態度認真的故事

① 態度認真而成功的名人事例有哪些

態度認真而成功的名人事例有：文天祥少年正氣，葉天士拜師謙學，李清照少女填詞，朱元璋放牛讀書，柳公權成戒驕名，匡衡鑿壁偷光等。

② 關於認真的學習態度的名人故事

郭沫若是我國現代文化史上一位才學卓著的文豪。曾任中國科學院院長。他在文學藝術、歷史考古、古文字學以及其他很多方面，都有重要建樹。與此同時，他勤奮苦學的精神也十分感人。
郭沫若在小學一年級讀書時，老師講歷史課－－《十六國春秋》，其中有許多胡人的名字，跟外國人的名字一樣，非常難記，因而記人名便成為當時歷史課的一隻「攔路虎」。為了克服這個困難，一天，郭沫若約了一位要好的同學躲進一間陰暗的自修室里，兩人苦讀硬記，進行比賽，直到把整本歷史課本一字一句背得滾瓜爛熟才走出屋子。
在後來的日子裡，即使在年假期間，郭沫若都手不釋卷，天天苦讀。有一年年假期間，他把太史公司馬遷寫的《史記》，從頭到尾通讀了一遍，並一篇一篇地進行分析、校訂和評價，在旁邊寫下批註，連《伯夷列傳》里有一句被歷代注家解釋錯了的話，他都在閱讀過程中發現並加以校正。對其中一些精闢言論和難得的資料，郭沫若視為珍貴財寶，不惜時間和精力整篇整段地用毛筆把它抄錄下來，放在案頭，隨時翻閱學習。
郭沫若一生寫了不少詩詞和文章，論著宏富。但他從事著述有個習慣，就是從來不讓旁人代為抄寫，一律都是自己動手。即使到了晚年，在他年近80高齡撰寫《李白與杜甫》這部研究性著作時，因視力減退，有人提議讓別人代抄，可他仍然不同意。他的不少書都是前後幾次易稿，全都是他親自逐字逐句地反復進行斟酌、錘煉、修改和抄寫而成的。

華羅庚是我國著名的數學家。他從小刻苦學習，成了著名的學者。
1950年2月，華羅庚帶著全家悄然登上一條不大的郵船，離開生活了4年的美國。當他踏上祖國土地的時候，電波播送了他的《告美國同學的公開信》。信中激情洋溢地寫道：「錦城雖樂不如回故鄉，樂園雖好，非久居之地，歸去來兮！」
華羅庚又回到了清華園，擔任數學系主任。不久，被任命為中國科學院數學研究所所長。他百倍珍惜黨和國家為科學研究提供的大好時光。他白天拄著拐杖到學校講課，晚上以案板當書桌，在燈下從事數學研究，常常寫作到深夜。有時，為了求證一個問題，他常常深夜從床上爬起，順手拿起床頭的報紙，在四周的空白處進行演算和論證。在他的屋裡，桌上、床上、地上，到處都堆滿了演算稿紙。他用毅力與勤奮，編織出成功和榮譽。
1956年，他的重要論文《典型域上的調合分析》，榮獲中國科學院第一批科學獎金的一等獎。隨後，他的長達60萬字的巨著《數論導引》問世了。這部著作，傾注了他多年的心血。國內外的數學界為之震動了。他帶領的數學研究所，也已是人才濟濟、群星燦爛了。他們為征服解析數論、代數數論、涵數數論、泛涵分析、幾何拓撲學等不同學科，已經揚帆起航，並各有卓越的建樹。震撼世界的哥德巴赫猜想的研究，就是其中一個突出成果。
1979年12月，他在英國伯明翰大學講學時，新華社記者訪問了他，問他回國以後的計劃和打算。他沒有正面回答，而是說了以下一段話：「在我幾十年從事數學研究的生涯中，我最深的體會是，科學的根本是實。我雖然年近古稀，但仍以此告誡自己。」他沉默片刻又說：「樹老易空，人老易松，科學之道，戒之以松，我願一輩子從實以終。這是我對自己的鞭策，也可以說是我今後的打算吧。」
「一輩子從實以終」，這種精神實在令後人欽佩！


《智永和尚的「退筆冢」》
隋唐時代的著名書法家智永和尚，是王羲之的七世孫。據說他曾住在永欣寺樓上，刻苦學書三十年。他身邊備有一個大竹簍，將寫禿的筆扔進竹簍里，整整裝滿了五簍，後來將禿筆取來埋在一起，稱為「退筆冢」。經他親手臨寫的《千字文》有八百多本，分別散在江南各寺廟里。「只要功夫深，鐵杵磨成綉花針」，智永終於成為當時著名的書法家，每天來求他寫字的人絡繹不絕，把他家的門限都踏穿了，於是用鐵皮包上，被人稱為「鐵門限」古人說：「水滴石穿，繩鋸木斷」，不正是智永和尚的寫照嗎?

