萬能故事模板

1. 小學生萬能作文模板

每一個科目都有它自己容易得分和容易失分的題型，而影響孩子分數的關鍵點也版就在此。就好比語文權，作文可以說是容易得分又容易失分，為什麼呢？一般作文有個吸引人的開頭和承上啟下的結尾，再加上跌宕起伏的內容，閱卷老師給的分數必定不低，可很多學生都苦於寫作，大多都是在湊字數！

但說著容易，做起來又是另一回事了。因為如何去做，如何去構造並不是一件易事，所以我經常要求學生除了記憶一些詩詞美句以外，還需要他們學會去鑒賞一篇作文，摸清楚方法。最近也經常有家長提起，有沒有什麼捷徑。所以我就之前給學生整理的這些，發給大家借鑒一下！

學習需要方法和技巧，希望上面內容對大家有所幫助！

礙於時間和篇幅的原因，更多知識和內容我就不一一細說了，我每天都會在朋友圈發布一些關於教育、學習方法、記憶訓練的文章，有興趣的家長可以看看我的其他文章，更多相關內容我會在免費網路公益課上教授。

2. 幼兒教師招教考編編故事萬能模板

幼兒教師招。考教育編制。是完全可以的，這個編制的模板故事，我覺得你可以在網路上搜索一下，看看有哪些相關的奇葩故事。

3. 全國普通話測試三分鍾說話萬能模板

朗讀示例：我的業餘生活
我是一名小學教師，在做好本職工作的同時，還喜愛參版加豐富多彩的業餘生活。
我喜歡讀書閱報與。它成了我業餘生活的主要內容。「書中自有黃金屋，書中自有顏如 玉」。這雖然折射出明顯的階級鉻印，但也明示著書籍對於我們人類的巨大作用。 我愛魯迅的「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」，我愛朱自清的情感和理性，我愛徐志摩的「輕輕的來，輕輕的走」，我愛李逵的雙斧，我愛血戰長板坡的趙子 龍，我愛孔孟之道，我愛沙士比亞，我愛古今中外一切知識營養。我權愛書，正是因為它早已成為我的知已。
我還喜歡種花。家裡種活的幾盆花功勞全歸於我。別人說一朵美麗的花，要憑精心澆灌而得，我認為這句話並不全對，因為我最喜歡的太陽花就不必精心澆灌，卻照樣能開出美麗的花來。
我衷愛於網路文明。近來，網路幾乎成了我生活的伴侶。大千世界，無奇不有。網路世界，更是超越你的想像，使你折服。信息、網路是21世紀的代名詞。網路已佔去了我三分之一的時間，我與它結下了不解之緣，可以毫不誇張的說，電腦網路是我的至愛。
以上這些，就是我的興趣愛好，它包容了我的生活，充實了我的時間。
希望對您有幫助

