陶罐和鐵罐的故事視頻
⑴ 陶罐和鐵罐是什麼故事
國王的御廚里有兩只罐子：一隻是陶的，一隻是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。
「你敢碰我嗎？陶罐子！」鐵罐傲慢地問。
「不敢，鐵罐兄弟。」謙虛的陶罐回答說。
「我就知道你不敢，懦弱的東西！」鐵罐擺出一副輕蔑的神氣。
「我確實不敢碰你，但不能叫做懦弱。」陶罐不卑不亢地說，「我們的任務是盛東西，並不是來互相碰撞的。在完成我們的本職任務方面，我不見得就比你差。再說……」
「住嘴！」鐵罐憤怒地喝道，「你怎敢和我相提並論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，完蛋了！我卻永遠在這里，什麼也不害怕。」
「何必這樣說呢，」陶罐說，「我們還是和睦相處好，吵什麼呢！」
「和你在一起我感到羞恥，你算什麼東西！」鐵罐說，「我們走著瞧吧，總有一天，你要變成碎片的！」
陶罐不再理會。
時間不斷地向前推移，世界上發生了許多事情，王朝覆滅了，宮殿倒塌了。兩只罐子被遺落在廢墟里。歷史在它們的上面積滿了渣滓和塵土，一個世紀連著一個世紀。
也不知過了多少年月。終於有一天，人們來到這里，掘開厚厚的堆積，發現了那隻陶罐。
「喲，這里頭有一隻罐子！」一個人驚訝地說。
「真的，一隻陶罐！」其他的人也跟著高興得叫起來。
大家把陶罐捧起，把它身上的泥土刷掉，擦洗干凈，和當年在御廚的時候完全一樣：樸素、美觀、釉黑鋥亮。
「一隻多美的陶罐！」一個人說，「小心點，千萬別把它弄破了，這是古代的東西，很有價值的。」
「謝謝你們！」陶罐興奮地說：「我的兄弟鐵罐就在我的旁邊，請你們把它掘出來吧，它一定悶得夠受了。」
人們立即動手，翻來覆去，把土都掘遍了。但一點鐵罐的影子也沒有。原來，它已不知在什麼年代便氧化了。人們只發現幾塊銹蝕不堪的鐵片，而且不能斷定那是否是鐵罐的殘余。
——用自己的強點去比人家的弱點是不應該的，人家也會有比你強的地方。
⑵ 《陶罐和鐵罐》是一篇什麼故事
《陶罐和鐵罐》抄是一則寓言
陶罐和襲鐵罐這個故事告訴我們：每個人都有自己的長處和短處，要善於看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。
《陶罐和鐵罐》故事內容：一個陶罐和一個鐵罐，鐵罐很自滿，瞧不起陶罐，常常奚落陶罐，陶罐很謙虛，以理相讓，多年過去了，陶罐被別人挖出來依舊如故，而鐵罐卻早已無影無蹤。
(2)陶罐和鐵罐的故事視頻擴展閱讀
《陶罐和鐵罐》是黃瑞雲作的寓言故事，收錄在人教版小學語文三年級上冊教科書中，為精讀課文，錄音由曉澄朗讀 。
這篇童話故事講的是國王御廚里的鐵罐自恃堅硬，瞧不起陶罐。埋在土裡許多年以後，陶罐出土成為文物，鐵罐卻化為泥土，不復存在。故事告訴人們，每個人都有長處和短處，要善於看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。
⑶ 陶罐和鐵罐的故事和道理
陶罐和鐵罐的故事
國王的御廚里有兩只罐子：一隻是陶的，一隻是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。
「你敢碰我嗎？陶罐子！」鐵罐傲慢地問。
「不敢，鐵罐兄弟。」謙虛的陶罐回答說。
「我就知道你不敢，懦弱的東西！」鐵罐擺出一副輕蔑的神氣。
「我確實不敢碰你，但不能叫做懦弱。」陶罐不卑不亢地說，「我們的任務是盛東西，並不是來互相碰撞的。在完成我們的本職任務方面，我不見得就比你差。再說……」