《紅葉作書，鄭虔三絕》
鄭虔是唐玄宗時代的著名學者，書法家，學問很淵博。他青年時代就愛好寫字繪畫，但令人心酸的是家境貧寒，窮得連紙張也買不起，用什麼來練字呢?正好附近慈恩寺廟里存放有幾間屋的柿葉，他便搬到寺廟里住下，每天取紅色的柿葉當紙，刻苦學書。時間一長，把幾間屋的柿葉都寫完了。功夫不負有心人，鄭虔終於艱難而玉成，他的書法、繪畫和詩歌都取得很大成就，唐玄宗見了贊嘆不已，稱之為「鄭虔三絕」。

③ 認真是一種態度的故事

世界上怕就怕認真兩字
認真的故事很多的
比如很多科學家做實驗

④ 體現一個人做事態度認真的事例

人生在勤，不索何獲－－張衡
★業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨 －－韓愈
★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 －－卡萊爾
★聰明出於勤奮，天才在於積累 －－華羅庚
★好學而不勤問非真好學者。
★書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 －－達·芬奇（義大利）
★形成天才的決定因素應該是勤奮 －郭沫若
★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升
★你想成為幸福的人嗎？但願你首先學會吃得起苦 －－屠格涅夫
★靈感不過是「頑強的勞動而獲得的獎賞」 －－列賓
★貴有恆何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
★成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話 －－愛因斯坦
★不經歷風雨，怎能見彩虹 －《真心英雄》
★寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
★自古以來學有建樹的人，都離不開一個「苦」字。
★天才就是98%的汗水加2%的靈感。 －－愛迪生
★藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 －－雨果
★天才不是別的，而是辛勞和勤奮 —— 比豐
★謹慎的勤奮帶來好運 —— 英國
★科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人 —— 約瑟夫·魯
★沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶於天賦 —— 約翰·塞爾登
★沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言 —— 富蘭克林
★天才出於勤奮——高爾基

