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我和舞蹈的故事

發布時間: 2021-02-12 02:31:30

A. 舞悟人生作文我與舞蹈的感情

我認為每個人的心理都住著一個舞蹈精靈,無論你是喜靜還是喜動的性格。只要音樂起,你所有的關節都立即隨音樂而舞蹈起來。當然,我也不例外,我也喜歡舞蹈,所以我選擇了舞蹈賞析的課程,進一步的了解舞蹈的歷史與魅力。

和許多人一樣,我喜歡看美式青春歌舞片,因為它少了國產同類影片的生硬虛假、矯揉造作。而是自由灑脫,舞蹈熱辣,激情涌動,賞心悅目。其中有不少的優秀的作品,我喜歡有

《歌舞青春》,還有《舞出我人生》一系列的電影,其中《舞出我人生》關於主人公熱愛舞蹈和對舞蹈的一番領悟,也深深的感染了我。

《舞出我人生》主要是以現代舞為主線,講述的是男人公是一個很有舞蹈天賦的街頭的青年,無意中闖入一個藝術學校結實了一個非常有目標和理想的女孩,主人公為街舞少年泰勒和藝校女孩諾娜為主人公,他們偶然相識,在排練舞蹈過程中擦出愛的火花的故事,於是他們為了一個理想而共同奮斗而最終完成夢想的故事。故事雖然不算新鮮,但歌舞表演卻相當悅耳悅目。或許導演本人就是編舞專家的緣故,影片在舞蹈形式上種類眾多,無論獨舞、雙人舞、群舞,芭蕾舞或是街舞,應有盡有。而更為養眼的是,影片俊男靚女雲集。泰勒人帥舞佳,街舞表演熱力十足,讓人熱血沸騰。美女諾娜氣質一流,舞蹈自由奔放。帥哥美女本就養眼,再加上影片中男女主人公不斷舞動的曼妙身體,節奏強烈音樂伴奏下活力四射的動感舞姿,心靈自由釋放的肢體語言傾訴,使整部影片青春激情洋溢。別的不說,單就影片提供我們的這份難得的激情,悅耳又悅目的視聽感動,就已經讓人心情舒暢。

故事中他們把不同舞種的街舞同芭蕾相結合,以他們對舞蹈具有融合的藝術風格來將街舞和芭蕾想結合,來揚長避短,是芭蕾不在是高貴在上的孤獨的舞者,而是具有極大感染力生命力。提到現代舞的起源要追溯到十九世紀末。從歷史上看,最早期現代舞應該屬於浪漫主義的產物。作為文藝思潮的浪漫主義,他只要是反對法國17世紀古典主義的文藝教條而興起的文藝運動。從18世紀,新興的資產階級的力量開始壯大,於是便要求有為資產階級服務的新型文藝。到了19世紀,浪漫主義思潮已經形成,主張擺脫古典形式主義的約束,崇尚創新,強調藝術家的主觀感情的文藝思潮遍及西方。現代舞的創始人伊麗多拉。鄧肯起來反對古典芭蕾,這是浪漫主義精神在舞蹈領域中的一種表現。19世紀末,在歐洲的古典芭蕾,由於芭蕾的固定模式越來越偏離思想內容,單純追求形式和技巧。而在當時不僅舞蹈革新家們認為古典芭蕾成了舞蹈發展的障礙,而且芭蕾本身的革新家也是同樣認為有進行改革的必要。現代舞離人們的生活是越來越近,但至今日,無論哪個國家的現代舞,都有一點可以很清楚地看到,這些民族和國家的現代舞的存活、發展、壯大最終都是在自己的生活、時代、文化中,找到了屬於自己的身體藝術語言和藝術表達方式。現代舞總是保持著它的活躍、易變的特性。過去現代舞和芭蕾曾一度處於水火不相容的境地,現在則能互相吸收,而且許多舞蹈家還兼通兩種舞蹈。一些評論家認為,現代舞的風格今後還會不斷變化、發展。作為一種文藝現象,現代舞近年來也引起了中國舞蹈界的注意,現代舞在中國的發展,會是越來越快,對現代舞的研究也正在開始,而在中國人們的心中,也是越來越多的人能夠接受現代舞,欣賞現代舞,享受現代舞給人們帶來的那種美妙的感覺,使人們的精神生活的到一個新的提高。歌熱舞,勵志青春

當然,《舞出我人生》決非完美無缺。比如影片存在演員的表演可再精雕細琢,某些配角演出有模式化傾向等問題。但《舞出我人生》的高明之處還在於,影片並未講述一個形式大於思想的故事總體上,《舞出我人生》都可算是一部優秀作品。它思考了古典芭蕾舞存在的缺點,大膽的將街舞同芭蕾相結合。它的成功再一次顯示了優秀美式勵志歌舞電影的實力與恆久魅力。這部我反復觀看多次的影片,也成為同類影片中我的最愛

