祖沖之故事

㈠ 讀完祖沖之的故事的體會500字

祖沖之是我國古代最著名的科學家和數學家，但是，祖沖之童年的時候並不是很聰明的。讀完這個故事，我被祖沖之的好奇和堅持所感動，更為他那孜孜不倦研究科學的精神所感動。
小時候的祖沖之可不太聰明，總是記不住聖賢書的道理，還被別人嘲笑為「小笨蛋」。雖然祖沖之不愛讀聖賢書，卻特別喜歡親近大自然，他愛上了天文學，爸爸、爺爺也跟他一起研究天文知識。祖沖之長大後推算出了「大明歷」，編寫了一本《綴術》，他還是世界上第一個算出圓周率小數點後七位數以上的科學家。
正是因為祖沖之那強烈的好奇心和堅持不懈的精神使他成功的。祖沖之測定月亮環行一周的時間與現代科學測定的數據相差不到一秒！可想而知，祖沖之這個測定的過程付出了多少的艱辛和努力，也歷經了多少的失敗和挫折。可見祖沖之永不放棄的精神多麼值得我們學習！如果我們繼續保持著對世間萬物的好奇心，再通過刻苦的鑽研以及持之以恆的態度，那我們一定會在科學領域繼續發揚光大的！
這個故事讓我懂得一個道理：要想取得成功必須付出艱辛的代價！祖沖之、愛迪生以及其他的科學家都一樣，他們的發明創造可不是輕而易舉就能獲得的。同樣道理，我們在學習上想要取得好的成績必須付出加倍的努力，失敗了沒關系，只要繼續努力，堅持不懈就一定會成功的！

㈡ 祖沖之的故事

祖沖之的父親祖朔之，是位小官員。他望子成龍心切。祖沖之不到9歲，他就逼著沖之讀《論語》，讀一段，就叫沖之背一段。兩個月過去了，祖沖之只能背誦十來行，氣得祖朔之把書摔在地上不教了，並且罵道：「你真是個笨蛋啊！」
過了幾天，他把兒子又找來，教訓他說：「你要是用心讀經，將來就可以做大官。不然，就沒出息。現在，我再教你，你再不努力不行啊。」
可是，祖朔之越教越生氣。祖沖之也是越讀越厭煩。他皺著眉頭，憤憤地說：「這經書我不讀了。」氣得父親額頭直冒汗，忍不住伸手打了祖沖之一巴掌，打得兒子號啕大哭起來。
正在這時，祖朔之的父親祖昌來了。問明情況，他對祖朔之說：「如果祖家真出了個笨蛋，你狠狠打一頓，他就會變聰明嗎？孩子是打不聰明的，只會越打越笨。」
祖昌還嚴厲地對祖朔之說：「經常打孩子，不僅不能起到很好的教育作用，而且還會使孩子變得粗野！」
祖朔之說：「我也是為他好啊！他不讀經書，這樣下去，有什麼出息。」
祖昌說：「不能硬趕鴨子上架。他讀經書笨，說不定干別的事靈巧呢！做大人的，要細心觀察孩子的興趣，加以誘導。」
祖朔之覺得父親的話有道理，同意不把孩子關在書房裡念書，跟祖昌到他負責的建築工地開開眼界，長長知識。
祖沖之到工地上和農村的孩子玩了幾天，知識豐富多了。他問祖昌：「爺爺，為什麼每月十五的月亮一定會圓呢？」祖昌解釋說：「月亮運行有它自己的規律，所以有缺有圓！」
祖沖之越聽越有趣。從此，經常纏住爺爺問個不停。祖昌對他說：「孩子，看來你對經書不感興趣，對天文卻是用心鑽研的嘛！好啊，我們家裡天文歷書很多，我找幾本你看看，不懂的就問我。」
祖朔之這時也改變了對兒子的看法，每天教他看天文書，有時祖孫三代一起研究天文知識。這樣，祖沖之對天文歷法的興趣越來越大了。
一天，祖昌帶孫子去拜訪一個鑽研天文很有成績的官員何承天。何承天問祖沖之：「小兄弟，天文這東西研究起來很辛苦，既不能靠它陞官，又不能靠它發財，你為什麼要鑽研它？」
祖沖之說：「我不求陞官發財，只想弄清天地的秘密。」
何承天笑道：「小兄弟，有出息。」
從此，十多歲的祖沖之經常找何承天研究天文歷法。後來，他終於成為一名傑出的科學家。
這則故事說明：要得到良好的教育效果，施教者（教師和家長）應該循循善誘，把孩子的興趣引導出來，也就是所謂的「興趣教學法」；沒有天生的天才，只有勤勞的成功。