事例
1,王羲之與"墨池"
王羲之是東晉有名的書法家.他每天堅持練字,練完後就在家邊的一口池塘里洗筆.這樣日復一日,竟將整口池塘的水染成了黑色,像墨一般.於是人們把這口池塘叫作"墨池",也叫"洗硯池","洗筆池".
2,達·芬奇畫蛋 (具體事件略)……從此,達·芬奇用心學習素描,經過長期勤奮艱苦的藝術實踐,終於創作出許多不朽的名畫.
3,司馬遷從42歲時開始寫《史記》,到60歲完成,歷時18年.如果把他20歲後收集史料,實地采訪等工作加在一起,這部《史記》花費了他整整40年時間.
4,天才來自於勤奮.愛迪生一生有一千多項發明.他為了發明電燈,閱讀了大量資料,光筆記就有四萬多頁.他試驗過幾千種物質,做了幾萬次實驗,才發明電燈.
成就與汗水
①晉代著名書法家王獻之寫字,用盡18缸水,終於成為一代書法大師.
②李時珍花了31年功夫,讀了800多種書籍,寫了上千萬字筆記,游歷了7個省,收集了成千上萬個單方,為了了解一些草葯的解毒效果,吞服了一些劇烈的毒葯,最後寫成了中國醫葯學的輝煌巨著——《本草綱目》.
③馬克思寫《資本論》,嘔心瀝血,花了40年時間.
④英國生物學家達爾文研究進化論,花了22年時間,寫出了《物種起源》一書.
⑤法國著名物理學家居里夫人,歷經12年的實驗,不怕挫折失敗,從幾十噸的礦物中提取了幾克鐳.古往今來，勤奮是人們獲取成功的必要前提。也是我們每個人都應該具備的良好品格。唯有勤奮，才能創造一個人事業的成功與輝煌。
我國數學家華羅庚曾說過：「勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。」古今中外，許許多多有成就的人，他們都是因為勤奮，才從眾多的人中脫穎而出，成為人們所佩服的人。我國數學家陳景潤為了證明「哥德巴赫猜想」，他日復一日，年復一年的沉浸在數學中，常常廢寢忘食。法國作家福樓拜，他的窗口面對塞納河，由於他經常勤奮鑽研，通宵達旦，夜間航船的人們常把它當作航標燈。他的學生莫泊桑，從20歲開始寫作，到30歲才寫出第一篇短篇小說《羊脂球》，在他的房間里可以看到草稿紙已有書桌那麼高了。還有很多偉人的事例不勝枚舉。但他們的人生經歷都說明了一個道理：天才出於勤奮，成功來自勤奮！
我們的祖國之所以繁榮起來，和人民群眾的勤奮是分不開的。曾幾何時，人們一貫的唯我獨尊，使中國有了上百年的恥辱。如今，人們覺悟了，勤奮的學習科學文化知識，不斷地創造自己，改變自己，才使中國一步步走向成功。
歸根結底，中國人民惟有勤奮，才能抹去被列強稱為「東亞病夫」的牌匾，成為響徹世界的東方巨龍！人們惟有勤奮，才能成為人上人。
觀點：勤出智慧
古希臘德摩斯梯尼，小時口吃，登台演講時，聲音含混，發音不準，於是每天含著石子，面對大海朗誦，無論春夏秋冬，堅持五十年如一日，終於成為全希臘最有名氣的演說家。
屈原洞中苦讀。屈原小時候不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終於成為一位偉大詩人。
蒲松齡草亭問路。清代文學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過路行人所講的故事，經過幾十年如一日地辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創作，終於完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》。
懸梁刺股
東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子， 一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。
這就是孫敬懸梁的故事，而韓愈所說的勤奮刻苦在他身上都表現出來了。
戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由於學問不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。回家後，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。 他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，准備一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。 這就是蘇秦"刺股"的故事。
〔注〕：從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語，用來比喻發奮讀書，刻苦學習的精神。 他們這種努力學習的精神是好的，但是他們這種發奮學習的方式方法不必效仿。
鑿壁偷光
西漢時有一個大學問家名叫匡衡。他小時候就非常喜歡讀書，可是家裡很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書，他常為此事發愁。這天晚上，匡衡無意中發現自家的牆壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是牆壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。匡衡看後，立刻想出了一個辦法。他找來一把鑿子，將牆壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就著這道燭光，認真地看起書來。以後的每天晚上，匡衡都要靠著牆壁，借著鄰居的燭光讀書。由於他從小勤奮好學，後來匡衡成了一名知識淵博的經學家。
只要功夫深,鐵杵磨成針
是一位老奶奶勸誡李白用功讀書時說的一句勸言
引一段小故事：
宋·祝穆《方輿勝覽·眉州·磨針溪》：世傳李白讀書象耳山中，學業未成，即棄去，「過是溪，逢老媼方磨鐵杵，問之，曰：『欲作針。』太白感其意，還卒業」。
據說，清末時梨園中有「三怪」，他們都是因勤學苦練成了才。
瞎子雙闊亭，自小學戲，後來因疾失明，從此他更加勤奮學習，苦練基本功，他在台下走路時需要人攙扶，可是上台表演卻寸步不亂，演技超群，終於成為功深藝湛的名須生。
另一位是跛子孟鴻壽，幼年身患軟骨病，身長腿短，頭大腳小，走起路來很不穩便。於是，他暗下決心，勤學苦練，揚長避短，後來一舉成為丑角大師。
還有一位是啞巴王益芬，先天不會說話，平日看父母演戲，一一記在心，雖無人教授，但他每天起早貪黑練功，常年不懈。藝成後，一鳴驚人，成為戲院里有名的武花臉，被戲班子奉為導師。