4. 四級作文萬能模板

這是我考四六級的法寶，我用這些句子至少可以拿90分的作文，希望可以幫你忙吧！祝考試順利！結尾萬能公式 1． 結尾萬能公式一：如此結論 說完了，畢竟要歸納一番，相信各位都有這樣的經歷，領導長篇大論，到最後終於冒出個「總而言之」之類的話，我們馬上停止開小差，等待領導說結束語。也就是說，開頭很好，也必然要有一個精彩的結尾，讓讀者眼前一亮，這樣，你就可以拿高分了！比如下面的例子： Obviously（此為過渡短語）, we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. 如果讀者很難「顯而見之」，但說無妨，就當讀者的眼光太淺罷了！ 更多過渡短語： to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus 更多句型： Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that… 2． 結尾萬能公式二：如此建議 如果說「如此結論」是結尾最沒用的廢話，那麼「如此建議」應該是最有價值的廢話了，因為這里雖然也是廢話，但是卻用了一個很經典的虛擬語氣的句型。拽！ Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem. 這里的虛擬語氣用得很經典，因為考官本來經常考這個句型，而如果我們自己寫出來，你說考官會怎麼想呢？ 更多句型： Accordingly, I recommend that some measures be taken. Consequently, to solve the problem, some measures should be taken. 寫作的「七項基本原則」 一、 長短句原則 工作還得一張一馳呢，老讓讀者讀長句，累人！寫一個短小精闢的句子，相反，卻可以起到畫龍點睛的作用。而且如果我們把短句放在段首或者段末，也可以揭示主題： As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar. 如此可見，長短句結合，抑揚頓挫，豈不爽哉？牢記！ 強烈建議：在文章第一段（開頭）用一長一短，且先長後短；在文章主體部分，要先用一個短句解釋主要意思，然後在闡述幾個要點的時候採用先短後長的句群形式，定會讓主體部分妙筆生輝！文章結尾一般用一長一短就可以了。 二、 主題句原則 國有其君，家有其主，文章也要有其主。否則會給人造成「群龍無首」之感！相信各位讀過一些破爛文學，故意把主體隱藏在文章之內，結果造成我們稀里糊塗！不知所雲！所以奉勸各位一定要寫一個主題句，放在文章的開頭（保險型）或者結尾，讓讀者一目瞭然，必會平安無事！ 特別提示：隱藏主體句可是要冒險的！ To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam（主題句）. Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly. 三、 一二三原則 領導講話總是第一部分、第一點、第二點、第三點、第二部分、第一點… 如此羅嗦。可畢竟還是條理清楚。考官們看文章也必然要通過這些關鍵性的「標簽」來判定你的文章是否結構清楚，條理自然。破解方法很簡單，只要把下面任何一組的詞彙加入到你的幾個要點前就清楚了。 1）first, second, third, last（不推薦，原因：俗） 2）firstly, secondly, thirdly, finally（不推薦，原因：俗） 3）the first, the second, the third, the last（不推薦，原因：俗） 4）in the first place, in the second place, in the third place, lastly（不推薦，原因：俗） 5）to begin with, then, furthermore, finally（強烈推薦） 6）to start with, next, in addition, finally（強烈推薦） 7）first and foremost, besides, last but not least（強烈推薦） 8）most important of all, moreover, finally 9）on the one hand, on the other hand（適用於兩點的情況） 10）for one thing, for another thing（適用於兩點的情況） 建議：不僅僅在寫作中注意，平時說話的時候也應該條理清楚！ 六、 多變句式原則 1）加法（串聯） 都希望寫下很長的句子，像個老外似的，可就是怕寫錯，怎麼辦，最保險的寫長句的方法就是這些，可以在任何句子之間加and, 但最好是前後的句子又先後關系或者並列關系。比如說： I enjor music and he is fond of playing guitar. 如果是二者並列的，我們可以用一個超級句式： Not only the fur coat is soft, but it is also warm. 其它的短語可以用： besides, furthermore, likewise, moreover 2）轉折（拐彎抹角） 批評某人缺點的時候，我們總習慣先拐彎抹角說說他的優點，然後轉入正題，再說缺點，這種方式雖然陰險了點，可畢竟還比較容易讓人接受。所以呢，我們說話的時候，只要在要點之前先來點廢話，注意二者之間用個專這次就夠了。 The car was quite old, yet it was in excellent condition. The coat was thin, but it was warm. 更多的短語： despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding 3）因果（so, so, so） 昨天在街上我看到了一個女孩，然後我主動搭訕，然後我們去咖啡廳，然後我們認識了，然後我們成為了朋友…可見，講故事的時候我們總要追求先後順序，先什麼，後什麼，所以然後這個詞就變得很常見了。其實這個詞表示的是先後或因果關系！ The snow began to fall, so we went home. 更多短語： then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that 一、~~~ the + ~ est + 名詞 + (that) + 主詞 + haveever + seen ( known/heard/had/read, etc) ~~~ the most + 形容詞 + 名詞 + (that) + 主詞 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc) Helen is the most beautiful girl that I have ever seen. 海倫是我所看過最美麗的女孩。 Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had. 張老師是我曾經遇到最仁慈的教師。二、Nothing is + ~~~ er than to + V Nothing is + more + 形容詞 + than to + V Nothing is more important than to receive ecation. 沒有比接受教育更重要的事。 三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much.（再怎麼強調...的重要性也不為過。） We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much. 我們再怎麼強調保護眼睛的重要性也不為過。 四、There is no denying that + S + V ...（不可否認的...） There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse. 不可否認的，我們的生活品質已經每況愈下。五、It is universally acknowledged that + 句子~~ （全世界都知道...） It is universally acknowledged that trees are indispensable to us. 全世界都知道樹木對我們是不可或缺的。 六、There is no doubt that + 句子~~ （毫無疑問的...） There is no doubt that our ecational system leaves something to be desired. 毫無疑問的我們的教育制度令人不滿意。 