我與紅領巾的故事作文
Ⅰ 作文《我和紅領巾的故事》800字
伴著濃濃夏意，和著聲聲音樂，我們迎來了祖國母親的六十華誕和少先隊建隊六十周年周年慶。作為一個新世紀的小主人我感到無比的幸運與驕傲。在這個歡樂的時刻，回想20世紀，黨和祖國母親走過這六十年的風風雨雨，其中有輝煌，也有艱難……每一件事都深深地刻在我們的心裡。我常常幻想，或許我就是「紅領巾使者」，又或許我前世是烈士的後代，以至於我從小就和紅領巾結下了不解之緣。小時候父母挖空心思，費了九牛二虎之力，好不容易將我送進了一所縣城裡的小學，那時正趕上少先隊員的入隊儀式。經過幾番激烈的競選，我很榮幸的成為了第一批入隊的少先隊員。自從知道了這個消息我便欣喜若狂，懷著一種自豪又期待的心情，等待著…終於，隨著時光的流逝，入隊儀式來臨了。這天彷彿所有的一切都那麼美好，天，格外的藍；陽光，格外的燦爛；白雲也變的更柔軟；樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著彷彿是祝福我的使者。我唱著歌蹦蹦跳跳地來到了學校，不一會入隊儀式就開始了。首先是校長的致詞；接著便是新隊員入場了，我們排列成一長隊，在人群中來回穿梭，然後有秩序地走上升旗台；這時上一屆的「老「隊員來給我們帶紅領巾，他們一個個精神抖擻，走路的步伐整齊有序，像一支訓練有素的隊伍。我心潮澎湃，甚至不敢相信這是真的，於是我狠狠地掐了自己一下，「哎呀，好疼！這，這一切都是真的！我的心在尖叫」不一會兒場上響起了雄壯的歌聲：我們是共產主義接班人，繼承革命 先輩的光榮傳統……老師帶領我們齊聲宣誓：「我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好勞動，好好工作，准備著為……」我們齊聲宣誓，那聲音雖然不大，但卻氣壯山河。這一刻我感到無比的自豪，我想：從這一刻起我也是一個光榮的少先隊員了！我也肩負著一份使命，我要好好學習，報效祖國。才能對的起脖子上的這條紅領巾……為了慶祝祖國母親的六十華誕和少先隊建隊六十周年慶這寶貴的日子，記得前不久，我們學校還舉辦了：「歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱」的活動。天公作美，那天的天氣特別好，草，也還是那樣綠；花，卻開的更鮮艷了，連空氣中都彌漫著快樂的氣氛。同學們一早就來到了學校，紛紛排成隊，有秩序的入場。接著大家就分班排成方陣。校長賀詞剛完，輔導員「一聲令下」，隨著國歌的奏響，國旗的裊裊升起，同學們揮動著手中的小紅旗、向日葵，為國歌伴奏，蝴蝶在花間飛舞，彷彿在為我們伴舞。作為其中的一員我感到特別的幸運，把手舉的高高的，用力地揮舞著手中的向日葵，彷彿自己也是一隻翩翩起舞的蝴蝶。國歌唱完了之後我們還唱了《沒有共產黨就沒有新中國》、《憫農》等歌曲。同學們也拿出自己的絕活，唱出自己的心聲，這可真是八仙過海——各顯神通啊！我羨慕那些有過光輝歷程的人，但我更羨慕現在的我能成為一個新世紀的小主人，我對祖國母親的未來充滿了無限的期待，對於自己的未來我充滿了無限的嚮往。願祖國母親萬古長青，你永遠是我心中那個風吹不到，雨打不跨的，最偉大的母親！
Ⅱ 我與紅領巾主題徵文
祖國是生命的搖籃，是哺育全中國人民的母親。我時常對自己說：「我是中國人，我為此而感到驕傲！」我堅信，只有心繫祖國才會健康成長
梁啟超的《少年中國說》中這樣說道「少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。」的確，祖國未來的宏圖要靠我們去描繪，到那時，我們將真正成為保持蓬勃朝氣，旺盛活力昂首向上的精神狀態，勤奮學習，大膽實踐，勇於創新的一代新人。因此，我們應該從小樹立起愛國精神。毛澤東主席主張學習要有崇高的理想和遠大的目標。他曾經說過，有的人學習看起來是努力的，但是目的卻是為了自己將來的穿衣吃飯，為了自己個人的利益，為了謀取個人的功名利祿，這是很沒有出息的人。我們應該時刻尋求救國救民的真理，為了改造國家和社會而發奮學習，努力健康成長，才能為祖國做出貢獻。
