《題國公橋》一詩：
當年丞相過橋東，
戰馬嘯嘯滿路風。
萬古人間留壯烈。
百年溪水泣英雄。
傷心荒澗碑猶在，
放目寒山事已空。
弔古不堪回首望，
冷煙萎草夕陽紅。
這首凄涼，悲壯的詩篇，表達了後人對文天祥的無限懷念和敬仰之情。

1880年李鴻章為建設北洋水師而搜集人才，因鄧世昌「熟悉管駕事宜，為水師中不易得之才」而將其調至北洋屬下，先後擔任「飛霆」、「鎮南」蚊炮船管帶。同年冬天北洋在英國定購的「揚威」、「超勇」兩艘巡洋艦完工，丁汝昌水師官兵200餘人赴英國接艦，鄧世昌隨往。1881年11月安然抵達大沽口，這是中國海軍首次完成北大西洋——地中海——蘇伊士運河——印度洋——西太平洋航線，大大增強了中國的國際影響，鄧世昌因駕艦有功被清廷授予「勃勇巴圖魯」勇名，並被任命為「揚威」艦管帶。
1887年春，鄧世昌率隊赴英國接收清政府向英、德訂造的「致遠」、「靖遠」、「經遠」、「來遠」四艘巡洋艦，是年底回國。歸途中，鄧世昌沿徒安排艦隊操演練習。因接艦有功，升副將，獲加總兵銜，任「致遠」艦管帶。1888年，鄧世昌以總兵記名簡放，並加提督銜。是年10月，北洋海軍正式組建成軍，鄧世昌升至中軍中營副將，1891年，李鴻章檢閱北洋海軍，鄧世昌因訓練有功，獲「葛爾薩巴圖魯」勇名。

1894年9月17日在大東溝海戰中，鄧世昌指揮「致遠」艦奮勇作戰，後在日艦圍攻下，「致遠」多處受傷全艦燃起大火，船身傾斜。鄧世昌鼓勵全艦官兵道：「吾輩從軍衛國，早置生死於度外，今日之事，有死而已！」「倭艦專恃吉野，苟沉此艦，足以奪其氣而成事」，毅然駕艦全速撞向日本主力艦「吉野」號右舷，決意與敵同歸於盡。倭艦官兵見狀大驚失色，集中炮火向「致遠」射擊，不幸一發炮彈擊中「致遠」艦的魚雷發射管，管內魚雷發生爆炸導致「致遠」艦沉沒。鄧世昌墜落海中後，其隨從以救生圈相救，被他拒絕，並說:「我立志殺敵報國，今死於海，義也，何求生為！」，所養的愛犬「太陽」亦游至其旁，口銜其臂以救，鄧世昌誓與軍艦共存亡，毅然按犬首入水，自己亦同沉沒於波濤之中，與全艦官兵250餘人一同壯烈殉國。

愛國將領吉鴻昌
1895年，在河南省扶溝縣呂潭鎮一家吉姓小茶館的後院，誕生了一名男孩，取名鴻昌。對於鴻昌的父親吉筠亭來說，添人增口是件喜事，可又多了張吃飯的嘴。吉鴻昌好不容易熬到了18歲，恰恰馮玉祥在河南招兵，於是他便報名參軍，從此開始了他一輩子的戎馬生涯。

吉鴻昌自幼即以岳飛、文天祥等為心目中的英雄，所以在行伍中他待人誠懇，吃苦耐勞，恪守軍規，勇敢善戰，以致有「吉大膽」之稱，他率領的部隊則號稱「鐵軍」。到了1930年，也就是吉鴻昌35歲那年，被提拔為國民軍第22路軍的總指揮。當時正值北伐戰爭之後，日本帝國主義對中國虎視眈眈，可是國民黨借口「攘外必先安內」，拚命剿殺共產黨。這時吉鴻昌奉命攻打鄂豫皖蘇區，他在前線化裝成小爐匠進入蘇區，親眼見到共產黨的真實情況，覺得茅塞頓開，並為自己立定了目標：「投錯了門路，就拔出腿來！」於是准備率部起義。不料蔣介石得到密報，很快解除了吉鴻昌的兵權，以「考察」的名義將他驅逐到國外。

就在吉鴻昌出國前夕，9·18事變發生，他聽到這一消息「發指眥裂」，聲淚俱下地說：「國難當頭，凡有良心的軍人都應該誓死救國！」堅決要求留在國內，與日本帝國主義血戰到底。但蔣介石無動於衷，依然逼令他出國。滿懷悲憤的吉鴻昌無奈，只好在上海下榻的旅館牆上，留下了「但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山」的詩句，一明自己的心志。

赤心愛國的吉鴻昌在美國受盡了民族歧視，有人告訴他，你說自己是日本人，就可以受到禮遇。吉鴻昌怒不可遏，說：「你覺得當中國人丟臉，我覺得當中國人光榮！」為此，他特意做了一枚木製胸卡，上面用英文寫著：「我是中國人！」而且隨時隨處佩戴，直面那些看不起中國人的人，用中華民族的自尊向美國的種族歧視挑戰。

吉鴻昌在國外到處宣傳抗日，一次在記者招待會上有人問他：「日本有飛機大炮，中國憑什麼抗日？」他拍著胸脯憤然回答道：「我們有熱血，有四萬萬人的熱血。中國人的憤激已經達到了極點，莫不抱有『寧為玉碎，不為瓦全』的決心。誓願犧牲一切，為生存而戰！為真理而戰！」到了古巴首都哈瓦那，正值那裡的華僑集會，紀念孫中山誕辰65周年，他應邀在會上做了慷慨激昂的抗日講演，聽罷許多人熱淚盈眶，一位華僑高聲說：「吉將軍，你快回國，把軍隊整頓起來吧，我們一定作你的後盾！」吉鴻昌聽罷激動地說：「我一定不辜負同胞們的熱望，誓死把日本帝國主義趕出中國！」說罷淚如雨下，振臂高呼：「打倒日本帝國主義！還我河山！」這時，到場的僑胞也放聲痛哭，高喊：「犧牲一切，奮斗到底！」

1932年淞滬抗戰爆發，吉鴻昌聞訊提前回國。船到上海，他見到日本軍艦正在攻打吳淞炮台，而國民黨的軍艦卻不還一槍。吉鴻昌在甲板上頓足高呼：「放炮啊！放炮啊！」然後對周圍的人說：「看！我們的數百萬同胞就在那炮火里！」言迄失聲痛哭。到了南京，他再次向蔣介石請纓抗日；可是蔣介石卻讓他在上海辦實業，他憤懣至極，抗議說：「我是軍人出身，軍人的天職是衛國殺敵，不是發財！」

愛國無門的吉鴻昌只好採取獨立行動，潛至湖北發動舊部起義，蔣介石派兵追擊。在萬不得已的情況下，吉鴻昌進入蘇區；後由蘇區至上海，再由上海北上天津。不久即與中國共產黨在天津的地下組織取得聯系，並於1932年11月加入了中國共產黨，從一名舊軍人轉變為偉大的共產主義戰士。