另外《舞出我人生》呈現了一種積極的人生態度,彰顯了一種富有啟發意義的生命境界。人生就像一個舞台,每位過客就像一個舞者,只要我們堅持,我們努力,就會舞出屬於我們自己的生命精彩。因此,《舞出我人生》在提供視聽愉悅的同時,又提供了一種彌足珍貴、悅心悅神,讓人思索的人生啟示;在炎炎夏日中,為我們的心靈注入難得的清涼。

在電影中我欣賞現代舞不應該去強調是不是能夠完全的看懂,是不是在表達一種什麼樣的主題或者能不能接受教育,而應該欣賞的是,它通過形體所表達出來的美以及給你帶來的那種瞬間的精神上的感受。就象欣賞交響音樂、爵士樂一樣,根本就不存在什麼叫聽懂聽不懂,而是看音樂本身是否給你帶來美感和遐想,還有一種心靈上的瞬間感受。現代舞藝術家也不會刻意去弄一些令人琢磨不透、晦澀難懂的東西,而且是通過現代舞這種藝術形式與其他藝術品種不同的方法來傳達內心的感受並給觀眾帶來愉悅和美感。它更有機會表現人的情緒和抒發人的內心世界,把自己最深的情感挖掘出來,是表現精神世界的一個最好的手段。

通過這次的舞蹈課欣賞,我進一步的了解到了舞蹈的魅力所在,而這部電影它青春,激勵深深的感染了我,我喜歡舞蹈,喜歡用舞蹈來發泄自己的情感,有機會我會好好學習舞蹈基本功等。

B. 你學習舞蹈過程中發生的故事和感受作文,600字

你們學過舞蹈嗎?我在這次學習舞蹈的過程時知道了怎樣才能學好舞蹈:堅強,能吃苦耐勞.
      我從四歲時開始學的舞蹈,我的胯在舞蹈班裡是最差的一個人,但是我跳的舞在舞蹈班裡絕對是最出色的一個,因為壓胯,我哭了好幾次,太疼了,所以不能吃苦的人根本不能學舞蹈.
      有一次,老師讓我過去壓胯,我的腿馬上就下去了,可是太疼了,老師讓我忍一會,可是我連這一會都沒忍下來,太疼了,我哭了,老師對我說,你看看別人,都能堅持,就你不能堅持.我並沒有恨老師,以為我心裡知道那是為我好.
      從那兒以後我開始下定決心,我每天在家裡也練,在舞蹈班裡也練,因為我要學會堅強,能吃苦耐勞.
      過了幾天,我又去了舞蹈班,我們今天先下腰,然後壓胯,別人一個一個都下完了腰,然後去壓胯,有的人受到了表揚,我心想:我一定也要受到表揚.我下完了腰,我去讓老師幫我壓胯,老師一點點往下給我壓,倒疼的時候我忍著,老師一直在旁邊鼓勵我,別人也一直在旁邊鼓勵我,讓我很感動,胯一直再往下,一直再往下,老師讓我休息一下,過了一會,我去找老師,讓老師接著給我壓胯,我一直都很堅強,但是到了最後,我太疼了,老師讓我在忍一會,我心想:王瑜瑩,你一定要堅強,吃苦.終於,我的胯下去了,我很開心,老師也在一直說我很棒,下次繼續努力.我把這件事告訴了我的家人,他們為她們有這樣一個女兒感到驕傲,同時我很高興.
      從中,我體會到,無論做什麼事,都要學會堅強,要有吃苦耐勞的精神.

C. 說說你和舞蹈之間的故事

去年3月份來的時候在操場做大跳,晚自自習課間,操場沒有燈所以我完全不知道自己騰空的高度,大腦當時一片空白,收腿的時候還保持著綳腳,結果落地的時候重量全在左腳腳背上,腳背受不了這么大的壓力所以腳踝也扭了,我還在地上打了個滾才起來。我第一次受這么嚴重的傷,當時不覺得,回家一看嚇了一跳。從腳背到腳踝全都紫了而且腫的很大,第二天鞋都穿不下,前後有一兩個月的時間才恢復到傷前的狀態,後來我才知道我這樣算運氣好.