發憤忘食 fā fèn wàng shí 努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。 《論語·述而》：「發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至雲爾。」 既這樣～起來，也好，就由你去。（清·文康《兒女英雄傳》第三十四回）
焚膏繼晷 fén gāo jì guǐ 點上油燈，接續日光。形容勤奮地工作或讀書。 唐·韓愈《進學解》：「焚膏油以繼晷，恆兀兀以窮年。」 相傳文人目多眚，歸咎讀書，～，以致損明。（清·張潮《虞初新志·三儂贅人廣自序》）
雞鳴而起 jī míng ér qǐ 雞叫時就起床。形容勤奮不怠。 《孟子·盡心上》：「雞鳴而起，孳孳為善者，舜之徒也。」 ～，孜孜焉，亦不為利。（唐·韓愈《上宰相書》）
將勤補拙 jiāng qín bǔ zhuō 以勤奮彌補笨拙。 唐·白居易《自到郡齋題二十四韻》：「救煩無若靜，補拙莫如勤。」
牛角掛書 niú jiǎo guà shū 比喻讀書勤奮。 《新唐書·李密傳》：「聞包愷在緱山，往從之。以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。」
勤能補拙 qín néng bǔ zhuō 勤奮能夠彌補不足。 宋·邵雍《弄筆吟》：「弄假像真終是假，將勤補拙總輪勤。」
燃糠自照 rán kāng zì zhào 比喻勤奮好學。 《南史·顧歡傳》：「鄉中有學舍，歡貧無以受業，於舍壁後倚聽，無遺忘者。夕則燃松節讀書，或燃糠自照。」
手不釋卷 shǒu bù shì juàn 釋：放下；卷：指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。 《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》：「光武當兵馬之務，手不釋卷。」 閔象南老好觀書，年七十餘，每夜漏下二三十籌，～。（清·王晫《今世說·德行》）
夙興夜寐 sù xīng yè mèi 夙：早；興：起來；寐：睡。早起晚睡。形容勤奮。 《詩經·魏風·氓》：「夙興夜寐，靡有朝矣。」 可憐數載宮闈，克勤克儉，～，何敢輕為妄作，有黍姆訓。（明·許仲琳《封神演義》第七回
夙夜匪懈 sù yè fěi xiè 夙夜：早晚，朝夕；匪：不；懈：懈怠。形容日夜謹慎工作，勤奮不懈。 《詩經·大雅·烝民》：「既明且哲，以保其身，夙夜匪解，以事一人。」
韋編三絕 wéi biān sān jué 韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。 《史記·孔子世家》：「讀《易》，韋編三絕。」 我們提倡～的讀書精神，更提倡學以致用，期待創新人才的大量涌現。
學如不及，猶恐失之 xuá rú bù jí ，yóu kǒng shī zhī 學習好像追趕什麼，總怕趕不上，趕上了又怕被甩掉。形容學習勤奮，進取心強。又形容做其他事情的迫切心情。 《論語·秦伯》：「子日：『學如不及，猶恐失之。』」 秋間又過太湖，游石公、飄渺諸峰……明年將為天台、雁盪之行。～。（清·袁枚《小倉山房尺牘》第一百0六首。）
一曝十寒 yī pù shí hán 曝：曬。原意是說，雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恆心。 《孟子·告子上》：「雖有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。」 他們跑出英文教室，說的聽的依然是中國話。這只是『～』的辦法罷了，對於理解的功夫完全拋荒。（葉聖陶《英文教授》）
業精於勤 yè jīng yú qín 業：學業；精：精通；於：在於；勤：勤奮。學業精深是由勤奮得來的。 唐·韓愈《進學解》：「業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。」
勇猛精進 yǒng měng jīng jìn 原意是勤奮修行。現指勇敢有力地向前進。 《無量壽經》卷上：「勇猛精進，志願無倦。」 是僧聞言，即對佛發願，～，自是宴然無夢矣。（清·紀昀《閱微草堂筆記》卷四）
引錐刺股 yǐn zhuī cì gǔ 錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。 《戰國策·秦策一》：「（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股。」
朝斯夕斯 zhāo sī xī sī 早上這樣，晚上也這樣。形容求學勤奮而有恆心。 《三字經》：「朝於斯，夕於斯。」
孜孜不倦 zī zī bù juàn 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。 《尚書·君陳》：「惟日孜孜，無敢逸豫。」《後漢書·魯丕傳》：「性沉深好學，孳孳不倦。」《三國志·蜀書·向朗傳》：「乃更潛心典籍，孜孜不倦。」 他長年累月～地工作。
朝乾夕惕 zhāo qián xī tì 乾：乾乾，即自強不息；惕：小心謹慎。形容一天到晚勤奮謹慎，沒有一點疏忽懈怠。 《周易·乾》：「君子終日乾乾，夕惕若厲，無咎。」 雖肝腦塗地，豈能報效萬一？惟～，忠於厥職。（清·曹雪芹《紅樓夢》第十八回）
晝耕夜誦 zhòu gēng yè sòng 白天耕種，夜晚讀書。比喻讀書勤奮。 《魏書·崔光傳》：「家貧好學，晝耕夜誦，佣書以養父母。」
孳孳不倦 zī zī bù juàn 指工作或學習勤奮不知疲倦。 《尚書·君陳》：「惟日孜孜，無敢逸豫。」《後漢書·魯丕傳》：「性沉深好學，孳孳不倦。」《三國志·蜀書·向朗傳》：「乃更潛心典籍，孜孜不倦。」 我所知道的木刻家中，有羅清楨君，還是～。（《便迅書信集·致李華》）
人生雖短暫，學識尚膚淺，但摸打滾爬幾十載，人世間的真、善、美，偽、惡、丑，人們還是能看得明、識得透的；所處位置不一樣，看法當然會不近相同；不可用一種方法、一種態度、一種思維、一個解法，去分析、解決、論證一個問題；雖方法不近相同但結果是理想的、滿意的、能接受的，何嘗不是一件好事、快事、樂事。
付出不求回報；用心做事，誠懇做人；得到捨去都是緣；寧靜致遠，澹泊明志；積極的思想，樂觀的態度，鍥而不舍的精神，才是我們生活的動力源泉。