為實現抗日救國的誓願，1933年5月吉鴻昌變賣家資，購置武器，聯合了愛國軍人馮玉祥等，在張家口組織起察哈爾民眾抗日同盟軍，發表「外抗暴力，內除國賊」的聲明，並一度收復了張家口以北的大片土地，把日偽軍隊趕出了察哈爾省。其間他即興作詩說：「有賊無我，有我無賊。非我殺賊，即賊殺我。半壁河山，業經改色。是好男兒，捨身報國！」天津各界抗日聯合會得到抗日同盟軍勝利的消息，立即派人赴前線慰問。後來，由於蔣介石想方設法破壞抗日同盟軍的愛國行動，致使吉鴻昌因彈盡糧絕而失敗。

吉鴻昌潛回天津後並不灰心，又在天津組織了中國人民反法西斯大同盟，在法租界花園路5號家中的三樓，購置印刷設備，印刷出版宣傳抗日的刊物《民族戰旗》，後來又改名《華北烽火》、《長城》，繼續從事抗日活動。

然而蔣介石並未因此而放鬆對吉鴻昌的迫害，嚴令特務機關不惜一切手段除掉吉鴻昌。這時的吉鴻昌處境已十分危險，黨的地下組織要他撤離；但吉鴻昌考慮到有許多工作還要在天津繼續進行，於是先把家眷轉移到英租界的牛津別墅，自己則居住在法租界國民飯店或惠中飯店。1934年11月9日，國民黨特務勾結天津法租界當局，在國民飯店刺殺吉鴻昌未遂，乃將他逮捕。先由法國工部局引渡到天津警察局，旋押往河北蔡家花園51軍的軍法處。審訊時吉鴻昌正氣凜然、義正詞嚴地說：「我抗日，是打鬼子、救中國！我作地下工作，是為中國人民求解放！我早已把生死置之度外，想用審訊嚇住我，你們想錯了！」

幾天後，吉鴻昌又被解到北平旃檀寺陸軍監獄，蔣介石密令將他就地處決。11月24日軍法官到獄中向吉鴻昌宣布判處死刑的命令，吉鴻昌神態自若，他向監刑官索要紙筆，給妻子胡紅霞寫了一封遺書，安排身後：「紅霞吾妻：夫今死矣，是為時代而犧牲。人終有死。我死，你也不必過傷悲，因還有兒女得你照應。家中余產，不可分給別人，留存教養子女等用。我筆囑矣。小兒還是在天津托喻先生照料上學，以成有用之才也。家中繼母已托二、三、四弟照應教〔孝〕敬，你不必回家可也……」

行刑前，39歲的吉鴻昌以地作紙，枯枝為筆，寫下了一首感天動地的絕命詩：「恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭！」然後喝令執行官：「給我搬把椅子來！我為抗日而死，死得光明正大，不能倒在地上。」他坐定以後，又喝道：「我為抗日而死，一生光明磊落，不能在背後開槍！」執行官問他：「那你打算怎麼辦？」吉鴻昌厲聲說：「在我面前開槍！我吉鴻昌要親眼看著你們是怎樣把我打死的！」然後高呼：「中國共產黨萬歲！」「抗日勝利萬歲！」這樣一位富貴不能淫，威武不能屈的抗日民族英雄，沒有死在日本人的槍口之下，而是死在了民族敗類手中，引發了我們太多太多的歷史哀痛與沉思。

如今，坐落在花園路的吉鴻昌烈士故居已成為天津市的文物保護單位；在吉鴻昌誕辰100周年之際，又在故居對面的一塊泰山石上樹立起吉鴻昌將軍躍馬橫刀的青銅雕像。這一切，作為我們民族的靈魂和驕傲，將永遠永遠地保存下來，供世人瞻仰。

愛國詩歌
鄉 愁 餘光中
小時候／鄉愁是一枚小小的郵票／我在這頭／母親在那頭
長大後／鄉愁是一張窄窄的船票／我在這頭／新娘在那頭
後來啊／鄉愁是一方矮矮的墳墓／我在外頭／母親在里頭
而現在／鄉愁是一灣淺淺的海峽／我在這頭／大陸在那頭
-------這首就可以,簡單,初中一年級嗎?再說也有意義.

1．杜甫《春望》：「國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。」

2．李清照《夏日絕句》：「生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。」

3．范成大《州橋》：「州橋南北是天街，父老年年等駕回。忍淚失聲問使者：『幾時真有六軍來』」

4．林升《題臨安邸》：「山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得遊人醉，直把杭州作汴州。」

5．陸游《示兒》：「死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。」

6．陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》：「三萬里河東人海，五千仍岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。」

7．文天祥《過零丁洋》：「辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。」

8．於謙《石灰吟》：「千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。」

9．龔自珍《己亥雜詩》(其五)：「浩盪離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。」

1、我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。
——周恩來
2、人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。

——徐特立
3、惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發揚起來，中國才有真進步。

——魯迅
4、我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。

——巴金
5、我榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。

——鄧小平
6、熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人，在各個方面都是一個真正的人。

——蘇霍姆林斯基
7、錦城雖樂，不如回故鄉；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。

——華羅庚
我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。 —— 周恩來

• 人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。 —— 徐特立

• 常思奮不顧身，而殉國家之急。 —— 司馬遷

• 一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。 —— 陸游

• 死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。 —— 陸游

• 瞞人之事弗為，害人之心弗存，有益國家之事雖死弗避。 —— 呂坤

• 惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發揚起來，中國才有真進步。 —— 魯迅

• 恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭。 —— 吉鴻昌

• 我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，成功成仁，實現大同。 —— 趙博生

• 大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。 —— 周恩來

• 祖國如有難，汝應作前鋒。 —— 陳毅

• 我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。 —— 巴金

• 我榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。 —— 鄧小平

• 我所謂共和國里的美德，是指愛祖國、也就是愛平等而言。這並不是一種道德上的美德，也不是一種基督教的美德，而是政治上的美德。 —— 孟德斯鳩

• 熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人，在各個方面都是一個真正的人。 —— 蘇霍姆林斯基

• 我是你的，我的祖國！都是你的，我的這心、這靈魂；假如我不愛你，我的祖國，我能愛哪一個人？ —— 裴多菲

• 為祖國而死，那是最美的命運啊！ —— 大仲馬

• 只有熱愛祖國，痛心祖國所受的嚴重苦難，憎恨敵人，這才給了我們參加斗爭和取得勝利的力量。 —— 阿•托爾斯泰

• 祖國更重於生命，是我們的母親，我們的土地。 —— 聶魯達

• 我們波蘭人，當國家遭到奴役的時候，是無權離開自己祖國的。 —— 居里夫人

• 我贊美目前的祖國，更要三倍地贊美它的將來。 —— 馬雅可夫斯基

• 錦綉河山收拾好，萬民盡作主人翁。 —— 朱德

• 熱愛自己的祖國是理所當然的事。 —— 海涅

• 錦城雖樂，不如回故鄉；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。 —— 華羅庚

• 愛國主義的力量多麽偉大呀！在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得是什麽呢！在它面前，人本身也算得是甚麽呢！ —— 車爾尼雪夫斯基

• 科學沒有國界，科學家卻有國界。 —— 巴甫洛夫

• 假如我是有一些能力的話，我就有義務把它獻給祖國。 —— 林耐

• 夜視太白收光芒，報國欲死無戰場！ —— 陸游

• 南北驅馳報主情,江花邊草笑平生.一年三百六十日,都是橫戈馬上行. —— 戚繼光

• 我有我的人格、良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動人民大眾，為挽救民族危機服務。 —— 冼星海