七、An advantage of ~~~ is that + 句子 （...的優點是...） An advantage of using the solar energy is that it won't create (proce) any pollution. 使用太陽能的優點是它不會製造任何污染。八、The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子 （...的原因是...） The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air./ The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us. 我們必須種樹的原因是它們能供應我們新鮮的空氣。 九、So + 形容詞 + be + 主詞 + that + 句子 （如此...以致於...） So precious is time that we can't afford to waste it. 時間是如此珍貴，我們經不起浪費它。 十、Adj + as + Subject（主詞）+ be, S + V~~~ （雖然...） Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory. {by no means = in no way = on no account 一點也不} 雖然我們的國家富有，我們的生活品質絕對令人不滿意。 十一、The + ~er + S + V, ~~~ the + ~er + S + V ~~~ The + more + Adj + S + V, ~~~ the + more+ Adj + S + V ~~~（愈...愈...） 例句：The harder you work, the more progress you make. 你愈努力，你愈進步。 The more books we read, the more learned we become. 我們書讀愈多，我們愈有學問。 十二、By +Ving, ~~ can ~~ （借著...，..能夠..） 例句：By taking exercise, we can always stay healthy. 借著做運動，我們能夠始終保持健康。 十三、~~~ enable + Object（受詞）+ to + V （..使..能夠..） 例句：Listening to music enable us to feel relaxed. 聽音樂使我們能夠感覺輕松。 十四、On no account can we + V ~~~ （我們絕對不能...） 例句：On no account can we ignore the value of knowledge. 我們絕對不能忽略知識的價值。 十五、It is time + S + 過去式 （該是...的時候了） It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems. 該是有關當局採取適當的措施來解決交通問題的時候了。 十六、Those who ~~~ （...的人...） 例句：Those who violate traffic regulations should be punished. 違反交通規定的人應該受處罰。 十七、There is no one but ~~~ （沒有人不...） 例句：There is no one but longs to go to college. 沒有人不渴望上大學。 十八、be + forced/compelled/obliged + to + V （不得不...） Since the examination is around the corner, I am compelled to give up doing sports. 既然考試迫在眉睫，我不得不放棄做運動。 十九、It is conceivable that + 句子 （可想而知的） It is obvious that + 句子 （明顯的） It is apparent that + 句子 （顯然的） It is conceivable that knowledge plays an important role in our life. 可想而知，知識在我們的一生中扮演一個重要的角色。 二十、That is the reason why ~~~ （那就是...的原因） 例句：Summer is sultry. That is the reason why I don't like it. 夏天很燠熱。那就是我不喜歡它的原因。二十一、For the past + 時間，S + 現在完成式.（過去...年來，...一直...） For the past 2 years, I have been busy preparing for the examination. 過去兩年來，我一直忙著准備考試。 二十二、Since + S + 過去式，S + 現在完成式。 例句：Since he went to senior high school, he has worked very hard. 自從他上高中，他一直很用功。 二十三、It pays to + V ~~~ （...是值得的。） 例句：It pays to help others. 幫助別人是值得的。 二十四、be based on （以...為基礎） 例句：The progress of thee society is based on harmony. 社會的進步是以和諧為基礎的。 二十五、Spare no effort to + V （不遺餘力的） 例句：We should spare no effort to beautify our environment. 我們應該不遺餘力的美化我們的環境。 二十六、bring home to + 人 + 事 （讓...明白...事） 例句：We should bring home to people the valueof working hard. 我們應該讓人們明白努力的價值。 二十七、be closely related to ~~ （與...息息相關） 例句：Taking exercise is closely related to health. 做運動與健康息息相關。 二十八、Get into the habit of + Ving= make it a rule to + V （養成...的習慣） We should get into the habit of keeping good hours. 我們應該養成早睡早起的習慣。 二十九、Due to/Owing to/Thanks to + N/Ving, ~~~（因為...） 例句：Thanks to his encouragement, I finally realized my dream. 因為他的鼓勵，我終於實現我的夢想。 三十、What a + Adj + N + S + V!= How + Adj + a + N + V!（多麼...！） 例句：What an important thing it is to keep our promise! How important a thing it is to keep our promise! 遵守諾言是多麼重要的事！ 三十一、Leave much to be desired （令人不滿意） 例句：The condition of our traffic leaves much to be desired. 我們的交通狀況令人不滿意。三十二、Have a great influence on ~~~ （對...有很大的影響） 例句：Smoking has a great influence on our health. 抽煙對我們的健康有很大的影響。 三十三、do good to （對...有益），do harm to （對...有害） 例句：Reading does good to our mind.讀書對心靈有益。 Overwork does harm to health.工作過度對健康有害。 三十四、Pose a great threat to ~~ （對...造成一大威脅） 例句：Pollution poses a great threat to our existence. 污染對我們的生存造成一大威脅。 三十五、do one's utmost to + V = do one's best （盡全力去...） 例句：We should do our utmost to achieve our goal in life. 我們應盡全力去達成我們的人生目標。