其次就要從小事做起，規范自己的行為。在升國旗時，少先隊員要行隊禮，不是少先隊員的同學要行注目禮。平時日常生活中要愛護紅領巾，應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。在學校里要戴紅領巾，上體育課時可以把紅領巾摘下來，疊好放進書包。回到家裡要把紅領巾放在床頭，以便第二天起來時佩帶。紅領巾要定期清洗，保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現出了自己的愛國意識，只有愛我們的母親祖國，才會健康的成長，為祖國獻力。最重要的還是要從提高自己的自身素質做起。要具有創造意識，效率意識，進取精神，科學精神，民主法制觀念，勞動觀念，自主能力和自我保護能力，全面提高思想道德素質，科學文化素質和身體素質。
媽媽深情地說：「祖國呀，就是我們中國人的母親！」噢！我又多了一位母親，太好了！我又天真地問：「祖國母親這么多孩子，她多大年紀了？」媽媽撫摸著我的頭，笑著說：「祖國母親五千歲了！」「原來祖國母親這么大了呀！」「那她長得什麼樣？」「她就像一隻大公雞，有九百六十萬平方公里，」媽媽微笑著回答。我驚愕地問：「她這么龐大的身體，我怎麼看不見她？」媽媽深情地說：「她就在我們的腳底下。」我抬起腳看了又看，尋找母親的影子……
我漸漸明白，原來祖國是一個生命的搖籃，她孕育出了千千萬萬的生命。隨著年級的增長，我又讀了許多歌頌祖國的文章，才知道祖國山清水秀、天高雲淡，城市裡車水馬龍，田野里一碧千里，高原上牛羊成群。西面有遼闊的草原，東面有浩瀚的海洋，南面有富饒的珠江三角洲，北面有肥沃的黑土地，四周還有群山點綴，兩條孕育了中華民族文明的河流----黃河、長江自西到東橫貫祖國的東西。
曾經飽受欺凌，曾經貧窮落後，曾經是封建社會，曾經簽訂過喪權辱國的不平等條約。後來，封建社會被推翻了。祖國----這條匍匐著的青龍站起來了，被外國列強割占的香港、澳門也相繼會到祖國的懷抱，科技、經濟、體育等各方面都迅猛發展。
神州六號載人航天飛船的成功返回，是中國科技史上的一大進步，也使中國在世界上列入科技強國之列；加入世貿組織使中國的經濟開始與世界經濟起步走，使中國在經濟上開始與世界強國平等對話；在體育上，雅典奧運會同悉尼奧運會相比，祖國的進步就了不起，雅典奧運會上中國運動員共奪得金牌32枚，共獲63枚獎牌，位居世界第二，比悉尼奧運會多4枚金牌，5枚獎牌，名次也向前進了一個.當中華人民共和國國歌奏響的那一剎那，我的眼睛濕潤了，從心底為我們的祖國感到自豪。中國已經從被人瞧不起的東亞病夫一躍而成為世界體育大國，我期待著2008年的北京奧運會，那時的中國一定會更強！
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此，我們要時常對自己說：「我是中國人，我為此而感到驕傲！」我堅信只有心繫祖國，才會健康成長！」
我啞啞學語的第一個發音是「媽媽」，我首先認得詞是「中華」，我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》……從那時起，稚嫩的心啊，就一心向著祖國媽媽，人生道路上12個春夏秋冬，我很幸運，時時充滿歡樂，處處鋪滿鮮花，中華的歷史告誡我們：沒有祖國，就沒有家，國家不強盛，落後就要挨打!祖國，是我們共同的母親，是我們最親最愛的媽媽!