㈢ 古人祖沖之的故事

祖沖之(429-500)的祖父名叫祖昌，在宋朝做了一個管理朝廷建築的長官。祖沖之長在這樣的家庭里，從小就讀了不少書，人家都稱贊他是個博學的青年。他特別愛好研究數學，也喜歡研究天文歷法，經常觀測太陽和星球運行的情況，並且做了詳細記錄。
宋孝武帝聽到他的名氣，派他到一個專門研究學術的官署「華林學省」工作。他對做官並沒有興趣，但是在那裡，可以更加專心研究數學、天文了。
我國歷代都有研究天文的官，並且根據研究天文的結果來制定歷法。到了宋朝的時候，歷法已經有很大進步，但是祖沖之認為還不夠精確。他根據他長期觀察的結果，創制出一部新的歷法，叫做「大明歷」(「大明」是宋孝武帝的年號)。這種歷法測定的每一回歸年(也就是兩年冬至點之間的時間)的天數，跟現代科學測定的相差只有五十秒;測定月亮環行一周的天數，跟現代科學測定的相差不到一秒，可見它的精確程度了。
公元462年，祖沖之請求宋孝武帝頒布新歷，孝武帝召集大臣商議。那時候，有一個皇帝寵幸的大臣戴法興出來反對，認為祖沖之擅自改變古歷，是離經叛道的行為。
祖沖之當場用他研究的數據回駁了戴法興。戴法興依仗皇帝寵幸他，蠻橫地說:「歷法是古人制定的，後代的人不應該改動。」祖沖之一點也不害怕。他嚴肅地說:「你如果有事實根據，就只管拿出來辯論。不要拿空話嚇唬人嘛。」宋孝武帝想幫助戴法興，找了一些懂得歷法的人跟祖沖之辯論，也一個個被祖沖之駁倒了。但是宋孝武帝還是不肯頒布新歷。直到祖沖之死了十年之後，他創制的大明歷才得到推行。
盡管當時社會十分動亂不安，但是祖沖之還是孜孜不倦地研究科學。他更大的成就是在數學方面。他曾經對古代數學著作《九章算術》作了注釋，又編寫一本《綴術》。他的最傑出貢獻是求得相當精確的圓周率。經過長期的艱苦研究，他計算出圓周率在3.1415926和3.1415927之間，成為世界上最早把圓周率數值推算到七位數字以上的科學家。
祖沖之在科學發明上是個多面手，他造過一種指南車，隨便車子怎樣轉彎，車上的銅人總是指著南方;他又造過「千里船」，在新亭江(在今南京市西南)上試航過，一天可以航行一百多里。他還利用水力轉動石磨，舂米碾穀子，叫做「水碓磨」。
祖沖之晚年的時候，掌握宋朝禁衛軍的蕭道成滅了宋朝。