⑤ 關於態度的名人故事

少年童第周的故事：
童第周小時候的好奇心十分強，看到不懂的問題往往要向父親問個為什麼。父親每次都不厭其煩地耐心給他講解。
一天，童第周看到屋檐下的石階上整整齊齊地排列著一行小坑坑，他覺得十分奇怪，琢磨半天弄不明白是怎麼回事，便去問父親：「父親，那屋檐下石板上的小坑是誰敲出來的？是做什麼用的呀？」父親看到兒子這么好奇，高興地說：「這不是人鑿的，這是檐頭水滴下來敲的。」小童第周更奇怪了，水還能把堅硬的石頭敲出坑？父親耐心地解釋說：「一滴水當然敲不出坑，但是天長日久，點點滴滴不斷地敲，不但能敲出坑，還能敲出一個洞呢！古人不是常說『滴水穿石』嘛！就是這個道理。」父親的一席話，在小童第周的心裡激起了一陣陣漣漪，他坐在屋檐下的石階上，望著父親，似懂非懂地點了點頭。
由於農活比較多，童第周對學習有些失去興趣，不想讀書了。父親耐心地開導童第周說：「你還記得「滴水穿石「的故事嗎？小小的檐水只要常年堅持不懈，能把堅硬的石頭敲穿。難道一個人的恆心不如檐水嗎？學知識也要靠一點一滴積累，堅持不懈才能獲得成功。」為了更好地鼓勵童第周，父親書寫了「滴水穿石」四個大字贈給他，並充滿期望地說：「你要把它作為座右銘，永誌不忘。」

⑥ 關於態度的故事

1.東漢末年，劉備病死之後，其子劉禪接位，但是他整天不幹正事，吃喝玩樂，過著無憂無慮的生活，後來蜀國就被魏國消滅掉了。

2.居里夫人對科學非常的執著，每天都在認真的進行研究，夜以繼日，直到後來取得了兩次諾貝爾獎，而且她是上第一個取得兩次諾貝爾獎的人。

3.卓君雖然家境很貧窮，但是只要一有時間他都會用在跳街舞上，並且每天都會擠出時間來跳，最後他取得了中國達人秀的冠軍。

4.愛因斯坦曾經說過：「天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。」是啊，勤奮出人才、出天才，出過蠢才嗎？答案是否定的，沒有！只有勤奮，才能完成普通人所完成不了的事，作別人做不了的事情，鑄就最完美的勤奮地人。

5.瑞金城外有個村子叫沙洲壩，毛主席在江西領導革命的時候，在那兒住過。村子裡沒有水井，鄉親們吃水要到很遠的地方去挑。毛主席就帶領戰士和鄉親們挖了一口井。解放以後，鄉親們在井旁邊立了一塊石碑，上面刻著：「吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。」

拓展資料

《吃水不忘挖井人 》是一篇記敘文，被列入中華人民共和國小學語文教材。作品講述了毛主席在江西領導革命的時候，在沙洲壩時帶領人們深挖水井的故事，表達對先人的感謝與敬佩。

「吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。」這是一句多麼熟悉、多麼親切，又是多麼讓人油然而生敬意的話。多少年來，當我們沐浴著太陽的光輝，當我們放聲歌唱幸福的時候，就會想起毛主席這位傑出的領袖，就會想起他披肝瀝膽、嘔心瀝血、金戈鐵馬、馳騁疆場的不朽功勛。

⑦ 有關做事認真的名人事例

1、孔子——勤奮好學

孔子一生都在努力工作。 在晚年，他特別喜歡「易經」。 「易經」難以閱讀，而且很難學習。 孔子不怕困難，重復閱讀，直到被理解為止。 由於孔子生活的時代，紙張並沒有被發明。 這本書是用竹簡或木頭寫的，既愚蠢又沉重。 將許多竹簡與皮革條放在一起就成了一本書。 因為孔子努力學習，並且勤奮地展出這本書，所以次數太多了，皮條被打破了三次。後來，人們便創造出了「韋編三絕」這句成語，以傳誦孔子勤奮好學的精神。

⑧ 認真的態度小故事

很久很久以前，有一個國王的兒子，一天，國王的兒子突然病到了，醫生說：國王的兒子只專能活一兩年了。國屬王告訴自己的兒子，兒子得知後很消沉。一天，國王對兒子說：我就要死了，可你還有一兩年的生命可以活。你能幫我去距離10000公里的雪山，拿雪絨花，或許我還能活下去。兒子答應了父親來到了雪山。雪山上危機四伏，一不小心就會死亡。兒子艱難地爬了上去，當他爬到山頂時，有一位天使，從天而降，天使說到：＂雪絨花＂是你父王的生活下去的希望是你，並不是這朵雪絨花，你活下去的希望是什麼？孩子當你知道你的生命不多時，你是不是想去自殺？你錯了，難道還有比活著更重要嗎？可你不能這么做，因為你還有生命，不管是多是少，你都應該把握住。你可以做對人民有意義的事。當地球失去一個人時，它還會轉，它不會停止轉動。你要找到一個目標，充滿自信的活下去。後來，那個兒子找到了人生最求的希望，活了下去，一年過去了，他依然活著，兩年過去了，他也活著......後來，他娶了一位公主結結婚，竟活到了100歲。

⑨ 對待事情認真成就人生的故事

如
蓋爾曼是美國著名的物理學家，他在1969年獲得了諾貝爾物理學獎。

蓋爾曼從小做事非常認真，一絲不苟，很少犯錯誤。當別人做錯事情的時候，他也會馬上指出來，毫不顧及對方的面子。

一次，叔叔依斯雷爾來他家做客。依斯雷爾常常在各地旅行，孩子們都很喜歡圍著他，聽他講各種各樣新奇的事情。依斯雷爾看著不斷提問題的小蓋爾曼，覺得這個孩子又聰明又好學，十分喜歡。知道小蓋爾曼喜歡搜集古代錢幣，依斯雷爾掏出幾個錢幣說：「這是提比略皇帝時候的硬幣，我玩意中得來的，現在送給你了。」

依斯雷爾笑眯眯地望著小蓋爾曼，以為自己的慷慨會得到感謝。

可是，小蓋爾曼看了一會兒硬幣，抬起頭卻說：「叔叔，你說錯了，不是這個皇帝。」

當著大家的面被小孩子指責，依斯雷爾下不了台，訕訕地說：「小孩子懂什麼。」

「是真的，叔叔，你看這里。」小蓋爾曼認真地把硬幣舉到依斯雷爾眼前。

依斯雷爾一看，果然是自己說錯了，不是提比略皇帝，而是另一個。他不好意思地笑了，說：「呵呵，的確是自己說錯了，真是認真的孩子啊。」

在學校，蓋爾曼挑別人的錯也是出了名的，不管什麼時候，只要他發現有不對的地方就會指出來。被指出錯誤的同學非常不服氣，可是往往一翻書查證都會證明小蓋爾曼是對的。於是大家在他面前都小心翼翼，生怕說錯了什麼。

除了同學，蓋爾曼發現老師講課有錯誤，也會當面指出來。於是上課的老師也非常小心，一邊講課，一邊留心小蓋爾曼的手是不是舉起來了。

慢慢地，大家都很佩服蓋爾曼的博學和他認真的態度，叫他「活大不列顛網路全書」。