我們的祖國歷史悠久，地大物博，經歷風雨，在世界民族林中巍然屹立。我們的民族精神就是以愛國主義為核心的，這是中華之魂，是光照千秋的高尚情操。而人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我們每個人的責任就是做一個攀登者去攀登這座高山，因為山的頂峰有著偉大的中華民族精神！
「少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。」梁啟超的《少年中國說》中這樣說道。的確，中國的未來就屬於我們，輝煌的成就已是過去，關鍵的是未來！
要想心繫祖國，我們應該從小樹立起愛國精神。毛澤東主席主張學習要有崇高的理想和遠大的目標。他曾經說過，有的人學習看起來是努力的，但是目的卻是為了自己將來的穿衣吃飯，為了自己個
Ⅲ 要一篇作文"我與紅領巾的故事」。要有事跡的！
我和紅領巾的故事
在小學的六年生涯中，紅領巾時時刻刻陪伴在我身邊。它看著我笑，看著我哭，看見我在學校中的點點滴滴。記得在我入學的時候，最讓我羨慕的就是高年級大哥哥大姐姐們胸前微微飄動的紅領巾。當我戴上它時，心裡充滿了自豪。而老師對我們說的一句有關紅領巾的話，使我終身難忘。
那天，老師對我們說：「請大家好好珍惜胸前的紅領巾，它可是用戰士的鮮血所染紅的。」於是我無比天真地認為，紅領巾是用血染的，那麼全校那麼多人的話……我很害怕戰士再流血，便很小心地戴著它，不讓它變臟。因為臟了後就要洗，那麼血染的紅領巾就會褪掉了。
外婆要給我洗紅領巾，我死活不肯，緊緊拽著不肯放手。外婆很奇怪，我把老師的話告訴了外婆，外婆聽後哭笑不得，直搖頭。我急了：「我沒騙您，真的是呀，我們老師那麼說的。」外婆聽後笑得更厲害了。她說：「紅領巾是用顏料染的，你這傻孩子。」說著把紅領巾浸在了水裡。紅領巾果然沒有褪色，水也沒有變紅，可我始終相信它是鮮血染成的。
我一直很珍惜紅領巾，可是有一天它卻不翼而飛了。我傷心極了，淚水一顆顆地往下落，同學都緊張地望著我。這時，老師來了，溫柔地問我：「怎麼了，誰欺負你了呀？」我吞吞吐吐地說：「我的紅領巾不見了，革命戰士的鮮血沒了。」同學們鬆了口氣，又笑開了。是啊，也許他們都和外婆一樣，不相信它是鮮血染成的吧？
老師也笑了，她摸著我的頭說：「孩子，說紅領巾用鮮血染紅的，這是一種象徵意義。無數革命烈士犧牲了自己，贏得了戰爭的勝利，鮮血染紅了國旗。紅領巾是國旗的一角，所以我們都說，紅領巾是鮮血染紅的，是為了激勵你們不忘烈士們的犧牲，將來為國家奉獻自己的力量啊！」原來是這樣啊！我終於明白了紅領巾的意義。
長大了，我漸漸明白得多了，也為小時候的幼稚感到可笑。但是紅領巾賦予少先隊員的意義我始終沒有忘記。即使將來我不再戴紅領巾了，我永遠不會忘記，鮮艷的的紅領巾是由烈士的鮮血染成的。
Ⅳ 作文：我和紅領巾 急急急急急急急急急急急急！
我心中的紅領巾紅領巾，敬上少先隊禮，看著鮮艷的五星紅旗，迎著太陽，冉冉升起。終於，我上了小學，如願以償的當上了少先隊員，戴上了紅領巾，這時，我感到十分的驕傲和自豪，因為這是我期盼以久的事了。
在中國漫長的艱難歲月里，多少優秀的英雄兒女慷慨就義，英勇犧牲，用鮮血染成了這紅領巾。我暗下決心：一定要發奮學習，好好鍛煉身體，繼承祖國的優秀傳統，長大了，為祖國做出貢獻。