㈣ 有關祖沖之的故事

小故事：祖父經常給祖沖之講一些科學家的故事,其中張衡發明地動儀的故事深深打動了祖沖之幼小的心靈.
祖沖之常隨祖父去建築工地,晚上,在那裡他常同農村小孩們一起乘涼、玩耍.
天上星星閃爍,在祖沖之看來,這些星星很雜亂地散布著,而農村孩子們卻能叫出星星的名稱,如牛郎、織女以及北斗星等,此時,祖沖之覺得自己實在知道得很少.
祖沖之不喜歡讀古書.5歲時,父親教他學枟論語枠,兩個月他也只能背誦十幾句.氣得父親又打又罵.可是他喜歡數學和天文.
一天晚上,祖沖之躺在床上想白天老師說的「圓周是直徑的3倍」這話似乎不對.
第二天早,他就拿了一段媽媽緔鞋子的繩子,跑到村頭的路旁,等待過往的車輛.
一會兒,來了一輛馬車,祖沖之叫住馬車,對駕車的老人說：
「讓我用繩子量量您的車輪,行嗎?」老人點點頭.
祖沖之用繩子把車輪量了一下,又把繩子折成同樣大小的3段,再去量車輪的直徑.量來量去,他總覺得車輪的直徑沒有1／3的圓周長.
祖沖之站在路旁,一連量了好幾輛馬車車輪的直徑和周長,得出的結論是一樣的.
這究竟是為什麼?這個問題一直在他的腦海里縈繞.他決心要解開這個謎.
經過多年的努力學習,祖沖之研究了劉徽的「割圓術」.所謂「割圓術」就是在圓內畫個正6邊形,其邊長正好等於半徑,再分12邊形,用勾股定理求出每邊的長,然後再分24、48邊形,一直分下去,所得多邊形各邊長之和就是圓的周長.
祖沖之非常佩服劉徽這個科學方法,但劉徽的圓周率只得到96邊,得出3 .14的結果後就沒有再算下去,祖沖之決心按劉徽開創的路子繼續走下去,一步一步地計算出192邊形、384邊形 ⋯⋯ 以求得更精確的結果.
當時,數字運算還沒利用紙、筆和數碼進行演算,而是通過縱橫相間地羅列小竹棍,然後按類似珠算的方法進行計算.
祖沖之在房間地板上畫了個直徑為1丈的大圓,又在里邊做了個正6邊形,然後擺開他自己做的許多小木棍開始計算起來.
此時,祖沖之的兒子祖 􀀀 已13歲了,他也幫著父親一起工作,兩人廢寢忘食地計算了十幾天才算到96邊,結果比劉徽的少0 .000002丈.
祖 􀀀 對父親說：「我們計算得很仔細,一定沒錯,可能是劉徽錯了.」祖沖之卻搖搖頭說：「要推翻他一定要有科學根據.」於是,父子倆又花了十幾天的時間重新計算了一遍,證明劉徽是對的.
祖沖之為避免再出誤差,以後每一步都至少重復計算兩遍,直到結果完全相同才罷休.
祖沖之從12288邊形,算到24567邊形,兩者相差僅0 .0000001.祖沖之知道從理論上講,還可以繼續算下去,但實際上無法計算了,只好就此停止,從而得出圓周率必然大於3 .1415926,而小於3 .1415927.
很多朋友知道了祖沖之計算的成績,紛紛登門向他求教.之後,祖沖之又進一步得出圓周率的密率是355／113,約率是22／7.直到1000多年後,德國數學家鄂圖才得出相同的結果.

㈤ 祖沖之的故事

祖沖之的父親祖朔之，是位小官員。他望子成龍心切。祖沖之不到9歲，他就逼著沖之讀《論語》，讀一段，就叫沖之背一段。兩個月過去了，祖沖之只能背誦十來行，氣得祖朔之把書摔在地上不教了，並且罵道：「你真是個笨蛋啊！」過了幾天，他把兒子又找來，教訓他說：「你要是用心讀經，將來就可以做大官。不然，就沒出息。現在，我再教你，你再不努力不行啊。」

可是，祖朔之越教越生氣。祖沖之也是越讀越厭煩。他皺著眉頭，憤憤地說：「這經書我不讀了。」氣得父親額頭直冒汗，忍不住伸手打了祖沖之一巴掌，打得兒子號啕大哭起來。正在這時，祖朔之的父親祖昌來了。問明情況，他對祖朔之說：「如果祖家真出了個笨蛋，你狠狠打一頓，他就會變聰明嗎？孩子是打不聰明的，只會越打越笨。」祖昌還嚴厲地對祖朔之說：「經常打孩子，不僅不能起到很好的教育作用，而且還會使孩子變得粗野！」