D. 1000字 我的故事 舞蹈系列

1000字… 5…

E. 和舞蹈藝術有關的故事

楊麗萍的個人事跡應該算專吧屬http://ke..com/view/68627.htm

F. 我於與舞蹈的故事作文應該取什麼題目

我的舞蹈夢

G. 六級我與舞蹈之間的故事作文

在我五歲時,我意外地接觸到了舞蹈,並喜歡上跳舞,與它結下了不解緣。
我開始學習舞蹈了。
我第一次來到了舞蹈教室,見到我的師姐們漂亮的舞姿,我十分羨慕,並下定決心,一定要超過他們。
一隻巨大的「攔路虎」出現在我面前----基本功練習。剛開始的結果可想而知,我無論怎麼努力也壓不下去。看到和我一起來學習跳舞的小朋友都壓下去了,難受得就像有無數個螞蟻在心上爬著。我的汗流了出來,淚水也在眼眶裡打轉。我很想放棄,但轉念一想,我不是夢寐以求的想學跳舞嗎,不能這么快就放棄。我想到這,咬咬牙,又開始練習了。
回到家後,我站在床上,一遍又一遍的練習。終於,我壓下去了!我高興得在床上又蹦又跳。
由於我倔強的性格和認真的練習,我的基本功練得特別好。
一次,我們舞蹈班要參加一個比賽,老師讓我領舞。我隨著老師的節拍,一個動作一個動作的學了起來。
經過刻苦的練習,我已經學會了整個舞蹈。
到了比賽的那天,整個舞台的燈光都照在我身上,全場的目光都聚集在我身上,我的懷里像揣著一隻小兔,怦怦地跳個不停。我超常發揮,得了冠軍......
我愛舞蹈,因為它讓我變得漂亮;我愛舞蹈,因為它讓我充滿自信;我愛舞蹈,因為它讓我收獲了成功......

H. 關於舞蹈的成長故事

成長的故事 童年,多麼讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多麼令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我采了一串童謠放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜! 記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說:「這東西小孩可喝不得,喝了會『醉人』的。」爸爸越是那樣說,我越認為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機會來了,我趕緊拿出一瓶「三得利」啤酒,費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而後,學著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎麼和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口後,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時,媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那隻剩下一半的酒瓶,什麼都明白了。「什麼不好學,竟學你爸爸身上的壞習慣!洗洗臉,睡覺去!」媽媽氣不打一處來,板著臉,嚴肅地說道。 那天,我一連睡了十三個小時,醒來之後還覺得頭暈,惡心呢,就像剛生過一場大病似的,唉,原來!這就是『醉人』呀!我別提有多後悔啦! 雖然它只是我成長故事中的一個小插曲,但是我從中明白了一個道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

I. 編編一個我與某某人跳舞的故事。

《星空下的舞蹈》,是辮子姐姐郁雨君的一篇精緻的短文。雖然是一篇僅有千餘字的小短文,卻如一片柔軟而潔白的羽毛,輕輕地撥動了我心靈深處的那根弦。「鈴,鈴,鈴……」

文中的女孩很普通,甚至連老師教的體操動作都記不祝在平時的練習課上,她總愛躲在邊角上,老師眼睛瞟不到的地方,跟著一大堆燕子般跳躍的女孩,依樣畫葫蘆;她記不住一套套優美的動作,只能在同伴中濫竽充數,像南郭先生一樣。

女孩好似三年前的我,膽孝害羞,愛臉紅。別說在陌生人面前手足無措,就是在天天都能見到的同學面前,也總是有一種怯怯的感覺,。暑假的美術班裡,在一大堆人中間,總覺得有雙無形的眼睛在盯著自己,監視著自己的一舉一動,覺得渾身不自在,於是畫筆開始走樣,越畫越心虛。最後,老師集體講解,總是等到大家都把畫掛到牆上後,我才一步步慢慢地把自己的畫立在一個邊角極不顯眼的地方,乞求沒人看見。在一大-片花花綠綠的畫中間,感覺自己的作品就像一隻丑小鴨呆在天鵝群里,只能埋頭自卑。

紙終究保不住火。一個學期下來,女孩們開始考試了,一個個輪著,單獨地,貨真價實地做一整套動作。南郭先生扔下樂器逃走了,女孩又能逃到哪裡去?她呆立在場地中央,在一雙雙眼睛的注視下,腦海里雪花一片,所有的動作忘得乾乾凈凈。

自己呢?被老師逼著去參加比賽,現場對著實物作畫。四開的白紙,陽光下白花花得耀眼,四周無數的目光刀片一樣鋒利,劃過來,留下一抹抹傷痕。手指開始發抖,筆觸也顫動起來,生硬地一撇一捺。大腦似斷了路,一片空白。整張畫是完全沒有希望了,畫得一塌糊塗。卻被當眾貼在公告欄里,白紙黑字的班級姓名。我的心裡汩汩地淌著淚。

一個晚上,夜來香盛開的時候,空中只有一個孤零零的月亮,女孩獨自在小院里舞蹈,四周安靜極了,沒有一雙雙打分似的眼睛,只有兩個安靜的觀眾,女孩徹底掙脫了束縛,身體柔軟起來了,流暢起來了,平時難記的動作如月光般從指尖流出,一瓣一瓣的,像花朵從花蕊深處盛開。