於是，我真的實現了。
記得有一次，我坐車去找同學。開始，車里乘客還不多，座位很空。不一會兒，人逐漸多了起來，車里擠得滿滿的。當車開到北站的時候，一位須發花白的老人一手拄著拐杖，一手提著籃子，一步一顫地上了車。看著這位老人步伐艱難的樣子，我心想：這么大年紀了，走路都很困難，站在搖晃的車里，不是更吃力嗎？我就想站起來，准備讓座。可又一想，離我下車的地方還遠呢，再說車里座位那麼多，幹嘛非得我讓。於是我打消了這個念頭，不讓座了。這時，我彷彿感覺有很多目光注視著我，好象在責備我，又好象在說：「太不懂禮貌了，還是「紅領巾」呢！」我心想：是啊！我是少先隊員，如果不讓座就是不尊敬老人，那……我還配當少先隊員嗎？還配戴紅領巾嗎？我的臉「刷」地紅了下來。自己心裡也在責備自己，不能太自私！我馬上站起來，扶老人到我的座位坐下。老爺爺笑了，我好象看見車里的人都在向我投來贊許的目光。
現在，我發現紅領巾帶給我的影響十分大，它會永遠激勵著我在崎嶇的道路上前進。
啊！紅領巾，你就像是一棵常青，把根深深扎在我的心裡！你就像是一面旗幟，永遠飄揚在我心中！
永遠，永遠……
盼啊盼啊！我挨到上小學了，一年級時，我站在庄嚴的少年先鋒隊對旗下宣誓入隊了。當大哥哥、大姐姐為我們戴上鮮艷的紅領巾時，我心裡美滋滋的。可是當我知道它是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的後，便暗暗下決心，好好學習，爭取做個合格的少先
隊員。我從大隊幹部嘴裡得知，在萬惡的舊社會，老百姓拚命勞動，一年到頭仍就吃不飽，穿不暖，勞動成果被地主、資本家剝削去
了。在中國共產黨的領導下，英勇的中國人民奮起反抗，用自己的鮮血換來今天的幸福生活，我心裡變得沉甸甸的，看著胸前飄動的
紅領巾我不由得有了一份責任感：我一定要為紅領巾爭光，讓紅領巾的顏色更加鮮艷
燦爛！
記得有一次，我和媽媽上街買東西，發現有一個小男孩吃完了雪糕後把包裝紙隨手扔到了地上。我正准備上去撿起來，可轉過來一想，那多丟人啊！可我作為一名少先隊員，如果不撿起來，那不就愧對了胸前飄動的紅領巾嗎？我心裡象有兩個小人似的，爭來爭去，最後，我把它撿起來扔到垃圾箱里。第二天，出乎我的意外，竟有班上的同學看見我撿垃圾，今天當著同學們的面笑我。是紅領巾了我勇氣，平素十分文靜的我大聲反駁說：「愛護環境難道有錯嗎？保護環境人人有責，你們這樣嘲笑別人，難道不覺得那是在給紅領巾抹黑嗎？」從此，我更加熱愛紅領巾了。是她給了我自信，是她給了我力量……
啊 ！紅領巾，我愛你！因為你能讓我們時時刻刻監督自己，奮發向上…
兩篇你選。
Ⅳ 我與紅領巾的故事 徵文 400個字左右
我與紅領巾的故事
2005年9月1日，我來到校園，看到大哥哥、大姐姐的胸前都戴著回紅領巾，可答羨慕了，一個月後，我終於戴上了紅領巾。
老師說：「紅領巾是五星紅旗的一角，五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的，不知犧牲了多少革命先輩，我們一定要好好的愛護它」。可我老是做不到，喜歡把紅領巾捏成一個球隨手扔進我那臟臟的抽屜里。