祖朔之說：「我也是為他好啊！他不讀經書，這樣下去，有什麼出息。」祖昌說：「不能硬趕鴨子上架。他讀經書笨，說不定干別的事靈巧呢！做大人的，要細心觀察孩子的興趣，加以誘導。」祖朔之覺得父親的話有道理，同意不把孩子關在書房裡念書，跟祖昌到他負責的建築工地開開眼界，長長知識。祖沖之到工地上和農村的孩子玩了幾天，知識豐富多了。

他問祖昌：「爺爺，為什麼每月十五的月亮一定會圓呢？」祖昌解釋說：「月亮運行有它自己的規律，所以有缺有圓！」祖沖之越聽越有趣。從此，經常纏住爺爺問個不停。祖昌對他說：「孩子，看來你對經書不感興趣，對天文卻是用心鑽研的嘛！好啊，我們家裡天文歷書很多，我找幾本你看看，不懂的就問我。」

祖朔之這時也改變了對兒子的看法，每天教他看天文書，有時祖孫三代一起研究天文知識。這樣，祖沖之對天文歷法的興趣越來越大了。

(5)祖沖之故事擴展閱讀:

祖沖之的數學成就:

祖沖之算出圓周率（π）的真值在3.1415926和3.1415927之間，相當於精確到小數第7位，簡化成3.1415926，祖沖之因此入選世界紀錄協會世界第一位將圓周率值計算到小數第7位的科學家。

祖沖之還給出圓周率(π)的兩個分數形式：22/7（約率）和355/113（密率），其中密率精確到小數第7位。祖沖之對圓周率數值的精確推算值，對於中國乃至世界是一個重大貢獻，後人將「約率」用他的名字命名為「祖沖之圓周率」，簡稱「祖率」。

㈥ 祖沖之的故事。（50字）

祖沖之的故事

祖沖之是我國南北朝時期的人，他在數學上的傑出成就，是關回於圓周率的計答算。
秦朝和漢朝以前，人們以古率「徑一周三」作為為圓周率，也就是說圓的周長是直徑的3倍。後來發現古率誤差太大，應該是3倍多一點，不過究竟多多少，誰也說不清。直到三國時期，一個叫劉徽的人提出了計算圓周率的科學方法——「割圓術」，他用圓內接正多邊形的周長來逼近圓周長，計算到圓內接96邊形時，才求得π約等於3.14，並指出，內接正多邊形的邊數越多，所求得的π值越精確。祖沖之就在前人的基礎上，刻苦鑽研，終於精確求出π在3.1415926與3.1415927之間，按照當時的社會狀況，π的精確程度已經達到小數點後7位，可以說已經基本滿足當時的科學技術要求了。
外國數學家獲得同樣結果，已是一千多年以後的事了。為了紀念祖沖之的傑出貢獻，世界歷史學家建議把π=叫做「祖率」。
在上海浦東的張江高科技園區里，為了紀念這位著名的中國古代數學家，有一條東西向的大馬路，路名就叫——祖沖之路。

㈦ 祖沖之的故事20字

祖沖之是我國南北朝時期，傑出的數學家、天文學家。特別對"圓周率回"的研究，更是超越答前代。他採用了三國時劉徽的方法，從正六邊形算起, 要算到24576邊，每一運算要反復進行十二次又包括加減乘除和開方等十多個步驟。當時祖沖之只能用籌碼(小竹棍)來逐步推演。如果祖沖之沒有頑強刻苦的研究精神，，是絕對不會成功的。

㈧ 祖沖之 的故事(手抄報資料300字)