• 我死以後，把我的骨灰送家鄉……把它埋了，上頭種一棵蘋果樹，讓我最後報答家鄉的土地，報答父老鄉親。 —— 彭德懷

• 一個人對人民的服務不一定要站在大會上講演或是作什麽驚天動地的大事業，隨時隨地，點點滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、墾植。 —— 傅雷

• 中國人搞出的理論，首先要為中國人服務。 —— 吳仲華

• 我們為祖國服務，也不能都採用同一方式，每個人應該按照資稟，各盡所能。 —— 歌德

• 祖國，我永遠忠於你，為你獻身，用我的琴聲永遠為你歌唱和戰斗。 —— 肖邦

• 我無論作什麽，始終在想著，只要我的精力允許我的話，我就要首先為我的祖國服務。 —— 巴甫洛夫

• 為了國家的利益，使自己的一生邊為有用的一生，縱然只能效綿薄之力，我也會熱血沸騰。 —— 果戈理

愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。 ——列寧
為中華崛起而讀書。 ——周恩來
我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。 ——鄧小平

❺ 自信 自主 自立 自強的小故事

1.一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一隻幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一隻雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由於終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的願望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最後把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拚命地撲打翅膀，就這樣，它終於飛了起來！
啟示：磨練召喚成功的力量。
2.烏鴉站在樹上，整天無所事事，兔子看見烏鴉，就問：我能像你一樣，整天什麼事都不用干嗎？烏鴉說：當然，有什麼不可以呢？於是，兔子在樹下的空地上開始休息，忽然，一隻狐狸出現了，它跳起來抓住兔子，把它吞了下去。
啟示：如果你想站著什麼事都不做，那你必須站的很高，非常高。

3.一隻火雞和一頭牛閑聊，火雞說：我希望能飛到樹頂，可我沒有勇氣。牛說：為什麼不吃一點我的牛糞呢，他們很有營養。火雞吃了一點牛糞，發現它確實給了它足夠的力量飛到第一根樹枝，第二天，火雞又吃了更多的牛糞，飛到第二根樹枝，兩個星期後，火雞驕傲的飛到了樹頂，但不久，一個農夫看到了它，迅速的把它從樹上射了下來。
啟示：牛屎運讓你達到頂峰，但不能讓你留在那裡。

❻ 關於自立的小故事

這是一個美國的故事。
不過，故事發生的時候，這個地方還不能叫美國，只能叫英國的北美殖民地。
在一個種植園主的家裡，有一個不滿10歲的孩子。
這一天孩子的父親帶回來一把小斧子。他把斧子放在家裡，自己有別的事情出去了。
這孩子覺得那把斧子很可愛，就把它拿在手裡玩起來，斧子閃著光亮，究竟快不快呢？他想試一試。
他家房子後面有一個櫻桃園。在孩子的眼中，這就是一個樹林。櫻桃樹也是樹，和別的樹一樣。孩子看見過大人用斧子砍樹，他也要學樣。砍哪一棵呢？他選了一棵最細的，用力揮動斧子砍下去，想不到一下子就把那棵樹砍斷了。
孩子感到自己可能是闖了禍，趕快把斧子放回原處。
父親回到家裡，發現櫻桃樹被砍掉一棵，這一棵正是一個好品種，是他最喜愛的。
正在父親發怒、查問是誰乾的錯事時，孩子走到父親身邊說：「爸爸，是我。」
父親了解清楚情況之後，沒有責罰孩子。他把孩子摟在懷里說：「我為你的誠實高興，因為這是比100棵櫻桃樹還要寶貴的東西。」
這孩子名叫喬治 華盛頓。他後來成了北美起義部隊的總司令。在他的領導下，打敗了英國殖民者，實現了美國的獨立，華盛頓被選為美國第一任總統，現在美國的首都華盛頓就是以他的名字命名的。
華盛頓的父親希望兒子做一個誠實的人，的確很有道理
。誠實是一切有道德的人都必須具備的重要品質。
我們知道，人是社會的動物，每一個人都必須依靠社會才能生存並且發展和運用自己的才能。這就是說，每一個人都必須和社會上其他人打交道。互相都講真話，這個交道就比較好打，就比較容易團結一致，事情就比較好辦。如果大家都是你騙我，我騙你，誰也不知道哪一句話是真的，社會就會陷入混亂。所以歷來社會上的公正輿論都贊揚那些講真話的人，譴責講假話的人。
有的人因為做了錯事，怕被別人知道丟面子，或者會受處分，因此不敢講真話。他們覺得講老實話會吃虧。
其實，從長遠看，不老實才會吃大虧呢。無論一個人怎樣會花言巧語，頂多隻能暫時欺騙少數人，而不可能永遠欺騙下去。事情的真相總是會被別人了解的，那時候，這樣的人就會失去別人對他的信任。
講真話的人，是光明磊落的人，也是勇敢的人。明明有了錯誤，還不敢承認，豈不是膽小鬼！敢承認錯誤，也就是改正錯誤的開始。這樣的人，當然會受到別人的信任。
有的人，為了自己能得到某些好處，講假話騙人，叫別人上當。這是損人利已的行為。這樣的人，最後總是要被社會唾棄的。

❼ 關於自立的名人小故事

1、香港巨富李嘉誠的兩個兒子李澤鉅和李澤楷都以優異的成績在美國斯坦福大學畢業，想在父親的公司里施展宏圖，干一番事業，但李嘉誠果斷的拒絕了：「我的公司不需要你們!還是你們自己去打江山，讓實踐證明你們是否合格到我公司來任職。」

於是，兄弟倆去了加拿大，一個搞地產開發，一個去了投資銀行，他們克服了難以想像的困難，把公司和銀行辦得有聲有色，成了加拿大商界出類拔萃的人物。李嘉誠的「冷酷無情」，把孩子逼上自立、自強之路，陶冶了他們勇敢堅毅、不屈不撓的人格和品性。

2、美國總統羅斯福十分注重培養孩子們的獨立人格。

他有句名言：「在兒子面前，我不是總統只是父親。」他反對孩子們依靠父母過寄生生活。他讓孩子們憑自己的本事自食其力。大兒子詹姆斯20歲去歐洲旅行，臨行前買了一匹好馬，然後打電報向父親求援。

父親回電話說：「你和你的馬游泳回來吧!」兒子只好賣掉了馬，作為路費回家。「二戰」打響後，羅斯福的四個兒子都上了前線。父親病故了，他們還都堅守在自己各自的軍艦上，用這種特殊的方式為父親送行。

3、尼克·胡哲於1934年出生在廣東梅縣一個貧苦農民家庭，全家人的生活一直很艱苦。他小的時候，冬天連鞋都穿不上。新中國成立後，他依靠助學金念完了中學和大學。1961年畢業於中山大學生物系。

1963年，他經香港到泰國，僑居了5年。1968年，又從泰國回到香港。初回香港時，他兩手空空，處境艱難。為了生活，他甚至為人照看過孩子。

生活的艱難，使他萌發了創業的念頭。他利用晚上的時間認真鑽研香港的市場狀況，發現盡管香港的服裝業發達，香港人也很喜歡穿西服，卻沒有一家生產領帶的工廠。於是，他拿出平時省吃儉用積攢的6000港元，又騰出自家租住的房子，辦起了領帶生產廠。