有一次，我做作業時鼻涕流了出來，連忙去找餐巾紙，可是餐巾紙用完了，情急之下，我用紅領巾擦鼻涕，媽媽知道後狠狠的罵了我一頓。
又有一次，我在體育課上練跑步，我脖子上的紅領巾不翼而飛了，這可把我給急得像熱鍋上的螞蟻，老師就要來檢查了，怎麼辦呀，我開始心不在焉地跑步了，速度垂直下降，差點和後面的人撞在一起。我跟在隊伍最後面，一邊跑一邊東張西望看看有沒有我的紅領巾，繞著操場跑了一圈沒有找到。我急了，開始跑第二圈了，我仔細地看，操場上、球架下、樓梯上……所有地方都找遍了，可還是沒有紅領巾的蛛絲馬跡。突然，我眼睛一亮，呀！那不是我的紅領巾嗎？原來我把它隨手丟到草地上了。
經過這次事情，我更懂得了要好好愛護我的紅領巾要做一個對社會、對國家有用的人。
Ⅵ 紅領巾的故事作文怎麼寫350字
紅領巾是中華人民共和國國旗的一角，是少先隊員的標志。 小時候，我上幼兒園的時候，經常看到路邊有許多哥哥、姐姐的胸前都有一個紅布巾，雖然那時我不知道這塊紅布巾有什麼用。但我非常羨慕，心想：要是我也有一條紅布巾，那該多好啊！稚嫩的我不知道那是少先隊員的標志——紅領巾，只覺得很好玩、很好看，纏著媽媽讓她給我買一條。後來，媽媽解釋道：「其實，那是少先隊員的標志，等你長大了，你也會有一條的！」聽了媽媽的話，我就盼望能快一點兒長大，稱為一名光榮的少先隊員，戴上那魂牽夢縈的紅領巾。 後來，我進入城一小，過了不久，我一直嚮往的時刻終於到了。當我戴上紅領巾的一刻，我是多麼高興啊！因為我終於進入了少先隊，成為紅領巾的好朋友，紅旗的守衛著。慢慢地，老師給我們講了一些關於「紅領巾」的故事，我也知道了紅領巾是先烈用鮮血染紅的。 自從我戴上紅領巾，我就覺得自己好像變了一個人似的。以前，我上學經常遲到，現在，我每天都第一個到班級里；以前，我都很晚睡覺，現在變得早睡早起了。我覺得紅領巾就像一個「小幫手」，把我的壞毛病都改掉了，所以，我越來越喜歡紅領巾了呢！ 就這樣，紅領巾天天陪伴我，到現在都兩年多了，他還是一直跟著我。我也十分愛惜它，從來都沒有弄丟過，紅領巾陪我上學，陪我上課，陪我玩游戲，我當我看見胸前飄動的紅領巾，我都會很自豪。 自從我戴上了紅領巾，我也經常做好事。記得有一次，我們學校要去春遊，可是，天公不作美，剛出發就下起了傾盆大雨，然而不幸的是很多同學都沒有帶雨具。於是，我就把自己的傘借給了其他同學，和張婧霏同撐一把傘，其他帶傘的同學也紛紛把自己的傘借給別人，和其他同學拼在一起用。就這樣，我們解決了「下雨傘不夠」的難題。 還有一次，我和媽媽去買菜，在樓梯上，我看到樓梯旁邊有牛奶盒等一些雜物垃圾。我想都沒想，我就把垃圾一一撿起，丟進樓下的垃圾箱，正好有幾個鄰居看見了，直誇我是好孩子。 我覺得一個少先隊員，做這點事，不算什麼，以後我還要多做好事，為我們班級，為我們學校增光添彩！
Ⅶ 祖國在我心中——我的紅領巾故事作文450字 是的，不是與、和。
祖國在我心中——我和紅領巾的故事
紅領巾，是國旗的一角；紅領巾，是中國人那顆永不衰老的心；是紅領巾讓我懂得什麼叫誠實，什麼叫助人為樂。