祖沖之（公元429-500年）是我國南北朝時期，河北省淶源縣人．他從小就閱讀了許多天文、數學方面的書籍，勤奮好學，刻苦實踐，終於使他成為我國古代傑出的數學家、天文學家．
祖沖之在數學上的傑出成就，是關於圓周率的計算．秦漢以前，人們以"徑一周三"做為圓周率，這就是"古率"．後來發現古率誤差太大，圓周率應是"圓徑一而周三有餘"，不過究竟余多少，意見不一．直到三國時期，劉徽提出了計算圓周率的科學方法--"割圓術"，用圓內接正多邊形的周長來逼近圓周長．劉徽計算到圓內接96邊形， 求得π=3.14，並指出，內接正多邊形的邊數越多，所求得的π值越精確．祖沖之在前人成就的基礎上，經過刻苦鑽研，反復演算，求出π在3.1415926與3.1415927之間．並得出了π分數形式的近似值，取為約率 ，取為密率，其中取六位小數是3.141929，它是分子分母在1000以內最接近π值的分數．祖沖之究竟用什麼方法得出這一結果，現在無從考查．若設想他按劉徽的"割圓術"方法去求的話，就要計算到圓內接16，384邊形，這需要化費多少時間和付出多麼巨大的勞動啊！由此可見他在治學上的頑強毅力和聰敏才智是令人欽佩的．祖沖之計算得出的密率， 外國數學家獲得同樣結果，已是一千多年以後的事了．為了紀念祖沖之的傑出貢獻，有些外國數學史家建議把π=叫做"祖率"．

㈨ 祖沖之的故事

一天晚上,祖沖之躺在床上想白天老師說的「圓周是直徑的3倍」這話似乎不對.
第二天早,他就拿了一段媽媽緔鞋子的繩子,跑到村頭的路旁,等待過往的車輛.
一會兒,來了一輛馬車,祖沖之叫住馬車,對駕車的老人說：
「讓我用繩子量量您的車輪,行嗎?」老人點點頭.
祖沖之用繩子把車輪量了一下,又把繩子折成同樣大小的3段,再去量車輪的直徑.量來量去,他總覺得車輪的直徑沒有1／3的圓周長.
祖沖之站在路旁,一連量了好幾輛馬車車輪的直徑和周長,得出的結論是一樣的.
這究竟是為什麼?這個問題一直在他的腦海里縈繞.他決心要解開這個謎.
經過多年的努力學習,祖沖之研究了劉徽的「割圓術」.所謂「割圓術」就是在圓內畫個正6邊形,其邊長正好等於半徑,再分12邊形,用勾股定理求出每邊的長,然後再分24、48邊形,一直分下去,所得多邊形各邊長之和就是圓的周長.
祖沖之非常佩服劉徽這個科學方法,但劉徽的圓周率只得到96邊,得出3 .14的結果後就沒有再算下去,祖沖之決心按劉徽開創的路子繼續走下去,一步一步地計算出192邊形、384邊形 ⋯⋯ 以求得更精確的結果.
當時,數字運算還沒利用紙、筆和數碼進行演算,而是通過縱橫相間地羅列小竹棍,然後按類似珠算的方法進行計算.
祖沖之在房間地板上畫了個直徑為1丈的大圓,又在里邊做了個正6邊形,然後擺開他自己做的許多小木棍開始計算起來.
此時,祖沖之的兒子祖 􀀀 已13歲了,他也幫著父親一起工作,兩人廢寢忘食地計算了十幾天才算到96邊,結果比劉徽的少0 .000002丈.
祖 􀀀 對父親說：「我們計算得很仔細,一定沒錯,可能是劉徽錯了.」祖沖之卻搖搖頭說：「要推翻他一定要有科學根據.」於是,父子倆又花了十幾天的時間重新計算了一遍,證明劉徽是對的.
祖沖之為避免再出誤差,以後每一步都至少重復計算兩遍,直到結果完全相同才罷休.
祖沖之從12288邊形,算到24567邊形,兩者相差僅0 .0000001.祖沖之知道從理論上講,還可以繼續算下去,但實際上無法計算了,只好就此停止,從而得出圓周率必然大於3 .1415926,而小於3 .1415927.
很多朋友知道了祖沖之計算的成績,紛紛登門向他求教.之後,祖沖之又進一步得出圓周率的密率是355／113,約率是22／7.直到1000多年後,德國數學家鄂圖才得出相同的結果.