「住嘴！」鐵罐憤怒地喝道，「你怎敢和我相提並論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，完蛋了！我卻永遠在這里，什麼也不害怕。」
「何必這樣說呢，」陶罐說，「我們還是和睦相處好，吵什麼呢！」
「和你在一起我感到羞恥，你算什麼東西！」鐵罐說，「我們走著瞧吧，總有一天，你要變成碎片的！」
陶罐不再理會。
時間不斷地向前推移，世界上發生了許多事情，王朝覆滅了，宮殿倒塌了。兩只罐子被遺落在廢墟里。歷史在它們的上面積滿了渣滓和塵土，一個世紀連著一個世紀。
也不知過了多少年月。終於有一天，人們來到這里，掘開厚厚的堆積，發現了那隻陶罐。
「喲，這里頭有一隻罐子！」一個人驚訝地說。
「真的，一隻陶罐！」其他的人也跟著高興得叫起來。
大家把陶罐捧起，把它身上的泥土刷掉，擦洗干凈，和當年在御廚的時候完全一樣：樸素、美觀、釉黑鋥亮。
「一隻多美的陶罐！」一個人說，「小心點，千萬別把它弄破了，這是古代的東西，很有價值的。」
「謝謝你們！」陶罐興奮地說：「我的兄弟鐵罐就在我的旁邊，請你們把它掘出來吧，它一定悶得夠受了。」
人們立即動手，翻來覆去，把土都掘遍了。但，一點鐵罐的影子也沒有。——它，不知在什麼年代便氧化了。人們只發現幾塊銹蝕不堪的鐵片，而且不能斷定那是否是鐵罐的殘余。
道理：用自己的強點去比人家的弱點是不應該的，人家也會有比你強的地方。
⑷ 陶罐和鐵罐一文主要講了什麼的故事
陶罐裝的來都是普通食品,鐵管自裝的都是上等食品,因此鐵罐嘲笑他陶罐容易破碎,鐵罐不怕,因此鐵罐嘲笑他古代朝代滅亡了,他倆一起被埋在地下,幾千年過去了,人們挖出了陶罐,陶罐說：我還有一個哥們在地下,人們就去挖,沒挖到,因為鐵罐早就被土壤氧化了這個故事告訴我們,尺有所短寸有所長
⑸ 《陶罐和鐵罐》這篇寓言故事於
陶罐和鐵罐這篇寓言故事讓我想起了伊索寓言中的《獅子和鹿》
鹿一開始覺得自己的角非常的漂亮，而腿很細配不上自己的角，後來獅子來了，鹿拔腿就跑，才感嘆腿的作用。
⑹ 陶罐和鐵罐的故事簡介
簡介：國王的宮里有陶罐和鐵罐兩個罐子，自恃堅硬的鐵罐總是看不起陶罐，經常奚落陶罐，陶罐卻總是謙卑的禮讓。時間飛逝，王朝不復存在，宮殿也成了廢墟，一天人們發現了成為古董的陶罐，而那個鐵罐卻找不到，氧化成為了銹蝕殘破不堪的鐵片。
國王的御廚里有兩只罐子：一隻是陶的，一隻是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。
「你敢碰我嗎？陶罐子！」鐵罐傲慢地問。
「不敢，鐵罐兄弟。」謙虛的陶罐回答說。
「我就知道你不敢，懦弱的東西！」鐵罐擺出一副輕蔑的神氣。
「我確實不敢碰你，但不能叫做懦弱。」陶罐不卑不亢地說，「我們的任務是盛東西，並不是來互相碰撞的。在完成我們的本職任務方面，我不見得就比你差。再說……」
「住嘴！」鐵罐憤怒地喝道，「你怎敢和我相提並論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，完蛋了！我卻永遠在這里，什麼也不害怕。」
「何必這樣說呢，」陶罐說，「我們還是和睦相處好，吵什麼呢！」
「和你在一起我感到羞恥，你算什麼東西！」鐵罐說，「我們走著瞧吧，總有一天，你要變成碎片的！」
陶罐不再理會。
時間不斷地向前推移，世界上發生了許多事情，王朝覆滅了，宮殿倒塌了。兩只罐子被遺落在廢墟里。歷史在它們的上面積滿了渣滓和塵土，一個世紀連著一個世紀。
也不知過了多少年月。終於有一天，人們來到這里，掘開厚厚的堆積，發現了那隻陶罐。