一個星期六的早晨，我看見家裡沒人，心想：反正作業下午可以做的，先看會兒電視吧！再說早上重播的電視很多，還很精彩。於是，我打開電視機，津津有味地看起來。一轉眼，便到了11點。我想：不好，媽媽回來肯定會數落我的。我馬上關掉電視機，跑到書房裝模做樣地開始做作業。不一會兒，只聽「砰」地一聲，啊，媽媽回來了！「艷兒，作業做得差不多了吧？」媽媽問。我支支吾吾地回答：「還……沒有」「那你是不是看電視了！」媽媽明顯生氣了。我想：要不要說沒有啊？可當我看到擺放在桌上的紅領巾時，便鼓起勇氣對媽媽說：「看了。」媽媽聽了，先數落了我一頓，又心平氣和地說：「艷兒，誠實就是好孩子，但要先做完作業再看電視。這種習慣很重要。」
還有一次，我去上學，在學校附近的人行道上看見一位老奶奶跌倒在地，看似站不起來，我猶豫了一下，心想：到底要不要去扶她一把呢？如果這時我去助她一臂之力的話，她就會很快站起來，可這樣一來，我可能會遲到了，到底去扶還是不去扶呢？心裡正猶豫不定時，胸前飄盪的紅領巾彷彿在提醒我：「去吧！老師不是說要助人為樂嗎？一個真正的少先隊員，應該在別人有困難時伸出援助之手去幫助別人。」於是，我趕緊跑上前，一把抓住老奶奶的手臂，把她拉起來，原來她被人行道上不平整的地磚絆了一下，我拍了拍她身上的塵土，說：「老奶奶，以後走路小心點兒！」老奶奶和藹地說：「謝謝你啊！小朋友。」我聽了，心裡像吃了蜜一樣甜，像離弦的箭一樣向學校奔去。
謝謝你，紅領巾，是你讓我學會誠實、助人為樂。
Ⅷ 我與紅領巾故事作文
紅領巾，它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布，但有時候，它卻包含著一些特殊的意義。——題計
秋風簫瑟，落葉滿地，一個金黃色的季節又到了。
我依舊在這個擁擠的小市場，雖然胸前早已沒有那條舞動的紅領巾，但是，打開封存已久的記憶，我依然能找到往事的痕跡。
那時的我，胸前還飄著鮮艷的紅領巾，風一吹，它便用力扭動自己的身體，努力配合著風兒，那樣子有像一團燃燒的火焰。
我經過一個小市場，看到一個外國人正在和一賣蘋果的果農說著什麼。
我心中猜想：那個外國人可能住在附近，他想買蘋果，但是又不想去遠處的商場，所以就到這個小市場，可是，他沒想到人們都不會說英語，這顯然令他很焦急。
我會一點英語，於是我想去幫他，可心裡頭不免有些擔心和害怕，因為他畢竟是一個外國人呀！
就在我心裡猶豫不覺的時候，我胸前的紅領巾又飄了起來。我看到它，心想：如果這個外國人買不到蘋果，他可能會對中國產生一個不好的印象，我們可能會失去一個國外交流的機會。為了中外的友好，我一定要解決這件事。」
我快步走上前去，心怦怦直跳。我走到外國人身邊時，鼓起勇氣，和他打了一聲招呼，然後我問他：「What can I do for yog？」（我能幫你嗎？）不知是緊張還是水平不夠，我說得不太流利，不知道他能不能聽得懂？
他聽到我能說英語，表現出一種十分高興的樣子，詢問了果農蘋果的價錢，然後告訴他：
「These apples are one yuan for a kilogram」（這些蘋果一元一千克）。
他聽了，馬上掏出了二美元，我的問題又來了，果農知識少，不知道貨幣怎麼換算，而我年紀小，又沒有這方面的知識，這可怎麼辦呢？
我的英語水平又不夠，沒辦法向他解。我靈機一動，從兜里掏出二元錢給了果農，給外國人稱了二千克的蘋果。
