繪本故事老鼠娶新娘

❶ 有人知道，關於《老鼠娶新娘》是屬於哪個年齡段的兒童繪本

嘟豆小來書屋解釋：很適合自二歲到八歲之間的小朋友閱讀和喜歡，因為《老鼠娶新娘》這本繪本把自然界的事物擬人化，很生動;男孩子往往比較的就是誰強大，所以，很吸引孩子。中國的故事和繪本，這本算難得的好繪本，那種色調色彩也很惹兒童喜歡。

❷ 老鼠娶新娘故事背景音樂是什麼

活動目標：

1. 理解繪本內容，能根據自己的生活經驗看畫面想像，猜測故事情節。

2.積極參與回閱讀活動，願意用答簡單的語言講述。

3.在看看，聽聽，講講中，感受朋友親人間的愛意。

活動准備：

小黃和小蘭紙片，幻燈片《小藍和小黃》，黃、藍顏料人手一份，其他顏色若干。

❸ 老鼠娶新娘故事讀後感

今天我讀了老鼠娶新娘這個故事，故事的內容是這樣的：這是由中國的傳統版歌謠改編的，權村長的女兒很漂亮，村長想把她嫁給一個最強的人，拋綉球時且進入一隻貓，幸好有一個叫阿郎的小夥子接住了村長女兒，於是村長要找比貓好要強的，他找到了太陽，結果烏雲遮住了太陽，而烏雲又被風吹散了，風被牆擋住了，而牆最怕老鼠打洞，原來老鼠雖小，也有別人比不上的本事，於是，村長把老虎嫁給了阿郎。我想每個人可能別人有不足之處，但他也有別人比不了的地方。

❹ 繪本老鼠娶新娘有沒有小學教案

活動目標：
1、愛聽民間故事，初步理解故事中一物降一物、循環往復的關聯。
2、體會人人都有長處與短處，願意取長補短、相互學習。
活動准備：
故事插圖、太陽、烏雲、牆、風、老鼠圖卡。
活動過程：
一、激趣導入
1、欣賞嗩吶音樂《過新年喜洋洋》。聽了這段音樂，你覺得大家在干什麼?
孩子：好像過年……好像看戲……好像結婚……好像抬花轎……
老師：哦，放這樣的音樂；『一定是有喜事，有高興的事。那麼，今天這段音樂下，發生了什麼事?
2、引發對故事的想像(出示花轎的圖片)。
孩子：結婚……花轎……
老師：是啊，這是結婚用的花轎。誰坐呢?
孩子：新娘。
老師：(出示坐有老鼠新娘的圖片)新娘是老鼠美叮當。有新娘就會有新郎，美叮當想找世界上最強的新郎。她找到了(出示有太陽、烏雲、牆、風、老鼠五幅圖卡)……你猜她會找誰做自己最強的新郎。請聽故事《老鼠娶新娘》。
二、欣賞理解
1、邊欣賞畫面，邊聽故事。
2、理解討論你認為誰是世界上最強的新郎?
幼兒：我認為太陽最強……
老師：都同意嗎?
幼兒：不同意。
老師：為什麼不同意太陽是最強的?
幼兒：因為，太陽沒雲強。
老師：那麼，誰最強。
幼兒：風最強。
老師：有反對嗎?
幼兒：反對，牆比風強……老鼠強……沒貓強……貓怕太陽，太陽最強……又回來了，這是個圈……
老師：世界上有沒有最強的新郎?盡管他們不是世界上最強的新郎，可是，他們都有自己最強的地方。他們最強的地方分別是什麼?(用漢字記錄：照、遮、吹、擋、打洞、抓。)
3、你有沒有最強的地方?
(1)鼓勵自信地說出自己最強的長處，讓所有的人都知道。
(2)記住朋友的長處。
老師：我們都說出了自己最強的長處。現在，我們來比比，能記住朋友的長處這件事誰最強?你記住了誰的長處?(這里讓孩子關注自己的同伴，並需要傾聽，對孩子來說，是對習慣和心理的挑戰。)
(3)尋找「揚長補短」的朋友圈：你有什麼不強的?你想變得更強嗎?只要你想，你就可能變得最強。怎樣變得更強呢?找人幫忙。怎麼找呢?
活動中
幼兒1：我最強的是舞蹈，不強的短處是畫畫。
老師：誰畫畫強?
幼兒2：我!
老師：來，你們手拉手，你因為他在，就會變得更強。(問幼兒2)你什麼不強?
幼兒2：吃飯不強。
幼兒3：我吃飯強……
老師：這樣的朋友圈，我們可以用四個字來表示(出示漢字：揚長補短)。相信你們一定會找到朋友圈，讓自己變得更強。
三、游戲感受：抬花轎
1、講述故事結尾。
老師：美叮當找不到世界上最強的新郎，怎麼辦?
幼兒：找自己最喜歡的……老鼠。
老師：是啊，老鼠配老鼠，那是最合適的。(繼續講述故事)瞧，辦喜事、坐花轎、美叮當嫁給了小阿郎。
2、抬花轎。
老師：這真是喜事，我們也來玩玩抬花轎的游戲吧。我要拋綉球，找人抬花轎。我要找走步一致的朋友圈，為我抬花轎。
老師念童謠，朋友圈一起原地走步。其間：老師提示，看著朋友的腳步一起走。活動中，老師有意將綉球拋給步伐協調的朋友圈。游戲反復進行。
附民謠 老鼠娶新娘
小白菜，地里黃。老鼠村，老村長。
村長女兒美叮當，要嫁女婿比貓強。
太陽最強嫁太陽，太陽不行嫁給雲。
雲不行嫁給風，風不行嫁給牆。
牆不行想一想，還是嫁給老鼠郎。
正月一、年初一，正月二、年初二。

❺ 故事老鼠娶新娘英文版

活動目標：抄

1.理解繪本內襲容，能根據自己的生活經驗看畫面想像，猜測故事情節。

2.積極參與閱讀活動，願意用簡單的語言講述。

3.在看看，聽聽，講講中，感受朋友親人間的愛意。

活動准備：

小黃和小蘭紙片，幻燈片《小藍和小黃》，黃、藍顏料人手一份，其他顏色若干。

❻ 老鼠娶新娘讀後感

在老鼠娶新娘的過程中，老鼠想把自己的女兒找個最強壯的新郎

讓我知道了父母對孩子的愛，做父母的都很愛自己的孩子

同時我要發揮我的長處跳舞， 彌補我的缺點，做作業要認真，先把容易的題做完在去做難的