萬事開頭難。起初，他和妻子兩人只是用手工縫制低檔的領帶。盡管夫妻兩人起早摸黑，幹得很辛苦，生意卻非常不好。經過仔細考慮，他決定改做高級領帶。他買 來法國、瑞士的高檔領帶進行研究仿製，生產出了一批高級領帶。

為打開銷路，他下了狠心，把第一批產品放在一家商店裡免費發放給顧客。由於花色、款式對頭，他拿出的這批產品深受歡迎。很快，他製作的領帶便在香港小有名氣了。及至1970年，他的領帶已在香港十分走俏。也就在這年，他正式注冊成立了「金利來(遠東)有限公司」。

第二年，他在九龍買了一塊地皮，建起了一個初具規模的領帶生產廠。

他是一個有遠大志向的人。他心中的目標是要創世界名牌。他多次到西歐領帶廠參觀，學習他們的製作工藝和經營方法，然後集眾家之長，引進先進的生產設備和嚴格的管理、檢驗制度，從而使「金利來」領帶逐漸佔領了香港市場，成為男人們莊重、高雅、瀟灑的象徵。

1974年，香港經濟出現了大蕭條，各種商品紛紛降價出售，而他卻反其道而行之。他一方面不斷改進「金利來」領帶的質量，另一方面獨樹一幟地適當提高價格。結果，生意反而出人意料地好起來，當經濟蕭條過後，「金利來」更是身價倍增，在香港成了獨占鰲頭的名牌領帶。

不僅是領帶，他還將他的發展計劃拓展到更多的男士用品。他將這些年來已使香港人耳熟能詳的廣告詞「金利來領帶，男人的世界」做了看似簡單、實則深具創意的 改動，改為「金利來，男人的世界」。

又從T恤衫開始，逐步推出了金利來牌的皮帶、襪子、吊帶、花邊、腰封、領結、領帶夾、袖口紐、匙扣等系列產品，使公司 和金利來牌子都走向了多元化。

在發展鞏固香港市場的同時，他還以積極樂觀的態度拓展海外市場，向東南亞國家進軍。他親自到新加坡考察，創辦分公司，尋找合作夥伴。獲得成功後又迅速把戰場擴展到印尼、馬來西亞、泰國……迄今為止，金利來在這些國家的大客戶數目已超過上千個。

4、美國的第32任總統羅斯福在小的時候，因為患病，而造成了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子了，因此很少與同學們游戲和玩耍，老師叫他回答問題時，他也總是低著頭一言不發。

凡是他能克服的缺點他便克服，不能克服的他便加以利用。通過演講，他學會了如何利用一種假聲，掩飾他那無人不知的暴牙，以及他的打樁工人的姿態。

雖然他的演講中並不具有任何驚人之處，但他不因自己的聲音和姿態而遭失敗。他沒有洪亮的聲音或是威重的姿態，他也不像有些人那樣具有驚人的辭令，然而在當時，他卻是最有力量的演說家之一。

由於羅斯福沒有在缺陷面前退縮和消沉，而是充分、全面地認識自己，在意識到自我缺陷的同時，能正確地評價自己，在頑強之中抗爭。不因缺憾而氣餒，甚至將它加以利用，變為資本，變為扶梯而登上名譽巔峰。在晚年，已經很少人知道他曾有嚴重的缺憾。

5、德國著名的音樂家，維也納古典樂派代表人物之一。他的作品對世界音樂的發展有著非常深遠的影響，因此被尊稱為「樂聖」。

二十六歲時，貝多芬聽力漸漸衰退；四十五歲時耳朵完全失聰，只能通過談話冊與人交談。但是孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代裡依然堅守「自由、平等、博愛」的政治信念。

通過言論和作品為共和理想而奮臂吶喊，反映了當時資產階級反封建、爭民主的革命熱情寫下不朽名作《第九交響曲》。

❽ 有關自立的簡短小故事

蜥蜴的故事
一所房子要拆遷了，這家房子的主人在一面已經拆除了一半的牆中發現了一隻被版釘子穿身而權過的蜥蜴。主人記起來這個釘子使自己為了掛結婚照片於20年前親手釘到牆上的，沒有想到確將一直生命釘中。可是最令人吃驚的是這只蜥蜴慢慢的動了起來，它還活著。
主人很驚奇。他仔細的坐在旁邊細細的觀察，看為何這只蜥蜴可以釘在牆上20年不死。經過幾天的觀察，主人發現了秘密：原來這只蜥蜴的同伴不斷從四處找來食物喂它，而且一喂就是二十年！！
後記：這只蜥蜴被釘住了以後，可以說已經決定它這輩子「碌碌無為」，它既不能「陞官」，也不能「發財」。而那些同伴還是義無反顧的去照顧它二十年，換做是人類，多少人可以做到？

❾ 關於自強自立的名人小故事

1、陳平是西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，終於忍無可忍，出走離家。

欲浪跡天涯，被哥哥追回後，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老者，慕名前來，免費收徒授課，學成後，輔佐劉邦，成就了一番霸業。

2、美國的第32任總統羅斯福在小的時候，因為患病，而造成了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子了，因此很少與同學們游戲和玩耍，老師叫他回答問題時，他也總是低著頭一言不發。

凡是他能克服的缺點他便克服，不能克服的他便加以利用。通過演講，他學會了如何利用一種假聲，掩飾他那無人不知的暴牙，以及他的打樁工人的姿態。

雖然他的演講中並不具有任何驚人之處，但他不因自己的聲音和姿態而遭失敗。他沒有洪亮的聲音或是威重的姿態，他也不像有些人那樣具有驚人的辭令，然而在當時，他卻是最有力量的演說家之一。

由於羅斯福沒有在缺陷面前退縮和消沉，而是充分、全面地認識自己，在意識到自我缺陷的同時，能正確地評價自己，在頑強之中抗爭。不因缺憾而氣餒，甚至將它加以利用，變為資本，變為扶梯而登上名譽巔峰。在晚年，已經很少人知道他曾有嚴重的缺憾。

自信是所有人士必備的素質之一，要想，首先必須建立起自信心，而你若想在自己內心建立信心，即應像灑掃街道一般，首先將相當於街道上最陰濕黑暗之角落的自卑感清除干凈，然後再種植信心，並加以鞏固。信心建立之後，新的機會才會隨之而來。

3、范仲淹勤奮讀書幼時家貧，沒有飯吃，喝只能粥，冬天煮好粥，讓它結冰，再用刀切成一小塊一小塊，每天只能吃一塊，他朋友知道後，給他送來吃的，他就隨食物腐壞，也不碰，他跟朋友說不能讓自己學會享受，最後終於有所作為。

4、東漢孫敬讀書廢寢忘食。讀書時間長疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書， 想 出了一個特別的辦法他就找一根繩子， 一頭綁在房樑上另一頭繩子牽住頭發，。當 他讀 書疲勞時打盹了，頭一低，把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。

戰國蘇秦，政治家。在年輕時， 他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他 想 了 一 個方法，准備一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這 樣，猛 然 間感到疼 痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。