我用很簡單的單詞向他說明了情況，他似懂阿道夫話很快就會俄uiryaiuyr加沙啊份基金開戶非懂，最後看了看我的紅領巾走遠了。
周期的人向我投來贊許的目光，雖然那個外國人沒有說什麼，但我知道，他一定記住了那條紅領巾，盡管他不知道它象徵著什麼。
這次經歷，和那條紅領巾，將會是我記憶中最光彩奪目的一
參考資料： 無
Ⅸ 我與紅領巾的故事 作文
永遠的紅領巾情結
紅領巾是紅旗的一角，是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的集體，是我們成長進步的搖籃。我們都曾是光榮的少先隊員，都曾在少先隊組織里茁壯成長，都擁有一段與紅領巾緊密相連的激情回憶…但更多的是每個人心中都有一個永遠的紅領巾情結。
很小的時候，我曾偷偷拿起姐姐書包里的那條疊得整整齊齊的紅布巾，學著大人們打「領帶」一樣在自己的脖子上來回纏繞，因為不知那是少先隊員特有的標志—紅領巾！也不知紅領巾象徵是什麼意義，總覺得紅領巾很好看，也知道姐姐格外愛惜。每當她一放學回家，就用心地從脖子上把那些紅領巾輕輕地去下來，然後細心地疊得整整齊齊，彷彿藏什麼寶貝一樣放進書包里，惟恐丟了命似的。每次，當我正地在脖子上大展身手時，姐姐總是閃電般出現在我的一旁，為了紅領巾進行「姐弟大戰」。最終總是姐姐獲勝，我也只好流著眼淚向爸媽告狀，童年我就在紅領巾「爭奪戰」中漸漸成長。
進入適齡兒童的我，告別了那令人嚮往、懷念的幼兒時代，踏入了小學的校門，隨之便進行了讓人終身難忘的時刻：光榮加入中國共產主義少先隊，成為一名共產主義的接班人。當宣誓儀式伴隨《共產主義接班人》振奮人心的歌聲進入高潮，我們這群祖國未來得「花朵」接著都舉起右手臂，五指並握緊成小小的拳頭，在鮮艷的少先隊旗下進行了庄嚴的宣誓：我們是共產主義接班人！那時的我，在老師和少先隊的口中漸漸地了解到一些有關「紅領巾」的故事：紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的，那天同學們非常的興奮，我們是哼著剛學會《少先隊歌》像一隻只小白兔蹦蹦跳跳回家的，任微風輕輕拂起胸前那鮮艷的紅領巾，剛把書包掛好，我也象姐姐那樣迫不急待地把心愛的紅領巾從脖子上取下，生怕弄臟了似的，親身體會到了當年姐姐不顧姐弟情誼與我的」大動干戈」。
往後，隨著年級的遞增和知識的豐富，我也一步步地在書本里知道了國旗、國會、國歌和董存瑞捨身炸碉堡，黃繼光用自己的身軀堵敵人的機槍眼等一個個革命英雄事跡，也對祖國榮譽有了深層次的理解。每當學校星期一的升旗儀式上，我都庄嚴地舉起右手，行少先隊員禮儀，一幅幅革命先烈英勇戰斗的場面就隨風飄揚在五星紅旗上，一個立志報國的誓言也因此而愈感強烈。
我也在流逝的歲月里轉變著角色，由少年到青年，由學生到一名光榮中國人民解放軍戰時，駐守在祖國的西南大門，忠實地履行著《憲法》賦予每個中國公民的神聖使命，離開了小學校門，也就告別了戴紅領巾，行少先隊員舉手禮的時光，自己也相繼光榮加入共產主義青年團，中國共產黨，在部隊立功受獎，現在的我每天也在行舉手之禮，只是改成了軍人持有的軍禮！但每次望著高高飄揚的鮮艷五星紅旗或是面對火紅的黨旗、軍旗時，始終沒有忘記少年時代戴著紅領巾的自己在少先隊旗曾立下的誓言：我是共產主義接班人！