幼兒教育故事

㈠ 教育意義簡短幼兒小故事

以前的小學故事都不是很多，等一下我再把它寫好再發給你看一下呢，參考一下

㈡ 幼兒園教育小故事

1、這條小魚在乎 暴風雨後的一個早晨，一個男人來到海邊散步。他一邊沿海邊走著，一邊注意到，在沙灘的淺水窪里，有許多被昨夜的暴風雨卷上岸來的小魚。它們被困在淺水窪里，回不了大海了，雖然近在咫尺。被困的小魚，也許有就幾百條，甚至幾千條。用不了多久，淺水窪里的水就會被沙粒吸干，被太陽蒸干，這些小魚都會干...死的。 男人繼續向前走著。他忽然看見前面有一個小男孩，走得很慢，而且不停地在每一個水窪旁彎下腰去——他在撿起水窪里的小魚，並且用力仍回大海。這個男人停下來，注視著這個小男孩，看他拯救這小魚們的生命。 終於，這個男人忍不住走過去：「孩子，這水窪里幾百幾千條小魚，你救不過來的。」 「我知道。」小男孩頭也不抬地回答。 「哦，那你為什麼還在扔？誰在乎呢？」 「這條小魚在乎！」男孩一邊回答，一邊拾起一條扔進大海。「這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……」 點評：愛心是最寶貴的，正如，古人所講「不以善小而不為，不以惡小而為之」，我們在孩子的心靈中及早地播下愛的種子最重要。

㈢ 具有教育意義的幼兒故事

講述謙虛禮貌的《七歲之師》;教育小孩要懂得遵守公序良俗的《孔融讓梨》版;講述刻苦學習的《鐵杵磨針權》;要有自信的《昂起頭來真美》;要團結合作的《三個和尚》等小故事。

在兒童教育過程中，講故事可以激發兒童的想像力，豐富兒童對這個世界的感知，一些帶有教育意義的小故事，還能讓孩子在耳濡目染中學習到他們的優良品質。同時，由於講故事的人一般都是兒童的家長和老師，所以講故事還能有效地加強兒童與家長和老師的心靈紐帶，讓兒童感到一種幸福感。

對於聽故事,幾乎所有的兒童都有一個共同點就是百聽不厭。一個故事重復數十遍,兒童聽時同樣要注意力集中,眼睛凝視著講述者的動作,眼神聚精會神,表現出極大的興趣。

㈣ 請幫忙找一個題材新穎，富有教育意義的幼兒故事

兒童適合看《安徒生童話全集》，
《鄭淵潔童話》《凡爾納科幻小說》回，
雜志《答兒童時代》……
真的很多，只要有教育意義的都適合。
不知你會選那樣?
如果滿意,別忘了選為最佳答案哦~~呵呵
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http://www.chinachildren.net.cn/newchildren/
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