5. 跪求播音主持即興評述萬能答題模板

①「是什麼、為什麼、怎麼樣」式。
這種模式的結構框架，可以說是即興評述類題目當中最簡單的模式。它是將題目進行剖析，緊緊圍繞題目進行論述的。首先解釋一下話題的含義，也就是話題「是什麼」，然後為什麼我們提倡或者否定話題，最後我們應該怎麼做。
示例：「我看藝考」。「藝考」顧名思義就是藝術考試，是各類藝術院校通過專業測試的方式選拔優秀的生源。近幾年來，藝考大軍連年增加，這給各類藝術院校招收優秀學生方面提供了相當大的選擇性，但我們也不難看出，藝術院校錄取時文化分數低，專業容易在短時間突擊。許多考生懷抱僥幸心理也加入到了藝考大軍的行列。
那麼，怎樣面對來勢兇猛的藝考大軍，怎樣讓我們這些懷有藝術夢想的同學能在一片蔚藍天空下自由飛翔，任意馳騁，是我們每一個藝考生和每一個藝術院校都應重視的問題。而談到藝考，我認為那是我們國家素質教育的最直接的體現，「音體美」不單單是我們的業余部分，在當今時代形式下，德智體美勞綜合素質成為了衡量學生的新標准。由此，許多同學開始向自己的藝術夢想發起沖擊……
但是，盲目的跟從，僥幸心理的驅使和走後門找關系的黑暗讓我們不得不對這個藝術夢想產生厭惡甚至畏懼。
對於真正想從事藝術學習與研究的同學來說，一定要把握藝考這來之不易的機會，把幾年來對藝術的嚮往淋漓盡致的展現。同時，我們更要保持一顆平和的心態，採取多方向發展的多手准備。
其實，藝術的快樂是屬於每一個人的，但是未必每一個人都要走上藝術的道路，半路出家的「得道高僧」畢竟是少數的，只有發自內心的熱愛，堅持不懈地「修行」，將藝術貫穿生活始終的同學，才是藝考大軍中閃光的「勇士」！
分析：這篇評述，側重分析什麼是「藝考」，為什麼「藝考大軍連年增長」以及怎樣才能使同學在「藝考」當中正常發揮，還有我們如何正視「藝考」等。
②「結合生活」式。
這種評述，是一般給定一個題目，根據自己的親身經歷和生活故事加以評述。往往此類方式使評委老師更容易肯定你的淡定與質朴，有利於我們信手捏來。例如：談談AA制。AA制是近幾年新生的名詞，也是很貼近我們生活實際的話題。
往往這一類題目用「結合」生活式最為可取。因為它就是我們身邊的話題。大家可以結合生活，先從每一次同學聚會說起，AA制免去許多同學經濟負擔，增強我們的經濟意識；
也可以從學習知識方面談AA制，很多老師偏袒優秀學生，忽視後進生，往往造成「貧富差距」，如果老師教學也能利用AA制，那麼我們每一個同學不就全面發展，「公平正義」了嗎；在社會生活中也可以AA制，就是說，在社會大家庭中的每一個成員都能很好的完成自己本職工作，做好自己的任務，那麼社會就少了許多埋怨，多了一絲「和諧」。
③「遞近」式和「排列」式。
這也是在即興評論時最常見的結構框架。在論述層次不明確的時候往往會將許多事例羅列，這就是「排列式」；而當我們的舉例比較清晰，為了突出主題與強調重點，我們採取「遞近式」，一步一步由小到大。
例如：「什麼是真正的『抗震救災』精神」。這個題目是今年有些院校一定會涉及的題目，它會結合時下的熱點新聞，讓大家闡述大家所認為的明確觀點，我們應該在日常生活中注意積累瑣碎的素材，以便我們思維的提取。為了進一步詮釋你認為真正的「抗震救災」精神，我們可以先從地震災區說起，受難群眾的生命奇跡與生產自救，詮釋了怎樣的抗震精神；
再說子弟兵雷霆出擊，挽救人民生命財產安全，詮釋了怎樣的抗震精神；最後說我們身邊的每一個華夏兒女，無私奉獻，慷慨解囊，詮釋了怎樣的抗震精神……這樣有遠及近，主次分明，最後把災區群眾的抗震精神、子弟兵的抗震精神、華夏兒女的抗震精神組合起來就是我認為真正的「抗震救災」精神！這樣既能升華主題，也能突出重點。