後人將這兩個故事合成「懸梁刺股」一句成語，用以激勵人發憤讀書學習。

5、克金斯在擔任美國福特汽車公司的助理時，有一個年輕的職員做他的秘書。有一天晚上，公司有要事必須給所有的經理發送通知。

此事十分緊急，然而信封卻不夠用了，當時，在場的職員都來幫忙糊信封。克金斯要他的年輕秘書也來幫忙糊信封，但是，年輕的秘書卻認為做這種事有失自己的身份，就非常不滿地說：「我到公司來，不是做糊信封的工作的!」

克金斯聽了年輕秘書的話，平靜地對他說：「那好吧，既然你認為你不能做糊信封的事情，你可以離開這里。」年輕秘書氣呼呼地離開了福特公司。然後，年輕秘書去了許多公司，試了不少的工作，都因為自己不願意做最平常的事情而有始無終。

結果，年輕秘書硬著頭皮又回到福特公司，他誠懇地對克金斯說：「我在外面經歷了許多，當我對別人講述我在這里不願意做糊信封的事情時，許多人都勸我，說要想做大事，必須要先做小事，而且要先把小事做好。我覺得這話很有道理，所以，我依然希望能回到這里，你還要我嗎?」

克金斯平靜地說：「你願意回來，我們當然歡迎。」年輕秘書問克金斯：「為什麼你不計前嫌?」克金斯說：「因為我看得出來，你現在完全變了，你在外面兜了個大圈子，學會了尊重別人的意見，不再年輕氣盛，我知道，你不會再看不起糊信封的工作了。」

這個年輕秘書重新回到了福特公司，他在公司里什麼工作都干，後來，他成了很有名氣的大富商。其實，要想成功，就不要嫌棄工作的好壞，即使是最臟最累的工作，也是對人的一種鍛煉。

在這個世界上，從來都沒有一步登天的事，無數的成功者大多都是先從最不起眼的工作和最低微的小事做起的。

❿ 關於獨立的故事

愛迪生出身低微、生活貧困，他的「學歷」是一生只上過3個月的小學，老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌，竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什麼出息。 愛迪生雖未受過良好的學校教育，但憑個人奮斗和非凡才智,自信，自強，自立獲得巨大成功。他自學成才，以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，克服了數不清的困難，成為美國發明家、企業家。他發明自動電報幫電機,留聲機；實驗並改進了電燈（白熾燈）和電話。在他的一生中，平均每15天就有一項新發明，他因此而被譽為「發明大王」。列寧小時候是一個認真學習的孩子。 列寧在學校里，每門功課都學得很好。老師講課，他用心聽。老師留的作業，他認真做。 列寧做完學校里的功課，還讀許多課外書。他常常把書里的故事講給別人聽。他愛書里那些勤勞勇敢的人，拿他們做自己的榜樣。 列寧十分愛護書。他從來不把書弄臟，也不把書到處亂扔。 列寧小時 候就是這樣學習的。
屠格涅夫和他的童年生活

屠格涅夫（1818-1883）的創作在俄國十九世紀的現實主義文學中，佔有重要地位。他早期寫過詩歌，在四五十年代寫過劇本、隨筆等體裁的作品，一生中完成了許多優秀的長篇、中篇和短篇小說。他善於體察社會生活中出現的新思潮，關心重大社會問題，努力追求生活真實，在將近半個世紀的創作生涯中，透過一系列的作品，敏銳地反映了俄國解放運動和社會思想發展過程中一系列的重大事件。他在藝術上所做出的成就是卓越的。比如他在對人物內心感受的表達，對於大自然景物的描繪和長篇小說的結構以及發展俄羅斯文學語言等方面，都做出了自己的貢獻，對於俄國和世界文學界的發展，起了推動作用。他是俄國現實廣義文學的代表作家之一。 伊凡·謝爾蓋耶維奇·屠格涅夫於一八一八年十一月九日出生在俄國中奧遼爾省的一個貴族家庭。他的童年是在他的母親的一個庄園斯巴斯科耶一盧托維諾活村度過的。他的一部分作品也是在這里完成的。奧遼爾省一帶自然風光秀麗，給屠格涅夫以深刻的影響，有助於他描繪自然景物卓越才能的成長。 屠格涅夫的母親瓦爾瓦拉·彼得羅夫娜·屠格涅娃是個非常任性、專橫的女地主，貴族的偏見和惡習在她身上十分突出。她很殘酷，經常體罰僕人，有時因為一個小小的過失不把農奴流放到西伯利亞去。瓦爾瓦拉·彼得羅夫娜的這種性情也表現在對等兒子的態度上。她認為孩子不打不成才。屠格涅夫後來回憶說：「在我生長的那個環境里，打人、擰人、拳頭、耳光等等，簡直成了家常便飯。」農奴主的殘暴行為，是屠格涅夫所難以容忍的的。童年時代的屠格涅夫就憎恨農奴主的暴行。
愛提怪問題的「低能兒」