「喲，這里頭有一隻罐子！」一個人驚訝地說。
「真的，一隻陶罐！」其他的人也跟著高興得叫起來。
大家把陶罐捧起，把它身上的泥土刷掉，擦洗干凈，和當年在御廚的時候完全一樣：樸素、美觀、釉黑鋥亮。
「一隻多美的陶罐！」一個人說，「小心點，千萬別把它弄破了，這是古代的東西，很有價值的。」
「謝謝你們！」陶罐興奮地說：「我的兄弟鐵罐就在我的旁邊，請你們把它掘出來吧，它一定悶得夠受了。」
人們立即動手，翻來覆去，把土都掘遍了。但，一點鐵罐的影子也沒有。——它，不知在什麼年代便氧化了。人們只發現幾塊銹蝕不堪的鐵片，而且不能斷定那是否是鐵罐的殘余。
——用自己的強點去比人家的弱點是不應該的，人家也會有比你強的地方。
⑺ 陶罐和鐵罐的故事後期
陶罐和鐵罐的故事
國王的御廚里有兩只罐子：一隻是陶的，一隻是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。
「你敢碰我嗎？陶罐子！」鐵罐傲慢地問。
「不敢，鐵罐兄弟。」謙虛的陶罐回答說。
「我就知道你不敢，懦弱的東西！」鐵罐擺出一副輕蔑的神氣。
「我確實不敢碰你，但不能叫做懦弱。」陶罐不卑不亢地說，「我們的任務是盛東西，並不是來互相碰撞的。在完成我們的本職任務方面，我不見得就比你差。再說……」
「住嘴！」鐵罐憤怒地喝道，「你怎敢和我相提並論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，完蛋了！我卻永遠在這里，什麼也不害怕。」
「何必這樣說呢，」陶罐說，「我們還是和睦相處好，吵什麼呢！」
「和你在一起我感到羞恥，你算什麼東西！」鐵罐說，「我們走著瞧吧，總有一天，你要變成碎片的！」
陶罐不再理會。
時間不斷地向前推移，世界上發生了許多事情，王朝覆滅了，宮殿倒塌了。兩只罐子被遺落在廢墟里。歷史在它們的上面積滿了渣滓和塵土，一個世紀連著一個世紀。
也不知過了多少年月。終於有一天，人們來到這里，掘開厚厚的堆積，發現了那隻陶罐。
「喲，這里頭有一隻罐子！」一個人驚訝地說。
「真的，一隻陶罐！」其他的人也跟著高興得叫起來。
大家把陶罐捧起，把它身上的泥土刷掉，擦洗干凈，和當年在御廚的時候完全一樣：樸素、美觀、釉黑鋥亮。
「一隻多美的陶罐！」一個人說，「小心點，千萬別把它弄破了，這是古代的東西，很有價值的。」
「謝謝你們！」陶罐興奮地說：「我的兄弟鐵罐就在我的旁邊，請你們把它掘出來吧，它一定悶得夠受了。」
人們立即動手，翻來覆去，把土都掘遍了。但，一點鐵罐的影子也沒有。——它，不知在什麼年代便氧化了。人們只發現幾塊銹蝕不堪的鐵片，而且不能斷定那是否是鐵罐的殘余。
道理：用自己的強點去比人家的弱點是不應該的，人家也會有比你強的地方。
⑻ 陶罐和鐵罐講了一個什麼養的故事
鐵罐嘲笑陶罐不值錢，可是很多年以後，陶罐變成了古董，而鐵罐卻一文不值。告訴我們「尺有所短寸有所長的道理。還讓我們知道每個人都有自己的優點和缺點，天生我材必有用，何必去嘲笑別人呢？
⑼ 陶罐和鐵罐是一篇童話故事,通過什麼展開故事的
《陶抄罐和鐵罐》是一篇童話故襲事，這個故事主要是通過對話展示情節、推進故事發展，塑造人物形象，闡明道理。
《陶罐和鐵罐》是黃瑞雲作的童話故事，故事講的是國王御廚里的鐵罐自恃堅硬，瞧不起陶罐。埋在土裡許多年以後，陶罐出土成為文物，鐵罐卻化為泥土，不復存在。
故事告訴人們，每個人都有長處和短處，要善於看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。