想起了那一天,是一個明媚的艷陽天。兜里揣著mp4,耳朵塞著耳機,優雅的鋼琴曲潺潺地流進心田,滋潤到心底的那棵小花。深呼一口氣,我重新拿起畫筆。同樣的四開紙,陽光下卻散發出那麼柔和的光芒,沒有一雙刀尖般鋒利的眼睛,有的只是清脆的樹葉,嫩綠的小草,優美的音樂。金絨般的陽光透過綠葉,撫摸著我烏黑的長發,再斑斑駁駁地盛開在草地上。畫著同樣的圖案,感覺卻截然不同,筆觸流暢了,線條柔美了,一副富有生機的圖畫展現在眼前。

這幅畫,當作作業,拿給老師和同學看,嘖嘖的驚訝聲一片:「是你畫的嗎?太棒了!」

心中的結驀然打開。原以為緊緊纏繞的死結其實只需輕輕一拉,便訇然解散。

所有膽小文靜內向如女孩如我的夥伴們啊,都是因為太在意別人的評價而被羞澀束縛著,像蠶繭一樣把真實的自我裹在裡面;孰不知,只要掙扎一下,鼓起勇氣去面對第一次,內心充滿力量,給自己加油打氣,不要緊張不要害怕,不要在乎別人挑剔的目光,不要在意失敗的難堪,不要擔心前進路途的艱辛,開朗起來,活潑起來,那麼,看似天衣無縫的蠶繭,就會在一瞬間撕破,你會發現自己不知何時已經長出了美麗的翅膀,自由地在花叢中飛翔。

掙脫羞澀的束縛,才能化繭成蝶!

J. 我和藝術的故事800字作文

同學們你們都應該聽過琴聲吧!它是不是非常美妙、動聽呢?你們知道嗎?這美妙、動聽的琴聲能陶冶我們的情操;能豐富我們的課餘生活;能為我們帶來快樂……
小時候,每當我看到別人在彈琴時,我總會目不轉睛地盯著;每當爸爸媽媽帶我去超市時,我也會跑到賣琴的專櫃,選一架自己喜歡的電子琴,搖頭晃腦地胡亂的彈上那麼一曲。
久而久之,媽媽便發現我對彈電子琴有著濃厚的興趣,就想給我賣一架電子琴。最後,經過爸爸和媽媽的商量,他們同意了。我知道後,高興的合不攏嘴,大聲地叫著:「好爸爸,好媽媽
……」就這樣,我的第一架電子琴來到了我面前,我像媽媽對待我似的,對待它。沒過多久,媽媽就為我請了一位專業琴師來教我學琴。
第一節課,老師先教我五線譜。剛開始,我還聽的挺認真的,可沒過多久,我就開始厭煩了。為什麼呢?因為音樂老師總是講:五線譜是由四線三格組成的;「d」在哪條線上,「r」在哪條線上……所以我後面就沒什麼聽,總是心不在焉的。一節課總算過去了,老師布置了下作業就走了。由於我沒聽課,對於老師布置的作業我一竅不通,根本不會做。媽媽知道後,嚴厲的批評了我。經過這次教訓我不敢再犯同樣的錯誤了,決定好好學彈琴。
過了一段時間,我有了一定的基礎,開始真正接觸彈琴了。
我彈的第一首曲子是《歡樂頌》,老師手把手地教我,我也認認真真的學著。可是我的手指似乎不聽我的使喚,我彈「d」,它就彈「r」,或者就是彈的不熟練。一節課過去了,我還是不會彈好《歡樂頌》這首曲子,媽媽、爸爸、老師都叫我好好練,為了不辜負他們的期望,只要我一有空我就練。兩天過去了、三天過去了……我一直沒有成功,我開始懈氣了。最後,當我決定不再彈琴時,媽媽走了過來對我說:「做任何事情,每個人都會有失敗時的痛苦,成功時的喜悅、甜蜜。沒有任何一個人是只有成功沒有失敗的。你既然下決心要學好彈琴的話,那你就要在彈琴的道路上遇到種種挫折,當然這只是你的第一次。在將來,你還有可能遇到更大的失敗,那麼那時候你要怎麼辦?所以我要告訴你,只要是你想做的事情(好事),你就必須堅持不懈、持之以恆,那你才會有巨大的收獲。你自己好好想想吧!」經過媽媽的教導和我認真的反思,我打算接著學彈琴。爸爸和媽媽知道後都說我長大了。在我的努力下我成功了!
在學琴的過程中,我懂得了許多用金錢所買不到的東西。現在,我已經六級了,我非常高興,但我知道,還有很多困難要我挑戰。
「琴」,你為我的生活增添了一道絢麗的色彩,我喜歡你!

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