愛因斯坦（1879—1955）物理學家，生於德國。1900年畢業於蘇黎世工業大學並入瑞士籍，1940年入美國籍，在物理學多個領域均有重大貢獻，其中最重要的是建立了狹義相對論，並在此基礎上推廣為廣義相對論。因物理學方面的貢獻，特別是發現光電效應定律，於1921年獲諾貝爾物理學獎。 愛因斯坦是20世紀最偉大的科學巨人之一，他創立的相對論的觀念和方法，對理論物理學的發展具有極其深刻的影響，甚至可以說，具有「改變世界」的重大意義。那麼，這樣一位科學巨子的童年時代，又是如何度過的呢？ 1882年，愛因斯坦來到這個世界已經3年了，卻不像其他孩子那樣天真活潑，愛說愛笑。他總喜歡靜靜地坐在客廳里，歪著腦袋認真地傾聽從母親的指間流淌出來的優美動人的音樂。母親看著他那聚精會神的憨樣，開心地笑了，說道：「瞧你一本正經的模樣，簡直就像一個教授！嗨，我的小寶貝，你為什麼不說話呀？」愛因斯坦動了動嘴唇，沒有回答母親的問話，但他那對亮晶晶的眼睛卻撲閃撲閃地不斷眨動著，顯示出快樂的光芒，他的內心已經體會到音樂的優美流暢，但他卻說不出口。 愛因斯坦的父親喜歡郊遊，經常興高采烈地帶著全家人到野外去遊玩。小愛因斯坦十分喜歡這種活動，那美麗動人的湖光山色，那聳入雲霄的參天大樹，那頌歌般的松濤，那金色的陽光，都使他沉醉，然而，他卻不愛說話，不能用語言把這一切表達出來。而比他小的妹妹卻象一隻百靈鳥，一路上歡快地唱著、叫著。 鄰居家的孩子們經常在一起玩游戲，小傢伙們在一起盡情地唱呀、跳呀、叫呀，可這裡面卻沒有愛因斯坦的身影。他喜歡一個人靜靜地坐在客廳的角落裡玩搭積木，一玩就是老半天，然後默默地坐著，忘情地欣賞自己的傑作。就這樣，小愛因斯坦已經四五歲了還不大會說話，這時，父母有點兒著急了：「難道他是低能兒，是個傻子？」父母親趕緊為他請來了醫生，卻沒有檢查出什麼毛病。 小愛因斯坦在常人眼裡，並不是一個聰明的孩子，這一方面是因為他不大會說，一方面則因為他總是提出一些稀奇古怪的問題，讓人覺得有些低能、傻氣，大人們甚至懷疑他的智商是否有障礙。人們無法理解，這個幼小孩子所提出的貌似可笑無知的問題，原來出自對未知世界的強烈求知慾。愛因斯坦那被人誤認為平庸低能的小腦瓜里，充滿了對這個陌生世界的苦思冥想、百思不解，幾乎沒有安寧的時候。 在愛因斯坦四五歲的時候，一天，爸爸送給他一件小玩具——羅盤。對新鮮事物充滿好奇的小愛因斯坦為此心花怒放，立刻愛不釋手地擺弄起來。 羅盤中間有一根指北針，尖端一頭塗著紅色，顫巍巍地抖動著，總是頑固而堅定不移地指向北方。愛因斯坦小心翼翼地轉動盤子，想偷偷改變指針的方向，但無論他怎樣轉來轉去那根針就是不聽指揮，紅色的那端依然牢牢地指向北方。小愛因斯坦急了，猛的一轉身子，從朝北轉向朝南，心想：「這個指北針總該跟著我走了吧？」但是定睛一瞧，他不由大吃一驚：紅色的一端依舊指著北方！ 「太奇怪了……」愛因斯坦不知所措地喃喃著，「這到底是為什麼呢？」 他想去向父親詢問，可靈機一動，他馬上自己做出了解答：「對，這根針的旁邊一定有什麼東西在推著它，所以它能永遠保持一個方向。」 於是他翻來覆去地研究羅盤，想在指針周圍找出那神秘的東西。但令他大失所望的是，他什麼也沒找到。這個童年之謎就此深深刻印在他的記憶中，揮之不去。也許，愛因斯坦日後對電磁場的深入研究，其靈感就是源於童年時代那謎一樣的小玩具羅盤呢。 愛因斯坦的童年本來就沉默寡言，不愛說話，如今有了羅盤這個有趣的夥伴，他整天精神恍惚，越發沉默不語，父母還以為這次他是真的病了呢。 這件有關羅盤的童年往事，給愛因斯坦留下深深的印象，甚至在許多年後，他還常津津有味地回憶。 到了上學的年齡，與同齡孩子相比，小愛因斯坦依然顯得十分木訥，動作遲緩呆笨。在班上，他的學習成績很差，每次被老師叫起來背誦課文，便呆頭呆腦一句也念不出來。同學們私下裡都嘲笑他，認為他是一個「差勁的落伍生」。愛因斯坦就這樣開始了他的求學生涯。他雖然很愚笨，然而卻很善良、虔誠，同學們給他起了一個綽號叫「老實頭」。 6歲時，愛因斯坦迷上音樂，開始學習小提琴，小提琴奏出的優美音樂將他帶入了一個美妙的境界，音樂曾一度使他著迷。然而，練習小提琴時機械、重復的弓法和指法又令心生厭倦。就這樣，小愛因斯坦以平淡無奇開始了小學生活，又以平淡無奇而結束。此時的小愛因斯坦與同齡人相比，不僅沒有超長之處，反而多幾分笨拙。 10歲那年，小愛因斯坦告別了小學，成了一名中學生。此時的德國軍國主義思想如洪水猛獸般到處泛濫，到處橫沖直撞。在學校里也不例外。那些老師像軍人一樣將希臘文、拉丁文一個勁兒地往學生頭腦里塞，而學生的職責就是背、背，整天都是背。對這種學習方式，小愛因斯坦煩透了，有意無意間將自己的興趣轉移到了自學數學上，數學成了他中學時代的最大的業余愛好。 愛因斯坦的叔叔是一個工程師，對數學也很喜歡，有一次在紙上畫了一個直角三角形，寫了AB2+BC2=AD2，並滿臉神秘地愛因斯坦說：「這就是大名鼎鼎的畢達哥拉斯定理，兩千多年以前的人就會證明了，你也來試一試。」12歲的愛因斯坦此時還不懂得什麼叫幾何，但他被這個定理迷住了，決心試一試，他一連幾個星期苦苦思索，尋找著證明的方法，到第三個星期的最後一天時，竟然被他證明出來了。他第一次體會到創造的快樂，他的創造才能萌動了。 隨著年齡的增大，愛因斯坦的眼界逐漸開闊，能使他產生興趣的事物也變得越來越復雜。12歲時，愛因斯坦得到一本硬皮精裝的幾何教科書。他懷著興奮神秘而又略帶恐懼敬畏的心情把書翻開，從頭一頁歐幾里德的第一條定理讀起，越看越入迷，竟然一口氣把全讀完，深深為幾何定理的精密、明確和嚴整所折服。對一些定理，他反復地進行琢磨和思考，有時還嘗試著撇開已有的論證方法，另闢蹊徑，自己來重新證明，愛因斯坦總會高興得欣喜若狂，他第一次深切體會到發現真理的巨大快樂。 愛因斯坦幼年時代的好奇心得到進一步發展，同時他的自信心也逐步增強。不久，他又自學了高等數學，中學里的老師已不是他的對手。當他的同學們還在全等三角形中跋涉時，小愛因斯坦已經遨遊在微積分的天地里了。 愛因斯坦在數學王國里成績卓著，而其他學科引不起小愛因斯坦的興趣，成績就很差，不少老師對他這種學習態度都很看不慣，並多次責備過他。一次，小愛因斯坦的父親問學校里的教導主任，自己的兒子將來可以從事什麼職業，這位老師竟直言說道：「做什麼都沒有關系，你的兒子將是一事無成。」這位老師對小愛因斯坦的成見非常深，認為他是一塊朽木，已再無雕刻的價值，竟勒令他退學。就這樣，愛因斯坦15歲那年就失學了，連畢業證都沒有拿到。 愛因斯坦自幼養成了愛讀書、愛思考問題的好習慣。有一段時期，他對《大眾物理科學叢書》這本通俗科學讀物著了迷，無論走到哪裡，都要把這本書帶在身邊，時時翻閱。正是這本書，不但使愛因斯坦破除了宗教權威的迷信，而且引導他立下了探索自然奧秘的宏圖大志。 在少年愛因斯坦的身邊，還總是帶著一個小筆記本，那是為隨時記下靈感的火花而用的。16歲那年，又一個極富挑戰性的問題占據了他的頭腦：假如某種光的接收器，比如：人的眼睛或者是攝影機，跟隨在光的後面，用光速飛奔，那麼，會發生什麼情形呢？他把問題捕捉住，記在本子上。但正確的答案又去哪裡尋找呢？他百思不得其解，又為自己設置了一個新的難題、新的挑戰。 正是這個令愛因斯坦日思夜想的高難問題，孕育了未來相對論的神奇萌芽。也許，這可以看作是小愛因斯坦向科學堡壘發起的第一次勇敢進攻。 小愛因斯坦日後之所以能取得輝煌成就，與他的家庭是分不開的。他生長在無憂無慮的家庭環境中，父母對他是十分寬容的。他的父母在他的成長道路上所扮演的就是保護他的氣質與性格免受不良因素的影響。當愛因斯坦的「天才」還沒有發揮出來，還顯得很笨拙的時候，他的母親很著急，擔心自己的孩子將來一無所成，而他的父親則說道：「不用把此放在心上，孩子只是不能適應學校的規則，及學校機械的教學罷了。等他長大了，了解了周圍的一切後，就可以順利適應了。」父母沒有將他視「弱智兒」，沒有因為功課不好、被學校開除而責打他，而是給他一個很寬松的環境，循循善誘地幫助他成長與發展。 1895年的秋天，16歲的愛因斯坦離開了親人，獨自登上開往蘇黎世的列車，開始了人生新的里程。
小比爾.蓋茨的「電腦夢」

比爾·蓋茨（c??）從小就是個「電腦迷」。他1955年10月28日生於美國西北部華盛頓州的西雅圖，小時候就開朗活潑，是一個精力充沛（pèi）的孩子。不論什麼時候，他都在搖籃里來回晃動。等長大些又花許多時間騎彈簧（huáng）木馬。後來，他把這種搖擺習慣帶入成年時期，也帶入了微軟公司，搖動了整個世界。 比爾·蓋茨在中學時酷（kù）愛數學和計算機。保羅·艾倫是他最好的校友，兩人經常在湖濱中學的電腦上玩三連棋的游戲。那時候的電腦就是一台PDP8型的小型機，學生們可以在一些相連的終端上，通過紙帶打字機玩游戲，也能編一些諸如排座位之類的小軟體，小比爾·蓋茨玩起來得心應手。 1972年的一個夏天，年齡比他大3歲的保羅拿來一本《電子學》的雜志，指著一篇只有10個自然段的文章，對比爾說，有一家新成立的叫英特爾的公司推出一種叫8008的微處理器芯（xīn）片。兩人不久就弄到晶元，擺弄出一台機器，可以分析城市交通監視器上的信息，他們就想成立一家命名為「交通數據公司」的公司。1973年，比爾上了哈佛大學，保羅則在波士頓一家叫「甜井」的電腦公司找到一份編程的工作。兩個夥伴經常會面，探討電腦的事情。 如蘋果砸出牛頓的靈感一樣，個人電腦突入比爾的腦海也有一個外在的啟蒙者。這就是1975年1月份的《大眾電子學》雜志，封面上Altair8080型計算機的圖片一下子點燃了比爾·蓋茨的電腦夢。他和他的好朋友保羅在哈佛阿肯計算機中心沒日沒夜地幹了8周，為它配上Basic語言，開辟了pc軟體業的新路，奠定了軟體標准化生產的基礎。 如今，微軟已成為業內的「帝國」，而這與比爾·蓋茨小時候的「電腦夢」是不無關系的。
孔子猜謎

《三字經》中有這樣一句話：「昔仲尼，師項橐。」「仲尼」大家都知道是孔子。這「項橐」何許人也？筆者查閱有關資料，這項橐是燕國一少年。有一天，項橐見到孔子時說：「聽說孔聖人很有學問，特來求教。」孔子笑說：「請講——。」項橐朝孔子拱拱手說：「什麼水沒有魚？什麼火沒有煙？什麼樹沒有葉？什麼花沒有枝？」孔子聽後說：「你真是問得怪，江河湖海，什麼水都有魚；不管柴草燈燭，什麼火都有煙；至於植物，沒有葉不能成樹；沒有枝也難於開花。」項橐一聽格格直笑，晃著腦袋說：「不對，井水沒有魚，螢火沒有煙，枯樹沒有葉，雪花沒有枝。」 從上面「孔子猜謎」中，我們應有兩點啟悟：一是學問（知識）是無止境的；二是要善於觀察、分析、積累。若只是捧著現有的知識，坐而不學，將被社會淘汰。要不，孔聖人為什麼會敗在項少年的手下呢？
為了看書不吃麵包

書店還沒有開門，一個瘦小的孩子已經等在書店門口了。他有一頭濃密的頭發，一雙閃著智慧的大眼睛，他蒼白的臉色顯示出營養不良，他穿著單薄的衣服，在寒風中瑟瑟發抖。書店門前有一大排台階，為了增加一點熱量，他便一級一級地從台階上跳下去又跳上來，慢慢地，身上感到暖和一點了。來往的行人看見這個小孩在台階上跳來跳去，都很奇怪地看他幾眼。 這個小男孩名叫海因里希·伯爾，是小鎮上伯爾木匠家的第八個小孩。他是這個書店的常客。每天一放學，他便往書店跑。節假日，做完父親交給他的活，他幾乎整天泡在書店裡。可他只看不買。書店裡的店員都認識他了，知道他家裡很窮，買不起書，也從不阻止他，讓他盡情地在書的海洋中遨遊，一來新書，書店裡的店員還會向他介紹。 終於，門開了，小伯爾第一個走進了書店。他很有禮貌地向書店裡的店員阿姨問好。阿姨熱情地問他：「小伯爾，今天想看什麼書？」 「《格林童話》還沒有看完呢。」小伯爾熟悉地走到書架前，拿起那本《格林童話》便急切地翻看起來。 小伯爾眼睛發亮，緊緊地盯著書本，全神貫注地看著。他完全沉浸在故事中了。《白雪公主》中7個小矮人有趣的生活，機智的談話逗得他輕聲笑了起來。他心想：7個小矮人靠自己的勞動養活自己，從來不會餓肚子，也沒有人欺負他們，我要像他們一樣該多好！他看到7個小矮人救了白雪公主，又深深地被他們善良的行為打動了。他的眼睛濕潤了，他慌忙用手擦掉就要流出來的淚水，生怕被別人看見。 小伯爾被書迷住了，忘記了時間，可肚子並沒有忘記時間，這時「咕咕」地叫了起來。小伯爾才想起父親要他吃了中飯後給教堂送雕像的事。他很不情願地放下書，拔腳往家裡跑。 小伯爾的父親是一個木匠，專門給當地的教堂雕刻一些手工藝品。父親每天都要讓小伯爾給教堂送一次雕像，再把錢帶回來供一家人吃用。每次父親都要留給小伯爾一點零錢，讓他第二天上學時在路上買麵包吃。 小伯十分愛惜他那少得可憐的錢。他每天買一個最小的麵包吃，把省下來的錢很小心地放到一個鐵罐里，再把鐵罐藏在一個別人都不知道的地方。小伯爾決定存了足夠數量的錢以後，就去買一本他最喜愛的書。 然而，小伯爾的這個計劃不得不改變了。星期一在學校時，老師宣布為了讓同學們開闊視野，多閱讀一些課外書，他要在同學中開展一項活動，要求每個同學都拿出幾本課外書來，大家交換閱讀。 小伯爾這下可著急了。他連一本自己的課外書也沒有。到時，同學們都有書交出去，唯獨他沒有，那多丟臉啊。可他鐵罐里存的那點錢還不夠買一本書呢。怎麼辦呢？又不能向爸爸要錢。爸爸每天從早到晚地幹活，掙來的錢只夠一家10口人吃用，不可能再有多餘的錢給他買書。如果每天能多存一點錢，那他很快就可以買到一本書了。要是把所有的錢都省下來，他兩三天以後就可以買本書。對呀，何不把買麵包的錢都是都省下來，這樣，兩三天後一本嶄新的書就是他的了。 想到幾天後他將擁有一本自己的新書，小伯爾不由得興奮起來。 下午，送完貨回來，爸爸又給了他一點零錢。他把那個小鐵罐拿出來，把錢一枚枚地放進鐵罐里，又小心翼翼地把鐵罐藏起來。 晚上，他躺在床上，便在心裡默默計算著他已經有了多少錢，還要多少錢才能買本書，慢慢地，他進入了夢鄉。他做了一個很美的夢：在夢里，他有了很多很多的新書，一會兒看看這本，一會兒又摸摸那本，他不知道看哪一本才好。他在夢中想：這么多的書，我怎麼看得過來呢？讓那些沒書看的人都到這兒來看書吧。於是，就有很多的小朋友到他這兒來看書。小朋友們拿著新書，大家都很開心地笑了…… 第二天早上醒來，小伯爾便向房間四周打量：「我的書呢，我的書到哪兒去了？」房間里空空的，一本新書也沒有。他才知道是做了一個好夢。他想：總有一天，我會有夢里那麼多書的。 上學路上，他又經過那個麵包坊。一陣陣的奶油麵包香味直撲鼻孔，他使勁地咽著口水。 麵包坊的老師看見他走過來，親切地招呼他：「小伯爾，今天想吃什麼麵包？我這里有奶油麵包、火腿麵包，還有新來的葡萄夾心麵包。」 小伯爾真想吃一個香噴噴的麵包，但他喜愛的新書在向他招手呢。他慌忙撒個謊：「謝謝您，我已經吃過了。」說完，他拔腳跑了起來。他想趕快離開這兒，逃離那陣陣香味帶來的巨大誘惑。 老師在講台上講著數學題，可小伯爾的肚子在唱「空城計」了。早上沒吃麵包，現在肚子里空空的。小伯爾在心裡說：「肚子，你別叫了，我要買一本新書呢。等我把新書買回來，一定把你喂得飽飽的。」 就這樣堅持了三天，他終於存夠了買一本新書的錢。他把鐵罐里的錢倒出來，仔細地數了一遍又一遍。「足夠買一本新書了。」他自言自語道。他把錢又放回鐵罐中，抱著小鐵罐朝書店走去。 來到書店，他大聲地對書店裡的店員說：「阿姨，我要買一本新書。」 店員奇怪地看著他，說：「孩子，你有那麼多錢嗎？」 「我有，阿姨你看。」說著，他把小鐵罐高高地舉了起來，搖了搖，鐵罐里的硬幣發出清脆的響聲。 「你哪來那麼多錢呢？」店員不相信似的問他。 「我省下來的麵包錢呢。」 店員嘆了口氣，說：「可憐的孩子。」說著，她便去書架上拿了小伯爾最喜愛的《格林童話》。 買了新書，小伯爾別提有多高興了。他把新書緊緊地抱在胸前，生怕它逃走了似的，一路蹦蹦跳跳地回到家。 回到家裡，他找了一張牛皮紙，小心地把書的封皮包起來。他把新書放在鼻子底下，久久地聞著書頁中散發的油墨芳香。「這本書是我的啦，我有了一本新書了。」他有點不敢相信似地喃喃自語著。晚上他把新書放在枕頭底下，美美地睡著了。 長大以後，愛書的小伯爾終於成了一個寫書的人，還獲得了諾貝爾文學獎金。
童年時代的魯迅

童年時代，魯迅常跟母親住到紹興鄉下安橋頭外婆家裡，後來又到皇甫庄大舅父家裡寄居。安橋頭、黃甫庄都在紹興昌安門外水鄉，寬狹縱橫的河流靜靜地流過村邊。魯迅喜歡到鄉下去，他把那裡看作是自由的天地，嶄新的世界。因為在這里不僅可以免讀深奧難懂的《四書》、《五經》，還可以同農民的孩子自由自在地生活在一起，到密如蛛網的河上去劃船、捉魚、釣蝦，去欣賞帶著點點漁火的水上夜景，或者到岸上去放鵝、牧牛、摘羅漢豆，呼吸清新的空氣…… 每逢村子裡演社戲的時候，魯迅就和小夥伴們一起搖船兒來到半個在岸上、半個在湖裡的戲台前面，看武功演員翻筋斗。有時，他還和農民的孩子一起學演戲、扮小鬼。他們在臉上塗上幾筆彩畫，手握一桿桿鋼叉躍上台去，愉快地玩耍著。 農村，對少年時代的魯迅是很有吸引力的。在這片自由的天地里，魯迅不僅學到了許多社會知識和生產知識，還和農民家的小朋友建立了深厚的友誼，逐漸了解了農民勤勞、質朴的性格，同時也看到了舊社會階段壓迫、階級剝削的血淋淋的事實。魯迅和農民的孩子常念誦的一首漁歌中，就有這樣的悲慘的句子：「一日七升，一日八升，兩日勿落（兩天不下河打漁），餓得發白；一日七升，一日八升，兩日勿落，要哭出聲。」這些對魯迅的思想發展產生了深刻的影響，使魯迅知道農民「是畢生受著壓迫的，很多苦痛，和花鳥並不一樣」。
居里夫人小時候的故事

幾十年前，波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘，學習非常專心。不管周圍怎麼吵鬧，都分散不了她的注意力。 一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲。瑪妮雅就像沒看見一樣，在一旁專心地看書。 姐姐和同學想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身後搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動，凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。 從此姐姐和同學再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣專心讀書，認真學習。 瑪妮雅長大以後，成為一個偉大的的科學家。她就是居里夫人。
梵谷的童年

梵谷從孩子們面前走了過去，一言不發。他出了園門，穿過田野，沿著草地的小徑前行。他要到溪邊去，孩子們從他隨身所帶的玻璃瓶和魚網中看出了這一點。但是他們當中沒有一個人敢在他身後問：「哥哥，我能一起去嗎？」不過，他們很了解他在捕捉水裡的昆蟲時有多聰明。他回來時，總給他們看各種各樣的甲殼蟲：有著閃爍的、褐色的殼，大而圓的眼睛，以及從水中出來後便神經質地伸縮著的彎曲的腿……孩子們帶著尊敬的口氣談論他，毫無嘲弄之意，但是他們不敢要求去那清新涼爽的溪邊，溪邊開放著最為美麗的勿忘我和玫瑰色的睡蓮，在那兒，把雙手插入閃光的白沙之中，不受半點塵染。孩子們憑本能感覺到：他們的哥哥喜歡獨處。如果父親送他去的那個寄宿學校有個假期，他所尋求的不是陪伴，而是孤獨。 他知道最珍貴的花長於何處。他避開那有著筆直街道的井然有序小屋的村莊，通過丘陵和山谷尋他的道路。每次他總能發現令人驚奇的東西，窺察到處於自然棲息地的稀有的動物和鳥類，對於鳥類，他知道它們築巢或生活的地方。如果看到一對雲雀降落在麥田裡，他知道該怎樣接近它們而不折斷周圍的禾葉。 那時候他沒有留下一幅鋼筆或鉛筆的素描。這個未來的畫家當時並沒想畫畫，只是沉思默想。還是一個小男孩時，他曾懷著極大的好奇心，審視一個雕塑家的助手用粘土給他做成的小像。8歲那年，他畫了一幅畫：冬天的花園里，一隻貓在光禿禿的蘋果樹上瘋狂地飛奔著。 這使母親大吃一驚，孩子藝術感覺的自然表達是如此驚人，她竟然不敢相信這是真的。過了好久，這件事才被父母提起。